- 年份
- 2024(10684)
- 2023(15706)
- 2022(13177)
- 2021(12508)
- 2020(10822)
- 2019(25046)
- 2018(24696)
- 2017(46884)
- 2016(26075)
- 2015(30019)
- 2014(30322)
- 2013(28940)
- 2012(26804)
- 2011(23823)
- 2010(24140)
- 2009(21603)
- 2008(21377)
- 2007(19066)
- 2006(16082)
- 2005(14278)
- 学科
- 济(97033)
- 经济(96916)
- 管理(73496)
- 业(71163)
- 企(60117)
- 企业(60117)
- 方法(50163)
- 数学(44128)
- 数学方法(43378)
- 中国(28789)
- 财(28071)
- 农(26804)
- 学(21823)
- 业经(20706)
- 理论(20047)
- 制(19013)
- 务(18956)
- 财务(18890)
- 财务管理(18849)
- 企业财务(17956)
- 贸(17391)
- 贸易(17379)
- 农业(17291)
- 易(16892)
- 技术(16876)
- 地方(16740)
- 和(15361)
- 银(15310)
- 银行(15269)
- 融(14484)
- 机构
- 学院(362716)
- 大学(357974)
- 管理(137404)
- 济(137078)
- 经济(133947)
- 理学(119178)
- 理学院(117840)
- 研究(117035)
- 管理学(115226)
- 管理学院(114585)
- 中国(87178)
- 京(75395)
- 科学(73394)
- 财(65262)
- 农(60096)
- 所(59242)
- 中心(55856)
- 江(55317)
- 业大(54179)
- 研究所(53843)
- 财经(52396)
- 范(49827)
- 师范(49288)
- 经(47710)
- 农业(47247)
- 北京(46864)
- 技术(46216)
- 州(43860)
- 院(42612)
- 经济学(41835)
- 基金
- 项目(246205)
- 科学(194710)
- 研究(180290)
- 基金(177405)
- 家(155904)
- 国家(154332)
- 科学基金(132254)
- 社会(110676)
- 社会科(104713)
- 社会科学(104684)
- 省(98432)
- 基金项目(93322)
- 教育(89726)
- 自然(87676)
- 自然科(85669)
- 自然科学(85643)
- 自然科学基金(84114)
- 划(83747)
- 编号(75426)
- 资助(73688)
- 成果(61065)
- 重点(57023)
- 部(55395)
- 课题(53706)
- 发(51900)
- 创(51404)
- 科研(48198)
- 创新(47871)
- 教育部(47678)
- 大学(46296)
共检索到524399条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蓝洁
以100所国家示范性高职院校为研究样本,通过网络调查统计其内部治理组织架构现状,从数据中归纳出5种内部治理组织架构模式,并对校企合作、国际交流、质量管理、创新创业和院校研究等5种专门性支持机构在国家示范性高职院校中的设置情况及特殊样本进行分析。模式与数据分析结果认为,高职院校内部治理组织架构改革不宜简单地做"减法"或"加法",应探索构建适合于自身特点和区域需求的内部治理组织架构,才能为不断提高院校办学质量、提升核心竞争力提供组织和制度保障。
关键词：
内部治理 组织架构 模式
[期刊] 教育发展研究
[作者]
近日,教育部和财政部联合下发了《关于进一步推进"国家示范性高等职业院校建设计划"实施工作的通知》(以下简称《通知》),在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上,新增100所左右骨干高职院校,以此继续推进"国家示范性高等职业院校建设计划"。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王义 任君庆
对100所国家示范性高职院校教务处长的职业经历、教育背景、科研等方面的调查,发现我国高职院校教务处长具有以下特征:学历和职称偏低;职业经历简单;比较注重自身原专业的科学研究,但对教育科研重视不够等。根据调查结果,应采取明确任职资格标准、加强教务处长学习机制建设、推进高职院校教务处长管理专业化等举措,大力提高高职院校教务处长的专业水平。
关键词：
高职院校 教务处长 任职资格
[期刊] 教育发展研究
[作者]
朱光应
本文通过对国家示范性高职院校分布与重点建设专业情况的剖析,总结示范性高职院校制度设计与建设中存在的问题,提出从战略高度重新审视示范建设、建立联动机制、实施动态管理等策略。
关键词：
示范性高职院校
[期刊] 中国高等教育
[作者]
周建松
按照《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,从2006年起,教育部、财政部联合在全国范围内启动了"国家示范性高等职业院校建设计划"。按照计划,项目建设分三批立项,用三年建设周期,在"十一五"期间重点建设100所国家示范性高等职业院校。现在第一批28所院校
[期刊] 图书馆
[作者]
王雅南
