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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 张仪  
随着我国社会经济的发展,教育也开始同经济发展实现密切结合。其中,高职教育是我国教育体系的重要组成部分,对我国社会经济发展具有重要作用。会计是高职教育的重要专业,在教学中应当与时俱进,对专业教学进行创新,进而更好地满足社会需要。本文在对高职院校设置财税一体化课程的必要性进行阐述的基础上,指出了高职院校会计学专业教学中存在的问题,讨论了高职会计专业财税一体化发展的必要性和可行性,最后就高职院校财税一体化课程的实施路径提出了建议,以期对会计学专业财税一体化课程建设起到一定的参考作用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李旭光  刘平  
高职冶金技术专业要适应有色金属行业发展对高技能人才的需求,必须进行课程改革与建设。文章分析了冶金技术专业课程构建的依据,并以桂林理工大学南宁分校为案例校,分析了该校冶金技术专业在课程一体化建设过程中进行的一系列探索与实践。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王文华  赵泽敏  王桂梅  丁明利  
基于基础会计岗位任务的分析,设计项目课程、开发项目教学标准、策划教学方法、建设"双师型"的教学团队、营造"校企合一"的教学环境、实施"专兼并行"的评分机制,来实现基础会计课程"教学做"一体化教学。
[期刊] 职教论坛  [作者] 余薇  
会计专业的应用性和实践性都凸显了实践教学在专业学习中的重要地位,深化实践教学改革,强化实践能力培养,建立科学性、开放性的由一个宗旨、三个层次、六个模块构成的实践教学体系是适应会计教学要求,充分体现职教师资学术性、师范性和技术性,实现职技高师人才培养目标的重要举措,加强实验室建设、打造"双师素质"实践师资,深化教学方法与手段改革,创新实践考核机制是实施实践教学的重要途径。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 刘丽影  王娟  
高等学校的会计学专业要培养出适应全球经济一体化的高标准、高素质人才,应该走教科产发展之路。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杭瑞友  王宏伟  王芳  
"教学做一体化"教学是基于行动体系的将理论教学与实践教学融为一体的高等职业教学模式,学习场所设在实训室(中心、农场、工厂、车间等),以学生为主体,教师为主导,教中学,学中做,学做结合,以求用中学,实中思,做得更好,培养学生的求职竞争能力、岗位胜任能力和职业发展能力。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吉智  
文章对高职课程改革模式进行了研究,探索出一种"理论实践一体化"的课程模式。以"电力电子技术"课程为例,从教学设计、课程评价、教学保障三个方面进行了剖析。
[期刊] 经济师  [作者] 谭丹凤  
建立实践课程教学质量评价体系是高职院校监督和控制教学质量的重要环节,是高职院校加强内涵建设和提高教学质量的必然要求。文章从会计专业实践教学的课程设置和实践课程考核入手,分析会计专业实践教学评价存在的四个方面的问题,针对问题再构建智慧化实践课程教学质量评价体系,选择一门实践课程作为个案分析进行教学质量评价,发现实践教学中存在的问题,并提出相关建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 姜琴  
文章结合重庆工贸职业技术学院特色专业会计电算化的建设经验,从会计电算化专业"教学做一体化"实践课程体系构建、"教学做一体化"教学实践环境与运作模式的构建、"教学做一体化""双师"型教师队伍的建设研究及"教学做一体化"考评机制的构建等几个方面进行探索与实践。
[期刊] 教育与职业  [作者] 梁泉生  
在当前的高职教育中,会计教育质量与实际经济发展需要不相适应,而实践教学质量是提升高职会计教育质量的关键一环。鉴于目前高职会计实践教学中的不足,文章从教学结构的设计、实践地点、实践条件、实践途径等方面探讨了实践教学"12345"的教学模式及其具体应用。
[期刊] 教育与职业  [作者] 贺向光  
文章以滨州职业学院软件技术专业为例,分析了高职课程开发现状,探索了"教、学、做、评"一体化行动导向教学模式,并在软件技术专业课程教学中进行实践。结果表明,该模式的实施在学生职业能力提升和职业素质培养等方面取得显著教学效果,在高职院校软件技术专业具有一定的推广应用价值。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 尹夏楠  孙妍玲  
在厘清专业思政与课程思政的内涵与关系的基础上,阐述了专业思政与课程思政融合建设的必要性和实施策略。以某地方高校会计学专业财务管理课程为例,就如何开展专业思政与课程思政融合建设进行了设计与实践,为提高课程思政效果提供参考。
[期刊] 财会月刊  [作者] 蔡传里  
地方本科院校需转变观念,提高文科实践教学的地位;设计适于地方经济发展需要的会计实践课程体系;丰富教学内容,增强系统性,强化综合能力培养;整合全校相关实践教学资源,丰富实践教学形式;加强校外实习基地建设和校外实习管理;加大校内实验室建设,开展会计模拟仿真实践教学;加强实践教学师资队伍建设,完善实践教学考评体系,以促进会计实践教学质量的提高。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王瑞峰  
构建现代职业教育体系,深化教育领域改革,积极在高职院校中探索与实践"一体化"教学,进一步提高人才培养的针对性和适用性。本文从电工课程目标定位,课程内容选取、教学过程设计、课程实施与评价等几个方面阐述一体化教学改革的具体实施方案。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 庞松鹤  
特色专业建设是高职院校在新形势下内涵建设的重要组成部分。本文针对建筑动画复合型人才的培养,从课程体系构建,以及主干课程和课程群、实训基地、师资队伍建设等方面,探索高职院校动漫设计与制作特色专业与课程一体化建设的模式。
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