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[期刊] 经济师  [作者] 王欣  
教育部印发课程思想政治建设全面推进高等院校的指导纲领,提出将思政教育贯穿教育、教学全过程,各高校积极开展课程教学改革和创新。结合高职教育人才培养目标和高职院校学生的特点,积极搭建招聘与配置课程思政建设路径,对该课程教学内容中融入的思政知识进行归纳总结,提出“学教辩做导结思”教学模式,探索人力资源管理专业课程思政教育的有效路径。
[期刊] 经济师  [作者] 戴环宇  
从课程思政的角度出发,结合信息资源管理课程的专业知识和教学内容,完善课程的人才培养目标,将思政元素融入到各章节的知识模块中,并在教学中综合运用多种创新性的教学方式和教学理念。文章认为思政元素的有效融入,不但使学生掌握了信息资源管理的专业知识,还引导学生树立了正确的国家观念,增强了信息安全意识,能自觉维护国家安全。通过将专业知识的教授和价值的引领相结合,实现信息资源管理课程的育人功能,将课程思政建设真正落到实处。
[期刊] 经济师  [作者] 李雨璇  
河南省属人口大省,由于医疗资源配置的不均衡性,2000年—2018年之间很多医院为了解决看病难的问题,把发展定位为先把医院做大,加快医院基础建设,利用现有医疗资源开办分院区,看病难的问题逐步得到缓解。随着医疗事业的蓬勃发展,如何在做大的基础上把医院做强,切实提高医疗水平,更好地服务患者,招贤纳士、广吸英才无疑是快速改善医院内部职工结构占比的有效途径。优质的人才梯队将促进医院医、教、研和谐发展。招聘作为招贤纳士、改善员工结构的基本手段。文章分析了如何根据某院自身特色和发展需求设定具体岗位需求,确保招聘到的人员具有高匹配性,在招聘中杜绝成本的浪费,合理进行人员配置及优化,为医院的长效发展注入更多的活力。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 孙慧  
网络学习资源建设必须强调以学生为中心,使学生从外部信息的被动接受者转变为信息加工的主体,从学习资源的接受者转变为学习资源建设的主体,通过学习情境的创设和体验,激发学生学习的主动性和积极性。上海电视大学在人力资源管理课程的网络学习资源的建设过程中遵循这一思想,运用多媒体和网
[期刊] 职教论坛  [作者] 余红梅  
在人才竞争趋于全球化的今天,人力资源的管理与开发显得尤为重要。人才的全球竞争对人力资源管理的职业教育和培养提出了新的要求。文章分析了人力资源管理专业教学改革面临的困难和问题,提出了一系列教学改革的研究方案和思考探索。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 蔡国栋  
本文从教学模式改革出发,探索电大人力资源管理课程教学实践与创新,分析了课程教学的层次性及其目标,提出了创新教学的设想。
[期刊] 经济师  [作者] 赵晓丽  
文章基于应用型人才培养的要求,结合当前《人力资源管理》课程存在的问题,提出了一些改革建议,包括开设专项实践教学任务、丰富课程考核方式、提高教师实践能力等,希望能够提高学生在人力资源管理方面的知识应用能力和实践水平。
[期刊] 职教论坛  [作者] 彭加平  
通过分析《人力资源管理概论》课程自身的特点入手,结合自身的教学实践,详尽论述了对高职高专学生进行《人力资源管理概论》课程实践教学的具体应用形式,包括课堂理论联系实际的教学、案例教学、课程实训教学、实验室模拟教学、人力资源管理岗位实训教学、人才与劳务市场调研见习教学等;并指出了现行人力资源管理专业实践教学仍存在的问题,同时提出了相应的完善对策。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 苏义林  
提高高等教育质量必须始终贯穿在高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。高校要培养高素质创新人才,必须超凡脱俗,追求真理,追求卓越,在教育理念、培养目标、课程设置等方面进行创新。甘肃联合大学经济与管理学院从2002年组建以来,为了培养学生的创业能力和职业能力,进一步提高学生的应用技能和社会服务、就业竞争力,在对企业岗位能力要求和更新变化进行持续追踪的基础上,有针对性地逐步在各个专业开设《人力资源管理与开发实务》课程。2008年,学院又在工商企业管理和物流管理2个专业开设
[期刊] 民族教育研究  [作者] 萨茹拉  李海楠  陈彦君  
在"人力资源开发与管理"课程的教学中,教师应把握教育教学的基本规律,激发学生的积极性与主动性,为学生掌握并灵活运用所学理论知识提供平台,努力通过多元化综合教学模式,提高学生将理论知识转化为实践运用的综合能力,真正实现课程的教学意义。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 彦韬  张岚  
本文就重庆大学图书馆的人力资源管理的人才评价标准、人才类别、人力资源建设等主要措施和人力资源管理探索的现实思考等方面谈了自己对人力资源管理问题的认识。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈刚  
随着企业对人员管理的重视,人力资源管理专业成为高职院校所青睐的专业。人力资源管理专业以培养学生的管理技能为目标,但目前该专业毕业生大多无法胜任相关岗位工作,其中一个重要原因是高职院校的实践教学环节存在着诸多问题。因此,设置与时俱进的课程体系,加强教师团队的建设,给学生提供相关岗位的实习机会,是高职院校人力资源管理专业课程实践环节急需进行的改革。
[期刊] 经济师  [作者] 谢欣彤  
随着社会经济的发展和人们消费观念的转变,房地产行业对于专业人才的需求也越来越高。高职院校作为培养房地产类专业人才的重要阵地,课程思政的建设显得尤为重要。文章以“消费心理学”课程为例,探讨了高职院校房地产类专业课程思政的价值、意义、策略和路径,并提出了建立多元化评价体系的建议。
[期刊] 教育与经济  [作者] 牛征  
股份制作为一种资产经营方式,通过个别资本向股份资本的转化,实现社会资本的集中与联合。中国部分高职院校的股份制改革,应该处理好依法办学与大胆改革、有效积累与股东权益、争取政策与自主改革、质量与效益等关系,需要解决好新增资产产权、公有资产产值、教工股份认购和财政投入等问题。
[期刊] 经济师  [作者] 胡苏格  
课程思政育人,是高等教育的根本任务,是新时代赋予高校思想政治教育的重要使命,也是培养合格的社会主义建设者和接班人,实现高等教育目标的根本保证。文章以高职院校管理类专业基础课《管理学基础》为例,首先进行课程简介,然后分析高职院校开展《管理学基础》课程思政的重要意义,最后以整本教材目录体系为构架,从章节细分到任务点,探究每个任务点的思政元素、思政融入方式以及思政教学内容设计。
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