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[期刊] 教育与职业
[作者]
贺静伟
兼职教师的"职业榜样"功能对学生的职业素养和职业道德、学习专业技能态度、职业生涯规划、就业及创新创业等方面都有重要的示范和引领作用。由于兼职教师个人及学院管理等方面存在诸多不足,导致"职业榜样"的利用率较低,因此提出改进教师选聘、完善教学评价及激励机制、改革实验实训课程和思想政治教育相关课程以及把握创新创业、工匠精神教育大潮等一系列改革措施,为促进"职业榜样"作用的发挥提供有效参考。
关键词：
兼职教师 职业榜样 功能 利用率
[期刊] 职业技术教育
[作者]
岑建
兼职教师是高职院校的重要人才资源,在社会角色、工作岗位和能力结构等方面表现出明显的二元性,具有与专职教师不同的群体特征。从经济学相关理论,特别是从人力资源管理的角度审视,高职院校兼职教师资源管理中存在着价值与价格、长期性与临时性、养与用、供与求、质与量等主要矛盾。高职院校可从建立校企兼职教师资源共享机制和提高兼职教师岗位吸引力等方面来解决这些矛盾。
关键词：
高职院校 兼职教师 人才资源管理 矛盾
[期刊] 职业技术教育
[作者]
潘亚儿
通过对宁波市6所高职院校兼职教师激励措施的调查表明,各高职院校在兼职教师激励方面采取了一定的措施,但在奖励制度、学术氛围、沟通机制等方面仍存在一定的问题,还需进一步健全激励制度,营造和谐工作氛围,吸引兼职教师参加科研活动等。
关键词：
高等职业院校 兼职教师 激励措施 管理
[期刊] 职业技术教育
[作者]
罗三桂
高职院校由于其自身发展的局限性、受国家经济实力的制约和自身可持续发展的需要,走专职教师和兼职教师相结合的道路将是师资队伍建设中的一个长期战略选择。本文以高职院校为切入点,从五个方面对高职院校聘任兼职教师的积极意义进行了论述。同时,对如何加强高职院校兼职教师的管理提出建议。
关键词：
高职院校 兼职教师 师资建设 管理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
温正胞
高职院校从企业聘请的兼职教师是学术职业中的一个特殊群体,作为技术专家,他们来自于企业等组织,拥有高职教育所需的经验与技能,熟悉企业文化与市场化的职业规则。同时,作为从事第三级教育的教学工作者,他们缺乏相应的教学理论与技能,对高校教育工作者的角色与相应的教学文化有着隔阂。
关键词：
跨高职院校 兼职教师 文化 学术职业
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐冬梅 黄教珍
兼职教师作为高职院校师资队伍的重要组成部分,在高等职业教育发展中发挥了重要作用。文章结合高职院校对兼职教师的基本要求及高职院校兼职教师的现状,提出了高职院校兼职教师队伍建设的相关策略。
关键词：
高职院校 兼职教师 建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘朝晖 蔡龙文
近年来,高职院校兼职教师数量随着其办学规模的不断扩大而逐年增加。如何对兼职教师进行有效管理,如何避免兼职教师的聘请和使用流于形式,如何发挥其在高职办学过程中的重要作用成为许多高职院校亟待解决的问题。
关键词：
高职院校 兼职教师 有效管理
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王振洪
随着高职院校兼职教师数量的增长,如何实行兼职教师的有效管理,充分发挥作用是管理部门亟待研究的课题。针对兼职教师的职业特征,构建"以合作基地为平台,以分类管理为核心,以绩效考核为保障,以文化融合为目标"的兼职教师有效管理框架,将有益于破解高职院校兼职教师管理的困境。
关键词：
兼职教师 有效管理
[期刊] 教育与职业
[作者]
廖钦初
建设兼职教师队伍是实现工学结合人才培养模式的重要手段。通过加大来自行业企业的兼职教师的比例,建立兼职教师优质资源库,加强对兼职教师教书育人能力的培训,创新兼职教师的管理机制等措施,建立一支相对稳定、水平较高、结构合理的兼职教师队伍,是高职院校加强内涵建设,实现工学结合人才培养模式,培养"高素质、高技能"型人才的基本保证。
关键词：
高职院校 兼职教师 师资建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈强 卞华
兼职教师在高职院校中的作用越来越重要。文章在简要分析高职院校兼职教师管理现状的基础上,从制定科学合理的兼职教师管理制度、建立有效可行的兼职教师培养模式、探索建立高职院校兼职教师职称评审机制、推行发展性兼职教师评价机制以及强化兼职教师的激励机制等几个方面提出了高职院校兼职教师有效管理机制的构建思路。
关键词：
高职院校 兼职教师 有效管理机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
曹勇
职业发展理论视角下高职院校兼职教师教学能力提升路径为:一是教师层面:兼职教师应重视自身师德建设,以及坚持主动学习,促进自身专业发展。二是院校层面:高职院校应高度重视兼职教师的作用,制定行之有效的兼职教师管理制度,建立兼职教师校本培养体系。三是企业层面。企业应转变传统观念,提供必要的教学支持,加强校企合作基地建设,加强教学考核制度建设。四是政府层面。政府应积极鼓励企业参与高职教育,促进校企合作,为企业参与教学工作提供经济保障。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
杨春平 罗小秋
企业兼职教师是高职院校师资队伍的重要组成部分,推行兼职教师职称评审,是政府切实加强企业兼职教师队伍建设的重大举措,对提升高职教育内涵、提高人才培养质量、增强高职吸引力、促进兼职教师个人全面发展等均具有重要意义。《国家教育事业发展第十二个五年规划》提出"完善职业院校兼职教师制度,允许职业院校自主聘用
[期刊] 中国成人教育
[作者]
丛彬彬
高职教育的特点和任务决定了高职院校必须重视和加强兼职教师队伍建设。要做到兼职教师自身的专业化、兼职教师队伍结构的合理化、兼职教师队伍管理的体系化,从而达到兼职教师队伍建设科学化的要求,必须以科学理论引导、科学思路谋划、科学制度保障和科学方法推进。
关键词：
高职院 兼职教师 队伍 科学化
[期刊] 职教论坛
[作者]
傅建东
我国现行的关于职业院校兼职教师队伍建设政策在执行过程中,取得了很多成效,但在兼职教师的教师资格证、个人发展、兼职教师提供方和使用方等方面仍存在一些政策缺失。针对这些缺失,文章提出了有针对性的政策建议。
关键词：
政策 兼职教师 职业院校
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
何兴国 杨林生
本文通过对T学院的个案分析,揭示兼职教师的群体特征和高职院校管理现状,从政府人事财政政策、兼职教师所在单位、兼职教师本人及高职院校自身等四方面分析兼职教师队伍建设存在的问题及原因,并从完善政府政策、培育企业社会教育责任和健全高职院校内部动力机制及管理机制等方面提出解决对策。
关键词：
高职院校 兼职教师 队伍建设
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