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[期刊] 教育与职业
[作者]
郭少卿 李虹
单招生日益成为高职院校生源的主力军。课题组对河北省10所高职院校的1633名单招生和统招生进行了对比研究,厘清了单招生的特点,并在分析单招生教学管理现状的基础上,提出了调整人才培养方案,分班授课、小班教学;稳定辅导员队伍,提高学生管理水平;校企深度融合,推进"双导师制";加强学情研究,提高教材运用能力;加强学业和职业规划,提升单招生职业素养等教学管理对策。
关键词：
高职院校 单招生 教学管理 现状 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴霓 杨颖东
改革开放以来,我国高职院校的自主招生政策体系日益完善,自主招生改革的价值导向和发展方向逐渐明确,政策实施的保障基础不断得到加强。高职院校自主招生改革推进迅速深入,探索出灵活多样的考试评价模式,初步形成了渠道多元的自主招生入学体系。但与此同时,我国高职院校自主招生中还面临着一些深层问题:高职院校自主权有待增强,自主招生规模有待扩大;自主招生政策价值取向尚需引导,政策内容尚需不断普及;自主招生制度尚需完善,切实维护学生正当权益;自主招生的考试评价尚需增强科学性和公平性。这些发展中的问题只有通过不断深化高职院校自主招生改革才能逐步得以解决。
关键词：
高职院校 自主招生 考试招生 招生政策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
赖晓琴
现行高职院校招生考试制度的设计和实施存在很多不足,亟需改革,相应的策略有:进一步完善分类考试、平行录取,使高职院校招生录取自成体系;拓宽高职生源范围,实现高职院校生源多样化;充分发挥职教集团作用,使高职院校形成统一的专业招生标准体系;组建统一的考(测)试平台,高职院线自主确定考(测)试科目组合及标准要求。
关键词：
高职院校 招生考试制度 现状 改革策略
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高飞
针对高职自主招生面试过程中存在着命题不够科学、评价过程带有主观随意性等问题,本文提出将模糊综合评价法融入到考生综合素质考核中去,这样可以较好地解决原有的问题,体现自主招生面试的公平性、公正性。
关键词：
高职院校 自主招生 模糊评价
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐云慧 聂恒凯 姚亮
文章对高职院校的招生困境进行了分析,提出了"招进来、走出去、订单办、联合办"的招生对策,全员参与招生、毕业生参与招生、企业参与招生的先进招生方式,"政校企行"联动的校外办班、订单办班、联合办班的先进教学模式,学历制教育、成人教育、技能培训教育等面向不同教育层次的办学模式。这些改革使招生方式更加灵活,不仅缓解了招生压力,还满足了不同层次人群的需求。
关键词：
招生困境 招生对策 教学模式 办学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
颜兵兵 魏天路 李德君
大类招生是国际高等教育改革的大势所趋，是转变教育思想和理念的需要。文章以高校招生制度改革为切入点，提出专业分布不合理、培养方案不匹配、分流方案不科学、学生管理不流畅、志愿填报不均衡五个主要问题，剖析问题产生的根源，分别从专业认知导论与职业规划相结合、冷门专业发展与学生满意度相平衡、学生心理疏导与三级管理模式相融合方面给出解决措施。
关键词：
大类招生 专业分流 学生管理 专业建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈蓓 王平
文章对我国高职院校当中单独招生工作开展的背景以及高职院校施行单独招生这一教育体系改革发展的必然趋势进行了分析,认为单独招生下高职院校的学生具有基础教育差异较大、思想特点突出、缺乏集体荣誉感和社会责任感、心理素质不佳等特点,并据此提出了改革学生管理机制、加强自律以及自主教育、帮助他们重拾信心等措施。
关键词：
高职教育 单独招生 教学管理
[期刊] 经济师
[作者]
周敏
