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[期刊] 职业技术教育
[作者]
林宁
以中部某省5所高职院校的938份高职生样本的调研数据为基础,统计分析当前高职院校创新创业教育对高职生创业意向的影响作用。结果显示:家庭环境、经济环境和社会环境对高职生创业意向有正向影响关系;高职生创新创业教育能够显著预测创业目标意向和创业执行意向;课程设置、师资力量、创业活动、创业管理机构对创业意向的影响较大。在此基础上提出建议:创新创业教育要紧密结合高职生家庭创业情况并获得相应支持;支持高职生创业的相关政策要进一步落地;要进一步提高创新创业教育质量。
关键词：
创新创业教育 高职院校 创业意向 相关性
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王旭
注重校企合作和注重能力培养是高职院校参与创新创业活动的优势所在，但也存在氛围营造、课程设计、实践能力和教学水平等方面的不足。破解创新创业教育面临的现实困境，高职院校唯有在教育理念、教育内容、课程设置、教育对象、师资队伍、教学方式、教学资源、考核评价等八个方面实现转变，才能推动高职院校创新创业的转型升级。
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈燕 崔顾芳
加大创新创业教育实践研究,切实提高创新创业教育质量是我国高等教育教学改革发展的重要导向。目前,我国高职院校创新创业教育在教育理念、课程体系、师资队伍、实践成效等方面存在诸多困惑和不足。解决这些问题需将大学生创新创业素质培养纳入专业人才培养方案,构建"知行合一、逐层递进"的全过程创新创业教育课程体系,选聘优秀讲师和实战经验丰富人员充实创新创业教师队伍,完善优化创新创业管理制度和体系,搭建创新创业教育实践最优平台,大力渲染创新创业教育浓郁的校园文化氛围,出台创新创业教育改革五年规划。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王恒平
社会转型和产业结构调整需要具有创新精神和创业技能的人才,轨道交通高职院校依托行业办学,在创新创业型人才培养方面虽有独特优势,但尚未形成成熟的学科体系,需要政府、行业、高校、学生配合联动,推动创新创业取得实效。
关键词：
高职院校 创新创业 实效
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
向辉 雷家骕
本文以全国25个高校的5784个有效问卷为样本,探讨了我国大学生所接受的创业教育对其创业意向的影响机制。本文建立了一个广义创业态度、个人背景和创业意向之间的三元ISO模型,前者包括创业动机、创业要素认知、创业环境感知三个子变量,后者分为个人社会背景和创业教育两个子变量。通过结构方程模型和方差分析,研究发现创业教育既能直接影响创业意向,也能以广义创业态度为中间机制发挥影响,且作用显著,因此必须高度重视大学生的创业教育。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王红梅
目前，高校对创新创业教育重视不够、教育理念滞后，创新创业教育师资薄弱，创新创业教育课程体系不健全且缺乏创新创业的校园文化氛围，阻碍了学生创新创业能力的培养。河北高校应该借力京津冀协同发展，改变创新创业教育理念，营造创新创业校园文化氛围，提升创新创业教育的质量。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵会利
高校的就业形势不容乐观，＂以创新引领创业，以创业带动就业＂的思想开始影响当代大学生。但大学生创业率低，成功率也不高。针对建设创新型国家的需要，如何发挥高校资源优势，培养一批具有强烈创新意识和创新能力的大学毕业生，是整个社会能否体现创新精神的关键。本文从高校自身出发，结合高校大学生创业教育体系，深入探讨大学生创新创业能力的培养途径。
关键词：
高校大学生 创新创业:教育体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李杰
我国高校创新创业教育工作经过努力探索,教育体系已经初步形成,但还存在创新创业教育的"盲动"现象、师资队伍薄弱以及技术创业比例不高、科技成果转化偏低等问题。文章从明确创新创业教育是高校人才培养的重要内容,大力改善师资队伍,搭建宽口径平台,营造宽松环境,改革教学管理,强化创新创业教育效果,注重科技成果在创业活动中的运用,建立创新创业保障体系等方面探索建立高校创新创业教育体系。
关键词：
高校 创新创业教育 成果转化 教学管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