本文以新馆建设为切入点,主要解析国家示范性高等职业院校图书馆新馆规划的面积、藏书量、阅览座位、管理人员的规模指标,以便合理定位图书馆建设规模。
关键词：
示范院校 图书馆 新馆建设 规模 指标
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王纪安
实施建设“国家示范性高等职业院校”是国家加大高技能人才培养力度的重要举措,将会产生五大效应。促进我国高等职业院校更好地满足国家社会与经济发展的迫切要求,提升高技能人才培养质量和办学水平,引领高等职业院校整体加快发展,并提供一种强大的驱动力,集中财力和优质资源,调动各级政府、社会和高职院校的积极性,提高高等职业教育的社会认可度,在国际上形成中国特色高等职业教育品牌。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张尧学
我国正处在大发展、大进步的时代,经济形势非常好。在这个发展和进步的过程中,高等职业教育发挥着别的类型教育不可替代的作用。启动和实施国家示范性高等职业院校建设计划,是贯彻落实《国务院关于大力发展职业教育的决定》,提高高职教育质量,增强高职院校服务经济社会发展能力的重大举措。前
[期刊] 教育发展研究
[作者]
肖凤翔 于晨 肖艳婷
项目制作为兼有财政分配方式与公共管理手段双重意蕴的国家治理模式，在我国高职教育治理中的地位作用日益凸显。通过对＂国家示范性高等职业院校建设计划＂的案例研究发现，国家高职教育项目制治理的产生，是内嵌于我国特定社会政治经济结构中的中央教育行政部门的理性选择。尽管项目制在国家高职教育治理中的积极作用必须得到肯定，但其也由于设计实施上的若干逻辑瓶颈而存在一定的效用限度。在国家财政转移支付制度改革持续推进的大背景下，国家高职教育项目制治理的发展与改革呈现出特定的要求及趋向。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
蔡晓旭
以2008年立项的23所国家示范高职院校为例,建立基于CORPS模式的高职院校绩效评价体系,研究这些院校在深化教育教学改革、创新人才培养模式、提高社会服务能力和创建办学特色等方面所取得的成绩。结果显示,高职院校在各因素的发展水平不均衡,各高职院校的总体发展水平也不均衡;总体来看,各高职院校普遍对服务对象、业务运作和师资力量等方面较为重视。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈正江
２００６年，教育部、财政部启动实施＂国家示范性高等职业院校建设计划＂，至２０１６年初，骨干高职院校建设项目全部完成验收，实施周期长达十年的示范计划是新世纪我国加快高职院校改革发展的一项重大制度。基于制度供给视角的研究表明，示范计划创造性地回应了我国高职院校的发展困境及制度需求，构建了一个高职院校提升办学基础能力的制度供需互动机制，其所产生的激励作用和标杆效应极大地推动了我国高职教育整体质量的提升。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
"国家示范性高等职业院校建设计划"2008年度立项建设院校:北京农业职业学院、北京财贸职业学院、天津医学高等专科学校、天津电子信息职业技术学院、河北工业职业技术学院、包头职业技术学院、辽宁农业职业技术学院、吉林工业职业技术学院、大庆职业学院、黑龙江农业经济职业学院、
关键词：
院校建设 大庆职业学院 电子工程 顺德
[期刊] 职教论坛
[作者]
黎荷芳
通过示范性建设,国家示范性高职院校在课程建设、师资队伍建设、教育教学改革创新方面均取得了显著成效,学校的整体办学水平与社会声誉迅速提升,在一定程度上增强了职业教育的吸引力。然而,"高峰"过后容易有"低谷",作为示范性院校,应该站在新的起点上思考学校的未来发展问题,把握高职教育发展的阶段性规律和矛盾,做好学校的发展规划,鼓舞员工士气,妥善处理各类矛盾,回归以人才培养为中心,做好资源统筹工作,统筹规划专业建设,探索符合中国高职教育规律的院校发展之路。
关键词：
示范性建设 成效 后续发展
[期刊] 浙江金融
[作者]
根据《国务院关于大力发展职业教育的决定》以及《教育部、财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划,加快高等职业教育改革与发展的意见》的精神,从浙江省产业结构对高职人才培养的实际需要出发,综合考虑浙江金融职业学院在金融职业教育领域、浙江省高等职业教育领域及全国高等职业教育领域的实际地位、办学实力和社会影响,经浙江省创建国家示范性高等职业院校评议组评议,评审委员会研究,现推荐浙江金融职业学院参加第一批全国示范性高等职业院校遴选。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
《国家示范性高等职业院校建设计划》执行情况报告
实施“国家示范性高等职业院校建设计划” 引领高等职业教育质量的全面提高
教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见
“百所名高职、百家名企业”合作发展论坛暨国家示范性高等职业院校建设二周年专业改革成果展示会
国家示范性高等职业院校师资队伍建设项目的管理实践——以威海职业学院为例
国家示范性高等职业院校是怎样炼成的——重庆工程职业技术学院内涵式发展之路
高职院校官方微信公众号调查研究——以首批立项的26所国家示范性高职院校为例
深化改革提质量 坚定意志谋卓越——记“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职学校建设培训
国家示范性高职院校文化管理的探索与实践
国家示范性高职院校深化内涵建设的思考
