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[期刊] 教育与职业
[作者]
刘斯漾
就业价值观影响着个人对于自身在就业求职中的定位和判断,对其未来的职业生涯发展有着重大作用。然而随着经济的发展、社会形势的变化,对外开放后国外各种思想的涌进,高职大学生的思维方式、价值尺度、行为方式和情感方式等方面发生着变化。文章将高职学生的就业价值观作为切入点,阐述高职院校加强学生就业价值观教育的重要性,呈现高职学生就业价值观的现状,最后提出高职院校加强学生就业价值观教育的策略。
关键词：
高职学生 就业价值观
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郑燕
通过影视审美引导高职学生形成正确的价值观,不仅具有可能性和必要性,更高度契合高职学生身心特点和审美需求。结合近年来浙江省高职学生影视审美价值观的现状及问题,提出应通过环境感染、主体提升、课堂教育、多元融合等方面构建学生影视审美的立体化网络,体现影视审美对高职学生价值观的引导、修复及提升功能。
关键词：
影视审美 高职学生 价值观 引导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李宝峰
价值观是指主体按照客观事物对其自身及社会的意义或重要性进行评价选择的原则、信念和标准。价值观是一个人思想意识的核心,对个人的思想和行为具有解释、预测、导向和调节作用。青年时期是一个人价值观形成的重要阶段。大学生是国家未来建设的主力军,他们的价值观对个人未来的发展、社会的变革与进步有着举足轻重的影响。因此,研究在校大学生价值观是社会发展对高等教育提出的一个重要课题。
关键词：
价值观 现状 策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨建慧 梁泽光
大学毕业生就业取向是内在价值观驱动下做出的职业选择，大学生就业价值观变迁受到多因素影响，是一个动态发展过程，大学生的职业选择体现了不同时代年轻人的职业态度和价值取向，有着很深的历史根源。应分析大学生就业价值观变迁，探索其内在原因，通过正确引导树立正确其就业价值观，以促进大学生更加健康成长。
关键词：
大学生 就业价值观 引导策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
何晓岩
职业价值观是价值观在职业选择和职业态度上的体现,正确的职业价值观决定着个人理想的实现,也关系着社会的进步和发展。文章通过对职业认同、职业自我效能感对职业价值观的影响机制的相关分析发现,职业认同、职业自我效能感直接作用于职业价值观。根据调查结果,建议从营造良好的职业价值观培育环境;深化教学改革,提升学生职业认同感;发挥合力,培育学生职业自我效能感等方面引导学生树立稳定和成熟的职业价值观。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
谭军华 冯丽霞
根据调查,现在的工科女大学生普遍存在就业压力很大,对就业前景比较茫然的就业心理,且一部分工科女大学生还存在比较焦虑的心理,对自己的职业生涯缺乏规划只有模糊的想法等等心理。相对于工科的男性就业现状,很多企业存在歧视工科女大学生等等现象。本文首先阐述了工科女大学生的就业价值观,并阐述了其就业价值观的形成原因,最后根据现在女大学生就业难的现状提出了加强工科女大学生职业价值观教育的相关的对策。
关键词：
工科女大学生 就业价值观 教育对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贾美倩
在分析当前我国高职院校大学生就业现状与存在的问题基础上,分析了高职院校大学生与普通本科院校大学生在就业竞争中的优劣势,并探讨了国外职业教育先进的人才培养模式与就业指导服务,在比较视野下提出了加强我国高等职业教育大学生就业的对策。
关键词：
高职院校 学生就业 管理模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨忠东
高职院校学生就业面临困境原因是多方面的。学生就业价值取向的误区及在就业工作中存在的问题导致了社会对高职院校就业工作的不良评价。加强学生就业价值观、社会观、职业观等的教育,改变就业评价考核制度成为高职院校走出就业困境必须重视的问题。
关键词：
高职院校 就业 误区 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
胥晓鹏
就业指导是中职学校的一项重要工作,其关系着学生第一次的职业选择,也是学生职业生涯规划的起点。对上海市某中职学校就业指导工作的调研发现,中职学校就业指导存在过于注重用人企业要求,与专业教学联系不够紧密等问题。针对这些问题,未来中职学校就业指导应构建"学生本位"、"三维一体"的就业指导体系,构建"专业教学,就业指导"协同开展的就业指导模式,构建有效的就业指导工作实施路径。
关键词：
中职学校 就业指导 实施策略 实施路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
金瑾
涉农类高职学生就业现状与世界经济环境复杂、国内经济新旧动能转化、国家产业结构调整加大、就业领域总量压力凸显、就业结构性矛盾突出、社会意识形态导向及大学生求职价值观等因素息息相关。本文选取涉农类高职学生为研究对象,调研其求职价值观现状,以期精准发力、分类施策、创新举措,助推高校大学生就业精准帮扶工作。
关键词：
就业 精准帮扶 求职价值观
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
闫英华
高校作为社会主义文化建设和人才培养的重要阵地,应该用社会主义核心价值观引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把社会主义核心价值观融入高校思想政治教育和大学生素质培养的全过程。用马克思主义指导大学生社会主义核心价值观教育,坚持正面教育,积极引导,树立典型,发挥广大教职员工的模范带头作用,解决大学生最关心的实际问题,在全社会大力倡导社会主义核心价值观。
关键词：
“90后”大学生 价值观 教育对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄大庆 章吉 高蕾
传统的职业价值观教育中并未充分考虑到学校类型及人才培养特点之间的区别。不同类型大学的人才培养特点不同,职业价值观教育不仅要坚持共识性教育,还要结合教育定位、培养目标、就业期望、求职方向、职业发展路径等几个方面进行研究,形成差异化的教育策略,从而实现高水平就业。
关键词：
职业价值观 教育策略 就业期望
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵明
文章阐述了高职院校大学生就业能力的现状,指出了高职院校在大学生就业能力培养过程中存在的突出问题,进而提出了提高高职院校大学生就业能力的有效对策,如深化高职教育就业体系改革,加强就业能力培养;突出专业技能培养,提升大学生实践能力;完善就业指导公共服务体系,提高就业指导服务质量;开展大学生创新创业教育,培养大学生创业能力。
关键词：
高职院校 大学生 就业能力 培养途径
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郑月波
高职院校学生竞争力体现在学生职业能力、就业能力以及创业能力等层面，但是，当前高职院校学生就业竞争力培养工作仍存在诸多不足，这包括：办学目标不清，未能为提高学生就业竞争力提供有效的方向指引；人才培养目标不明确，影响了学生职业能力的塑造与提高；实训条件与市场相脱节，严重影响了学生就业能力的提高；学校就业创业指导力度不够，影响了学生创业能力的塑造与提高等。对此，高职院校需要采取多重措施、形成合力，以提高学生的职业能力、就业能力以及创业能力。
关键词：
高职学生 就业竞争力 提升路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵曙亚
选取连云港师范高等专科学校、江苏建筑职业技术学院以及江苏财经职业技术学院2010级商务英语专业学生为调研对象,对他们的就业现状进行总结分析,以期通过此次调研了解毕业生专业对口率及就业率,并力争以此为基础,发展地方经济,努力实现"以就业为导向"的办学理念合理融入商务英语专业教学培养的目标,进而提高职业院校学生就业率。
关键词：
高职院校 商务英语毕业生 就业 调查分析
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
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