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[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
陆丹晨 王东亮 罗雨舟 杨勇
随着高职院校的纵向深度发展,科研能力已成为测评学校综合实力的重要指标之一。文章基于高职院校科研实践所需,依据协同理论,研究平台协同服务机制,构建平台框架,建设平台系统。协同科研服务平台建设整合了图书馆科研服务资源,开拓了图书馆科研服务发展空间,加强了图书馆、学校科研管理处、师生之间的科研协作,有助于促进学校科研项目、科研成果在数量与质量上的提升,助力学校卓越发展。
关键词：
高职图书馆 科研服务 平台建设
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
文南生 龙国华 张伟
协同管理群体特征与绩效管理个性特征的聚合和交叉所产生的木桶效应,可直观显示高职院校图书馆的发展短板以补救失衡状态。基于此,导入协同管理理念,量化和模块化《全国高职高专院校图书馆建设指南》指导下的各省区市制定的评价指标和细则,搭建三级架构绩效系统平台,以宏观调适高职院校图书馆建设,推动全国高职院校图书馆科学地共同发展。
关键词：
高职图书馆 协同管理 绩效管理 系统平台
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴玺玫 曹明 宋志敏
科教融汇新战略要求高职院校必须高度重视科研平台建设实效。面对高职院校科研平台建设层次低、体量小，重数量、轻成效，重管理、轻评价的现实问题，选择科研平台服务地方发展效能研究评价标准，有助于明确科研平台发展方向，增强发展动力，拓展发展空间。以破除“五唯”分类评价，定性定量综合考量，科学容错理性评价为原则，从平台效能目标推导评价指标体系，多元化选定评价主体，从目标设定、机构运行、有效投入、创新产出、收益影响等维度分类设计评价指标和测评点，创新性构建了高职院校科研平台服务地方效能评价体系。
关键词：
高职院校 科研平台 建设效能 评价体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭江平 谢晓轲
高等职业教育作为高等教育的一种类型担负着社会服务职能,协同创新平台是职业院校内涵式发展的必然要求,建设协同创新平台是高职院校提升社会服务能力的重要途径和载体。佛山职业技术学院近年来在建设协同创新平台方面积累了一些经验,并取得了一定的成效。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
赵红 徐华洋
本文主要描逑云服务平台的基本框架,云服务架构,云服务方式及建设中可能存在的主要问题,结合OCLC、CA-LIS在图书馆云服务方面的主要研究成果,利用云计算IaaS、PaaS、SaaS等主要服务方式,构建安徽省数字图书馆云服务平台。提出安徽省数字图书馆云服务平台建设应纳入ALISA二期工程总体规划。
关键词：
数字图书馆 云计算 云服务 ALISA
[期刊] 图书情报工作
[作者]
黄燕
通过对示范性高职院校图书馆学科服务现状的调查和分析,调研高职院校用户对学科服务的需求,揭示高职院校图书馆学科服务的特点,提出高职院校图书馆学科服务应适应高等职业教育发展的思路,构建具有自身特色的学科服务体系,探索进一步完善学科服务的模式,提升图书馆服务能力,从而推进高职院校图书馆服务模式的转型。
关键词：
高职院校 图书馆 学科服务 服务体系
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
钱晓红
通过对新时期科研信息的特征、研究人员的科研信息获取方式,以及科研信息服务存在的问题及原因分析,探讨协同开展服务的必要性和迫切性,并分别从科研管理部门、图书馆与研究人员三者的关系以及科研过程的信息需求两个角度分析了协同开展服务的思路及可行性,最后提出了高校科研管理部门与图书馆协同开展科研信息服务的具体措施。
关键词：
科研信息 协同 服务
[期刊] 情报科学
[作者]
朱鹏威
【目的/意义】通过构建基于“互联网+”的图书馆学科服务平台,为高校用户提供精准的学科信息服务。【方法/过程】在对国内外现状分析的基础上,对“互联网+图书馆”视域下的高校学科服务平台进行了重新定义并提出了建设原则,然后从平台的功能和结构设计入手,提出了功能结构建设方案。【结果/结论】以白城师范学院学科服务平台为例,据此构建了学科服务平台安全策略和保障措施。该研究为“互联网+图书馆”视域下的高校学科服务平台建设研究提供了参考。
关键词：
互联网+ 资源共享 信息平台
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
白广思
数字图书馆平台建设包括数字资源组织与建设以及具有本馆资源服务特点的应用系统建设,并给出了数字图书馆平台建设实例和数字图书馆平台系统选择的依据、方法。
关键词：
数字图书馆 平台建设 信息服务
[期刊] 图书馆建设
[作者]
童忠勇 李志尧 李东杰 张宝文
公共图书馆ＭＯＯＣ平台无论从服务群体、内容组织，还是从平台的功能设计和运营模式等方面，都与教育领域的ＭＯＯＣ平台存在差异。公共图书馆ＭＯＯＣ平台的核心功能应包括课程发布和展示、用户交流和互动以及馆藏资料的整合揭示。公共图书馆ＭＯＯＣ平台可以按照数据层、业务逻辑层和展示层３层架构进行设计。公共图书馆ＭＯＯＣ平台的服务模式应包含全媒体服务、建立公共图书馆Ｍ Ｏ Ｏ Ｃ联盟并与第三方平台合作。
关键词：
公共图书馆 慕课 社会教育
[期刊] 图书馆
[作者]
唐晓应
职业教育,以跨界实现教育活动为本质。高职院校图书馆在具有大学图书馆服务的一般规律下,还具有职业教育功能上和行为上的特殊性,因此,应该尊重职业特色及行业规律,遵守教育与教学规律,满足高职教育对象全面发展的需要。
关键词：
高职教育 图书馆 职业特色
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郭晓玲
泛在协作学习是信息化智能时代高职院校师生常态性学习方式，建立高职院校图书馆泛在协作学习服务体系对于服务学生成长成才具有深远的重要意义。这一体系的建立，需要以创新智能化学习共享空间为载体，以引领型嵌入式学习服务方式创新为切入点，以打造引领嵌入型馆员队伍为着力点，以开发碎片化个性化学习资源、建设智能化学习管理系统为支撑。
关键词：
高职院校 图书馆 泛在协作学习 服务体系
[期刊] 图书馆建设
[作者]
张丽敏
面对信息经济时代的到来,本文就如何搞好高等职业技术教育院校图书馆的建设,提出了一些设想,以期有助于高职教育及其图书馆事业的进一步发展。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
邓朝艳
随着网络信息技术的发展,当代教育越来越注重信息化的教学模式,例如微课、慕课及翻转课堂等都受到教育界的关注。在此背景下,基于信息技术与教学的融合趋势,通过构建高校智慧图书馆信息化服务平台,将有助于促进科研水平和教学质量的提升,既能满足高校自身的发展需求,也符合互联网环境下的时代要求。由高岩、景玉枝和杨静编著、科学出版社出版的《智慧图书馆信息化建设理论与实践》一书以内蒙古医科大学图书馆为例,从发展历程、
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