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[期刊] 教育与职业
[作者]
刘金存
高职院校多元合作办学平台是全面提升高素质技术技能型专门人才培养质量的实体支撑和重要载体。文章强调了当前高职院校多元合作办学平台构建的紧迫性，基于合作办学平台的基本内涵和构成要素，分析了合作办学多元主体的功能定位，并从以产业园为支点共建产教联盟，依托联盟与园区企业搭建平台，撬动政府政策和资金支持等方面提出多元合作办学平台的构建路径。
关键词：
高职院校 合作办学 理事会 平台构建
[期刊] 中国高等教育
[作者]
缪涛江
高职教育承担着服务社会的重要职能,继续教育又是职业教育的有机组成部分,它使职业教育与培训体系得以延伸。在新时代,如何发挥职业院校的优势,通过市场要素配置构建多元化继续教育服务平台,满足社会成员对美好教育新期待,已成为高职院校继续教育的重要课题。
关键词：
高职院校 继续教育 社会服务
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王蕊 杨卫军
教育部在示范性高职院校开展教学改革工作以来,各高职院校对校企合作管理平台的认识越来越清晰。本文就如何构建校企合作管理平台,使其充分发挥作用,提出政府、高职院校和行业企业三方配合的相关对策建议,力图为高职院校校企合作管理平台的运行提供一点理论和技术上的建议。
关键词：
高职院校 校企合作 管理平台
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭扬
本文认为,在尚未形成确保校企合作法规制度的现实条件下,职业院校的办学应朝建设管理平台的方向发展,在探索各种定单培养模式、多元合作、引企入校、组建集团等方面改变以往校企合作比较零碎和局部的状况。
关键词：
校企合作 管理平台 职业院校
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张莉 张劲柏
本文以南京工业职业技术学院与加拿大希尔克学院合作举办国际商务专业专科教育项目为例，提出全盘引进国外优质教育资源，并构建具有高职中外合作办学特色的人才培养方案是高校中外合作办学引进境外优质教育资源标准研究的关键。学院在人才培养方案制订上实现了中外课程相融合，创新中外合作办学人才培养目标与课程体系，使学生享受到国外优质教育资源的同时，能够得到多元发展，达到培养国际化人才的目标。
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴兴富
江苏省8所高职院被教育部批准立项为国家骨干高职院建设单位,这为促进江苏地方高职教育资源共享提供了可能。建设江苏骨干高职院校的合作育人的校际网络资源平台、校际校长对话平台、校际中层交流平台、校际教师互聘平台、校际学生实践平台、校际专业共建平台、校际校园文化平台、校际暑期学校平台、校际科技创新平台,寻求高职教育的有效组织和运作模式,对提升江苏高职教育的办学质量,推动江苏高职教育和经济社会实现跨越式发展有重要意义。
关键词：
国家骨干高职院 合作育人 平台建设 研究
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘江 裴智民
合作育人是高职教育实现可持续发展的重要理论和实践课题。常州机电职业技术学院以合作育人平台建设为突破口,新创"专业产业互动、内园外站互补"跨界合作育人理念,顶层设计"四方"合作育人工作体系,紧扣校内和校外两大育人阵地,校内建设"装备制造技术产教园",校外建设"校企合作工作站",形成了校内外教学资源整合机制,促进了专业与产业的良性互动,彰显合作育人亮点,初步取得了合作育人的成效。
关键词：
“内园外站” 校企合作 育人平台
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭银年 裴智民 史重庆
校企合作是高职院校纵深发展的必由之路,常州机电职业技术学院构建了"内园外站"的校企合作平台,在一定程度上解决了高职院校人才培养与企业需求矛盾,增强了高职办学活力。
关键词：
校企合作平台 产教园 工作站 教学建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方美君
高职院校科技服务平台在提高技能人才培养质量和提升学校服务地方经济社会能力中具有至关重要的意义,也具有特殊的内涵特征和构建策略。其中,机制与制度保障是科技服务平台构建与有效运行的前提,校企共同的利益驱动是科技服务平台可持续发展的基础,教师能力的提升是实现科技服务向纵深发展的关键,促进人才培养、提升服务能力是科技服务平台建设的核心目标,凸显校企共建是形成高职院校科技服务平台类型特色的重点。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
侯振江 牟兆新 李红岩 王凤玲 马国杰 胡希俊
本文介绍了网络教学资源库平台构建的意义、高职医学检验技术专业核心课程网络教学资源库构建的原则及如何从学历教育、在线功能和社会服务模块构建与管理。
[期刊] 职教论坛
[作者]
周泳全 苗苗
基于高职院校创业教育实践的需求,研究设计了实现创业激励教育、师资队伍建设、交叉课程培育、商业运营训练、创业项目管理和"教学工厂"实训等六大学校教育平台的功能模块;探索创建了提供创业大赛实践、创业市场调研、创业基地实习、科技孵化器、风险投资基金和可行性分析等六大社会实践平台功能模块。所有功能模块既相互独立又相互依托、互动合作,构建了促进创业教育良性发展的双平台。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
宋正富
作为一所新成立的高职院校,要跳出高专传统的办学模式,少走弯路,免走歧路,必须学习借鉴优秀高职院校特别是东部发达地区高职院校先进的办学理念、办学思路、办学模式、办学经验,走合作办学之路,才能实现跨越式发展。重庆工贸职业技术学院地处西部地区三峡库
[期刊] 教育与职业
[作者]
蒋琳
经济新常态下，适应性的职业技术教育转型迫在眉睫。当前我国大多数高职院校缺乏先进的实验设备和真实的生产情境，通过高校和企业之间的合作办学，能够促进优质人才供给，也是新常态下我国教育体系转型的必然。基于我国高职院校的研究，合作办学在根本上是为了修复企业人才需求和院校人才供给之间的裂痕，节约两者互动时的交易费用，通过合作对交易费用的节约和因此产生的内部协调费用相抵消的那一点便是其发展的边界所在。不同区域的经济和产业形态、政策支持和要素市场的差异进一步决定了不同区域高职院校合作办学的差异化运作方式和内部结构。为了更好地促进我国高职院校的内生化转型，在加大政策支持力度的基础上，还需要各地立足实际，深化合．．．
关键词：
高职院校 合作办学 转型 合作机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
娄佳 李强
"洛桑模式"强调理论和实践相结合,书本知识的讲授与实践操作指导相结合。其独特的教学模式、人才培养和旅游教育理念为我国旅游院校国际化合作办学提供了诸多有益的思考和启示,即共同打造产学研一体化的国际旅游教育信息大平台;研究人才培养规格、教学计划和课程体系;培养国际化和高素质的专业教师队伍;建立适应旅游业可持续发展的教育质量认证和保证;搭建感悟异国文化的旅游教育文化环境的多元化国际合作办学新模式。
关键词：
洛桑模式 多元化 旅游院校 国际合作办学
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈洪琪 钟良 陈瑛
高职院校作为重技能重应用的以培养专门化应用型人才为目标的大中专学校,在国家职业教育发展的历程中承担着重要的人才输出功能。因此加强高职院校的创新创业教育,促进技能化的专门人才创业成功率,用创业带动就业是提高高职院校就业率的另一个重要的突破方向。以大学生创业支撑平台为核心展开的基于江西省12所高职院校的调研,旨在了解基层数据后为大学生创业支撑平台构建提供最切实、最有效、最可行的建议,以期帮助好解决好高职大学生们的创业设想与行动,提升江西省高职院校大学生创业成功率。
关键词：
高职院校 大学生创业 创业支撑平台构建
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