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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
潘建华 姚燕芬
创业型大学突出强调大学在经济社会发展中的重要作用。高等职业教育作为高等教育的一个类型,从其办学方针、办学模式和与区域经济联系最密切的本质特征和高职院校自身发展的时代要求来看,高职院校向创业型大学转型是可行也是非常有必要的。坚守高职教育的发展特性和坚持走高职教育特色创新之路是建立和发展创业型大学需要特别关注的问题。
关键词：
高职院校 创业型大学 生成条件 关键路径
[期刊] 高等农业教育
[作者]
方建强
在现行的高等教育体制和创新创业的时代背景下,地方高校走创业型大学的发展道路是其摆脱办学困境和实现跨越式发展的正确选择。借鉴国外创业型大学的成功经验和发展范式,更新教育理念、创新组织模式、推进协同创新以及强化文化引领是地方高校向创业型大学成功转型的关键路径。
关键词：
地方高校 创业 创业型大学 路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
张俊青 温宗胤
在当前社会背景下,专科层次高职教育面临着复杂的生存和发展环境,但是也具有向创新型大学转型的优势。文章在此基础上提出转型的路径:实施"走出去""向外看"的发展战略,建立多元化收入来源的投入机制、权力下放的大学管理模式、校企联手技术创新的学术中心基地和扎根于教学、学习和科研之中的创业文化。
关键词：
高职院校 创业型大学 转型路径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
高明
创业型大学作为一种全新的发展模式,在实践探索中不断取得成功,世界范围内掀起了向创业型大学转型的浪潮,并受到国内外学者的广泛关注。创业型大学对我国高职院校的变革和发展具有重要的借鉴意义。我国高职院校向创业型大学转型过程中,在发展规模、办学模式、组织结构、校企合作和教师队伍等方面具有优势,同时在创业氛围、政策支持、办学理念和科学研究等方面存在明显劣势。因此,建议从办学理念、校园文化、课程体系、师资队伍和人才培养模式等方面入手推动高职院校向创业型发展。
关键词：
高等职业院校 创业型大学 转型
[期刊] 职业技术教育
[作者]
顾坤华 赵惠莉
"创业型大学"是大学功能发展进入新阶段的产物,其突出强调大学在经济社会发展中的重要作用。我国高等职业教育作为高等教育的一个类型,无论从创业型大学的特点、发展动因来考察,还是从高职院校自身的发展历程和特点来看,探索创建"创业型大学"之路,实现向创业型大学的转型都是非常必要且可行的。为此,高职院校应在增强创新力、扩大影响力、提高可持续发展能力上下功夫。
关键词：
创业型大学 高职院校 转型
[期刊] 职教论坛
[作者]
阎芳
当前,我国已经步入众创时代,众创是新的时代主题。基于几个关键概念的阐释入手,分析作为高等教育半壁江山的高职院校在创新创业教育中承担的三种角色地位,解析山东省高职院校创新创业教育实效性出现的折扣现象,剖析影响高职院校创新创业教育实效性的几个关键因素:学校因素、教师因素、文化因素、学生因素等,进而有针对性地提出提升创新创业教育实效性的策略路径。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
付八军
创业型大学建设的着力点是培养创造性人才和实现学术成果转化。从源头上拓宽师资来源，也让更多的教师在企业与市场中得到锻炼。创业型大学的成果转化绝不是简单的劳动加工与服务贸易。实现大学转型，关键在于实现教师的转型。在建设创业型大学的过程中，国内不同类型的高校有着不同的方向与路径。对于普通本科院校来说，多是从业绩奖励出发，关注教师的科研成果转化；对于高等职业技术院校来
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄兴海
人才培养方案的优化创新是高职院校教育教学改革的重要抓手和关键所在。因此，要围绕区域经济发展需求、学校自身的办学特色和学生未来职业发展，准确定位人才培养目标；要遵循能力本位、职业导向和依托企业、立足岗位原则，加强课程体系建设；要围绕处理好理论教学与实践技能训练、专业能力培养与综合素质培育、现实职业需求与未来职业发展等三个方面的关系，科学安排教学内容。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘叶 刘献君
