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[期刊] 中国高教研究  [作者] 苏姝  
高职院校人才柔性引进,突破了传统的人事管理制度,从完全引进向"不求所有,但求所用"转变,是高职院校人力资源优化配置的一种新途径,也是隐性加强师资力量的有效方式。科学规划人才柔性引进工作,加强人才柔性引进工作的管理,发挥柔性引进人才的服务效益是高职院校人才柔性引进的重要策略。
[期刊] 经济管理  [作者] 王永健  谢卫红  蓝海林  
开发和利用战略柔性有助于企业在动态环境中获取和保持竞争优势,而IT是战略柔性得以实现的手段和工具,但是却鲜有研究关注IT影响战略柔性的内在机理。本文以探索式学习和利用式学习为中介变量,构建了IT能力与战略柔性(先动柔性与响应柔性)关系的理论模型,并利用来自珠三角大中型制造企业的调查数据进行实证分析。研究结果表明,探索式学习在IT能力与先动柔性、响应柔性的关系中起显著的部分中介作用;IT能力对利用式学习有积极的促进作用,但利用式学习与先动柔性、响应柔性的负相关关系均不显著,故利用式学习的中介作用不明显。此外,探索式学习与利用式学习呈正相关关系。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 张耕  
柔性的一个首要研究内容是对柔性程度进行度量,然而传统上起源于生产制造系统的基于刺激—反应模式的柔性度量模型难以衡量复杂的组织间流程柔性程度。文章结合信息技术柔性的度量方法以及组织间流程柔性特点,构建了一个组织间流程柔性评价体系。该评价体系将组织间流程柔性划分为结构柔性和管理柔性两部分。
[期刊] 职教论坛  [作者] 江艳  伍应环  
鉴于我国高职院校教学改革的深入实施,传统意义上的人力资源管理难以适应当前时代发展之所需。人力资源柔性管理是一种新型管理模式,有着刚性管理所难以企及的特点与优势,其科学性与重要性已得到了社会的普遍认可与重视。高职院校如果在人力资源管理当中能够借鉴与引入柔性管理,必将极大地提升教育教学成效。文章分析了柔性管理的概念及其特点,阐述了高职院校实施人力资源柔性管理的现实意义,并提出了高职院校实施人力资源柔性管理的主要措施。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郑蓉  李应龙  
随着经济时代的快速发展,社会对人才的需求标准也在发生巨大的变化。不仅侧重人的知识技能的提升,更加注重个人素质以及自身潜力的发掘。因而,与社会职业息息相关的高职院校的教学管理方法也应得到相应的改变。与以往的硬性灌输,强行管理的教育理念不同,现在的高职院校应更多运用柔性政策,采取舒缓的教育及管理方式,培养更加适应社会的高技能高素质人才。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李福华  
根据聘任方式的不同,可以将高校人才柔性流动归纳为全职式流动、兼职式流动、项目式流动、咨询式流动、候鸟式流动等五种类型。高校在人才柔性流动中取得一定成效的同时,某些机会主义倾向也随之产生,降低了流动的效率和效益。对此,本文认为应采取有效措施进行治理。
[期刊] 财会通讯  [作者] 王菁  游春晖  
针对高职会计专业人才培养中存在的人才培养单一化与行业需求多样化、刚性供给与培养对象个性化需求之间的矛盾,本文提出了"双能"目标导向下的高职会计专业柔性人才培养模式。该模式根据能力需求层次将高职会计专业人才培养划分为两个阶段,通过师资队伍建设、课程体系设置、教材开发建设、教学组织管理、实践环节"五个柔性"共同作用,最终实现高职会计人才培养的"双能"目标。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 贾虹  苏益南  桂德怀  
进入21世纪,世界各国普遍将人力资源开发活动的焦点转移到创新型人才培养上,创新创业人才成为新的国际竞争指标。我国高职院校人才培养方案仍偏重于强调理论知识体系的完整性、系统性,忽略了学生创新意识和创新创业精神培育,限制了创新创业人才培养的步伐。对此,应树立"学做创"联贯的新型人才培养观,建立起双重驱动、评价激励等有效机制,探索高职院校创新创业人才培养新路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢义华  陈利荣  
目前高校大学生的创业条件还不能令人满意,大学生创业中存在诸多问题。本文就提供创业条件,促进大学生创业,从完善创业政策体系、创新创业教育、拓宽融资渠道、鼓励风险投资和构建创业援助体系等五个方面提出了对策。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 俞婷  
高职院校实行导师制育人模式,是在新形势下提升人才培养质量和深化"三全"育人工作的有效探索实践。本文以浙江金融职业学院人文艺术系为例,阐述了高职院校推行导师制人才培养模式改革的重要意义,结合学院导师制人才培养模式的实施情况及需要注意的几个问题,对高职院校实施导师制育人模式进行了探索。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 卢卓  王华  
随着创业教育的深入开展,创业人才的专业化培养问题日益突出。创业管理专业的人才培养,应跳出工商管理类人才培养的传统范式,着力构建适应创业者和创业企业发展过程的人才培养新理念。中山职业技术学院创业管理专业贯彻实践育人的教学宗旨,确定了"边学边创、创学结合"的专业建设理念和人才培养模式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赖永辉  
广东水利电力职业技术学院以行业服务为立足点和出发点,按培养工作开展深度和时间的先后次序,探索由熟悉和掌握专业技术知识,开展对外行业工种培训、行业函授培训,承接行业内科研与教研课题,研究成果循环投入日常教学环节,研究成果申报评审和发表,自评估与总结等6个阶段构成的人才培养模式,实现学生培养和教师培养两个目标。
[期刊] 教育与职业  [作者] 羌毅  徐胜  李博  
办好"具有适应性的高职教育"是高职院校不断深化职业教育改革、推动职业教育发展的重要使命。要解决传统高职院校学生全面发展水平不高、个性化定制发展受阻、区域社会服务能力不强等不适应性问题,需要在"自由学期制"教育管理模式创新下,通过深化课程改革、深化产教融合、深化院校治理三个方面探索高职院校人才培养新路径。
[期刊] 经济师  [作者] 崔焕萍  
医学人才是维持医院核心竞争力的重要资源因素,引进与保留高层次医学人才关乎医院盛衰。文章分析某市级医院引进高学历人员困难的原因,引入柔性化管理因素实施的措施及效果。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘水国  刘新英  
以国家骨干高职院校立项建设单位青岛港湾职业技术学院为例,从分析生源特点和市场需求状况对传统刚性教学管理模式带来的挑战入手,提出了构建适应生源状况和市场需求的高职柔性教学管理模式,并对实施中应注意的问题,提出了相应的对策和建议。
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