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[期刊] 高等农业教育  [作者] 李衔  
市场机制是校企合作机制建设的核心、优质供给是校企合作机制建设的根本、优胜劣汰是校企合作机制建设的基石、信息沟通是校企合作机制建设的前提、行政引导是校企合作机制建设的补充,而企业追求利益的"天性"、高职教育的特定使命、校企合作本身的经济活动属性、校企双方之间的偶然与盲目性等决定了高职院校构建"以市场机制为主,以政府引导为辅"的校企合作机制的应然性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 何春明  
随着"大众创业、万众创新"理念的提出,创新的价值再次被社会所关注和认可。本文从政府、企业、高职院校及科研院所间的合作角度对如何开展协同创新进行了分析,结合协同创新的特点,分析当前影响协同创新的因素,最终通过机制的构建来实现政产学研的有效协同。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周建松  
中国特色社会主义进入新时代。立德树人是办好中国特色高职教育的中心环节,加强素质教育是高职院校推动立德树人的基础条件,重视专业建设是高职院校实现立德树人的基本路径。为此,要着力构建新时代高职院校立德树人新机制,以形成立体化、全方位立德树人新生态,推动立德树人根本任务在高职院校落地生根、开花结果。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
中国教育报2013-08-05"终于读到我心仪的土木工程专业了!"日前,以571分的高分被西南科技大学高端技术技能型本科土木工程专业录取的四川江油考生李梁十分开心。他只是600名被今年四川省高端技术技能型本科人才培养计划录取的考生之一。
[期刊] 职教论坛  [作者] 石曼  胡斌武  
我国行业协会指导高职教育办学存在的主要问题在于:供给与需求脱节,行业指导功能被弱化;角色职能不明确,责权利不统一;利益取向鲜明,教育公益性被侵蚀。职业教育发达国家行业指导职业教育的普遍特点与主要职责是:行业组织分布广泛,职责明确;制定职业能力标准,开展职业资格认证;提供政府教育资讯,监督学校办学行为。据此,实现行业与高职教育协同创新,就需要行业努力参与教育决策咨询,全力制订能力标准、职业资格,协力指导学校教学改革,合力开展师资队伍建设。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 邓志军  范淑娜  
促进校企互动合作机制形成的主要举措包括:树立新型合作观,为校企互动合作奠定观念基础;面向市场,建立互利互惠的利益分配机制;发挥政府主导作用,建立互动合作保障机制;建立信息资源服务机制;建立面向市场的实施机制;建立校企文化的契合机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 邓志军  范淑娜  
校企双向互动合作模式已经成为高职院校高级技能人才培养的一种常态模式。文章分析了高职院校与企业互动合作机制的内涵及构成要素,提出了促进校企互动合作机制形成的主要举措。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈辉  
随着我国经济的蓬勃发展,为社会各行各业输送大量人才的高职院校需进一步推动开展校企合作工作,提升合作质量,实现可持续发展。高职院校校企合作工作的核心成员是专业教师,如何明确其权责,调动积极性,并充分发挥主观能动性,建立科学有效的专业校企合作教师责任机制,是高职院校大力提升校企合作工作质量的重要前提。
[期刊] 教育与职业  [作者] 从云飞  
技术技能积累与创新已成为当前我国职业院校改革与发展的主要瓶颈。构建我国职业院校技术技能积累与创新机制:一要加强政府主导,营造气氛,优化环境,强化经济社会发展必须重视技术技能积累与创新的战略意识;加强职业教育立法与执行监督,加大政策扶持力度;统筹资源,牵线搭桥,支持校企深度融合;改革管理体制,搭建职业教育产业技术转化与推广平台。二要深化职业院校自身改革,创新管理体制,强化校企合作,强化专业队伍建设,强化技术技能积累与创新教学实践。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周建松  
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020)》明确了高职教育校企合作的办学模式和工学结合、顶岗实习的人才培养模式,要求高职院校在运行机制上进一步贯彻和落实高职教育的新理念、化解和理顺现行高职院校运行中的矛盾与冲突。本文结合浙江金融职业学院示范建设以来的实践经验,分析了建立高职院校运行新体制的指导思想与操作办法,并对完善运行体制的政策保障提出了自己的建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 贺定修  黄玲青  涂用军  
大力推进协同创新是建设创新型国家对我国高等教育提出的现实要求,高职教育协同创新的关键是机制的创新。文章在协同创新理论的基础上,从机构管理协同机制、利益分享协同机制、人力资源协同机制、项目开发与技术服务协同机制、实习就业与创业协同机制、教研资源协同机制等方面对高职教育政校行企协同创新机制的构建进行了分析,以期为高职院校协同创新工作的开展提供参考。
[期刊] 当代财经  [作者] 张小宁  
企业的创新能力与企业的“市场”属性密切相关。企业是一个两面体———权威与市场的两面体。但是,企业的“内部市场”自觉构建,往往为人们忽视。本文主要讨论两个问题:1.创新的交易分析;2.创新体制设想。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张阳  
人工智能时代,产学研用协同创新将推动高职院校从单一向产业提供技能人才向主动引领产业人才培养转变。当前,高职院校产学研用协同创新存在供给和需求错配、风险与利益博弈,短期抑或持续的背离、人才培养与技术迭代等困境,面临劳动力市场的深刻变革、职业教育培养的人才面临无业可就、职业教育发展惯性与转型困厄、传统产业转型升级和结构调整等挑战。因此,建议通过探索有步骤、有层次、有目标的产学研用实施路径,实现理念融合、技术融合、培养融合和专业融合,解决人才培养滞后于企业需求和产业技术变革的现实问题。
[期刊] 统计与决策  [作者] 易经章  胡振华  朱豫玉  
产业集群作为介于市场和科层制的中间组织,集群内企业间的关系己经演化成复杂的既竞争又合作的博弈关系。文章以群内企业间的竞争与合作为现实背景,运用结构方程模型方法进行创新机制模型构建,通过SPSS软件和AMOS软件对相关集群数据在企业竞合层面上进行分析,讨论了创新优势形成的微观机制,明确了企业间竞合互动在创新优势中发挥的作用。
[期刊] 中国土地  [作者] 潘文灿  
2008年,国土资源部党组、部领导强调要研究"构建土地节约集约利用的新机制"。问题的关键是如何建立集约利用土地的长效机制,也就是说要让用地单位,设计、使用单位和个人能够真正自觉地或不得不考虑节约集约利用土地的问题,各
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