张志艳 徐智策 赵宏伟
面对当前高职学生日益严峻的就业形势，应大力开展创新创业教育，鼓励和引导学生参加多种形式的创新创业活动。文章对高职学生创新创业的现状进行了调查分析，进而从创新创业教育理念的树立、创新创业教育实践育人环境的营造、创新创业教育体系的建立与完善、高素质创新创业教育师资队伍的建设与培养、多种形式创新创业竞赛的开展等五个方面，提出了具体的建设性对策。
关键词：
高职院校 创新创业教育
[期刊] 经济师
[作者]
王敬 黄秋石 徐珊珊 何桂玲
创新创业教育是新时期高校教育教学改革的重要组成部分，但在创新创业教育中仍存在实践不足、导向不明确等问题，高校创新创业教育应加大力度打造以实践为导向的模式和体系。文章以实践为导向探讨新时代大学生创新创业教育模式，旨在通过阐述“双创”实践教育模式对人才培养的重要作用，为“双创”模式的实践提供理论依据。
关键词：
大学生 实践导向 创新创业 教育模式
[期刊] 经济师
[作者]
薛迪 陈光军 张金波 郑岩
提高应届毕业生的就业率,是目前全国各高校要面对的严峻问题,增强学生的就业竞争力,是解决这一问题的关键所在。文章通过创新创业教育与就业力关系的分析,提出通过完善创新创业课程体系、加强师资队伍建设、加强实践环节建设等方式改革创新创业教育,以促进大学生就业力的提升。
关键词：
大学生 就业力 创新创业教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶泱霖
创业意向是创业行为的基础,但是现有证据表明,并非每个创业意向最终都转化为实际创业行为。虽然其他领域的研究证明,意向和行为间具有高度相关性,但有关创业领域内两者关系的研究较少。根据对广东12所高职院校的调研数据,详细考察了创业意向与创业行为间的缺口问题,将其归因于背景因素,包括个人(性别、年龄、家庭创业背景)与环境因素(学校环境、不确定性规避),这些因素在创业意向转化为创业行为的过程中起到调节作用。
关键词：
创业意向 创业行为 调节效应
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
张品茹
在"大众创业、万众创新"的背景下,不断提高大学生的创业能力,以创业促就业。大学生的创业行动源于创业意愿的形成,文章从实证分析的角度出发,为大学生创业问题提供科学依据。基于陕西J高职院校184名在校大学生的调查数据,从创业认知、创业意向、影响创业的人员因素、创业动机、创业阻碍因素等几个方面分析大学生的创业意愿。通过采用问卷调查及数据分析方法,深入剖析高职学生的创业意愿,得出影响大学生创业意愿的关键因素。在调查结果中显示,高职学生创业意愿受"为其他可能的创业者提供支持、自己家庭有创业的文化传统、为了向自己仰慕
关键词：
创业意愿 创业动机 创业障碍 创业教育
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
张品茹
在"大众创业、万众创新"的背景下,不断提高大学生的创业能力,以创业促就业。大学生的创业行动源于创业意愿的形成,文章从实证分析的角度出发,为大学生创业问题提供科学依据。基于陕西J高职院校184名在校大学生的调查数据,从创业认知、创业意向、影响创业的人员因素、创业动机、创业阻碍因素等几个方面分析大学生的创业意愿。通过采用问卷调查及数据分析方法,深入剖析高职学生的创业意愿,得出影响大学生创业意愿的关键因素。在调查结果中显示,高职学生创业意愿受"为其他可能的创业者提供支持、自己家庭有创业的文化传统、为了向自己仰慕的创业者看齐"等因素的影响。最后,文章从建立全方位创业教育体系、加强自主创业政策宣传等提出建议,以期对高职院校开展创业教育提供实证依据和参考。
关键词：
创业意愿 创业动机 创业障碍 创业教育
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
张品茹
在"大众创业、万众创新"的背景下,不断提高大学生的创业能力,以创业促就业。大学生的创业行动源于创业意愿的形成,文章从实证分析的角度出发,为大学生创业问题提供科学依据。基于陕西J高职院校184名在校大学生的调查数据,从创业认知、创业意向、影响创业的人员因素、创业动机、创业阻碍因素等几个方面分析大学生的创业意愿。通过采用问卷调查及数据分析方法,深入剖析高职学生的创业意愿,得出影响大学生创业意愿的关键因素。在调查结果中显示,高职学生创业意愿受"为其他可能的创业者提供支持、自己家庭有创业的文化传统、为了向自己仰慕
关键词：
创业意愿 创业动机 创业障碍 创业教育
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