这是一项关于华中科技大学应对变化的环境而进行路径变革的案例研究。研究的主要目的在于揭示华中科技大学应对学术资本主义的特有策略并解释为什么在中国特有的文化传统中是此种反应方式,进而从一个侧面折射出中国大学应对学术资本主义的主要反应方式。这不仅会促进国际交流和对中国大学特有发展方式的理解,而且能为同类大学走出困境提供决策参考,引领同类大学的发展。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
韩祖奇 柳婷尔 叶飞 李宏英
以浙江农业商贸职业学院为研究主体,对学校在大学生创业园建设中遇到的问题进行分析,根据兄弟院校在大学生创业园建设中取得的成就,特别是浙江义乌工商职业技术学院的成功经验进行对比剖析,并根据学校的实际情况及服务"三农"的需要,提出涉农高职院校在大学生创业园建设时应采取的措施,探索发展的路径。
关键词：
涉农高职院校 大学生创业 创业园建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴钦伟 李明霞 张家国
大学生创业素质包括创业意识、创业精神、创业能力、创业知识四个维度。目前，高职院校大学生还存在创业意识比较淡薄、创业精神不能持久、创业能力参差不齐、创业知识储备不足等问题。要想解决这些问题，提高高职院校学生的创业积极性和成功率，需要政府、社会、高校、家庭、学生共同努力，形成＂五位一体＂的培养模式。
关键词：
高职院校 大学生 创业素质 路径
[期刊] 比较教育研究
[作者]
姚飞 高冬雪 孙涛
美国得州大学奥斯汀分校和新加坡国立大学是开放式大学创业生态系统的典型代表，二者在发展路径、构成要素等方面存在异同点。本文通过这两个典型案例的对比分析，提炼出构建开放式大学创业生态系统的七个关键要素。中国研究型大学和地方工科大学可借鉴这两所高校的经验，抓住关键要素，因地制宜，突破自然资源和现有条件的束缚，鼓励私营部门参与，创造性地实施各种创业项目，尽快逾越大学创业生态系统的临界点。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘永芳 龚放
大学、政府和市场三方相互作用、大学职能变迁和大学内部的权力制衡,是欧美创业型大学的主要生成机制。创业型价值观反映了传统学术价值观中的核心价值理念与服务经济的社会责任意识、市场导向的绩效理念的磨合与兼容。知识创新、技术转移与组织转型的协同,学术自由、大学自治与社会责任的结合,大学与政策制度环境的互动,结合自身个性转型的策略选择,是建立和发展创业型大学需要特别关注的四个问题。
关键词：
创业型大学 生成机制 价值重构 路径选择
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
邹良影 蔡晓卫
随着以人工智能、生物技术为代表的新技术革命的到来,社会对技术人才、创新创业人才的需求与日俱增,作为以培养技术技能人才为己任的高职院校如何回应需求?为此,从社会需求切入,结合创业型大学内涵及改革实践经验,给出了建设技术创业型大学的命题,阐述了技术创业型大学的内涵,提出了由校政企社为建设主体,"技术创业能力为核心的教学、技术应用为导向的学术研究、技术技能为基础的产业开发、技术传授为重点的创业培训、专业技术为支撑的社会服务、技术创业为侧重的校园文化"为建设内容,以及高效顺畅运转的运行结构组成的建设路径构想,打造技术创业型大学,为高素质人才培养和高职院校建设提供了一个新的视角和新的方案。
关键词：
高职院校 技术创业型大学 技术创业
[期刊] 职教论坛
[作者]
张红娜、田凌晖在《复旦教育论坛》2015年第3期中撰文,从历史分析的角度分析了新加坡国立大学选择创业型发展道路的原因,解读了新加坡国立大学创业型之路的发展特点,并对我国建设世界一流大学提出了详细的建议。知识经济时代,全球范围内的国际竞争使一流大学成为国家发展的重要战略资源。为了应对时代的挑战,新加坡政府实施了由投资驱动型向创新发展型的经济发展政策,强调智力资本的创造性、资本化与企业化。新加坡国立大学在此背景下希望通过引进创业
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