高职院校每年招生工作都面对一定的压力,在分类考试背景下,如何招够学生、扩充更好的生源存在难度。文章首先对高职院校分类考试招生管理的理念、形式进行概述,总结当下高职院校可通过哪些分类考试样态来获得生源;其次,分析高职院校分类考试招生管理中存在的问题;最后,为高职院校分类考试招生管理效率和效果的提升提出对策建议。
关键词：
高职院校 分类考试 招生管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
焦扣云 章建华
随着我国民办高等教育迅猛发展,生源竞争已日趋白热化,生源问题成为了各民办高校生存的关键问题。面临生源危机,各民办高校均把招生工作作为重中之重,如何面对挑战,在新时期摸索一套适合现代民办高校办学实际的招生模式,是当前各民办高校亟待解决的现实问题。
关键词：
民办高校 招生现状 对策
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘冬冬 贾博寅 董良杰
基于职业教育发展和技能型人才的市场需求,我国高职院校正在积极推进大类招生培养模式,并建设和制定与之相适应的教学管理体系,培养适应社会发展和国家建设需求的优质人才。对长春部分高职院校在大类招生过程的深入调查,发现其构建的相应学分制教学管理体系存在观念阻滞、教学资源不足、学制缺乏弹性等问题。在大类招生背景下,这些高职院校教学管理体系应重点围绕优化教学计划、完善选课制度和强化职业生涯规划辅导等方面进行改革,并不断深化对大类招生下学分制管理体系内涵的理解与认识,从而真正实现高等学校人才培养模式的变革。
关键词：
大类招生 学分制 教学管理 体系优化
[期刊] 教育发展研究
[作者]
丁建洪
高职院校自主招生制度的改革试点,有效地推动了人才选拔机制的创新。当前高职院校自主招生取得了一定的成绩,但还存在招生比例偏低、中职生生源数量偏少、成效不明显等问题。本文提出在普通高中阶段开设职业课程、做好中高职教育衔接并扩大中职生进入高职的比例、改革考核评价体系等策略。
关键词：
高职院校 职业教育 自主招生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘昕
结合实践教学在高校教学中的现状和重要性,从教师和学生两个层面对高校实践教学管理制度进行分析和探索,提出加强实践教学管理的一些思路,提高实践教学质量。
关键词：
高校 实践教学 管理制度
[期刊] 教育与职业
[作者]
富国亮 胡静 曹小兵
随着国务院确定"推行终身职业技能培训制度",职业教育履行"培训"职能迎来了前所未有的机遇。文章从必要性分析和现状调查入手,认为高职院校要主动牵头、率先作为,建设职后教育机构,创新职后教育投入形式,提升职后教育水平。同时,高职院校应当"在职后教育服务中寻合作,在区域经济贡献中求发展",紧密围绕区域企业和毕业生的职后教育需求,探索实施以"分阶段、多样化、终身制"为特色的高职院校毕业生职后跟踪培养教育。
关键词：
高职院校 毕业生 职后教育 跟踪培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖建英
医学的快速发展,以及人口老龄化的不断向前迁移,引起了全球对健康问题的深度关注,对康复人才的需求越来越大,高职院校此类专业的发展开始受到医学界乃至全社会的重视。文章根据康复医学、护理学两专业相互交叉又渗透的综合性特点,结合高职社区康复、康复治疗技术两个专业人才培养的概况,分析"康复护理"教学现状并提出了相应的对策,即根据人才培养目标调整课程教学内容、采用灵活多变的授课形式、改进实训教学方法、不断完善考核方法,提高教师专业水平,提升人才培养质量。
关键词：
高职院校 康复护理 人才培养 现状
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡旭晖
重技能轻人文是当前高职院校的现状,这不利于学生的全面发展。要改变这种状况,高职学院应树立全面发展的教育理念,结合学院实际,精心设置人文课程,改革教学方法,加强隐性课程的建设,提高教师的人文素质,促进学生全面发展。
关键词：
高职学院 人文教育
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