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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
郭琴 郑娟新
高职院校人力资源可持续发展既是高职院校提升核心竞争力的关键，也是促进专业发展的重要举措和提高院校办学水平的关键所在。通过对上海一所艺术高职院校的人力资源现状调研，从影响人力资源指数的因素指标和人力资源指数测评结果等方面进行探索，深入挖掘院校人力资源管理方面存在的问题，并提出相关策略，希冀对我国高职院校及其人力资源可持续发展提供些许借鉴。
关键词：
高职院校 人力资源 可持续发展
[期刊] 开发研究
[作者]
周永华 陈雪皎
多民族文化作为中华民族优秀文化的一部分,它的发展对于人力资源的可持续发展意义深远。新疆是一个多民族聚居的地区,有着丰富的多民族文化。本文在多民族文化背景下,通过分析多民族文化与人力资源的关系,并结合新疆人力资源的现状,来探讨多民族文化与人力资源可持续发展的相互影响、相互作用。
关键词：
多民族文化 新疆 人力资源 可持续发展
[期刊] 当代财经
[作者]
汤建光 赵涌发 王蕊 陈树基
可持续发展从资源角度讲,就是以人力资源替代自然资源。从不同国家的发展战略看,注重人力资源积累的国家经济发展就快。我国人才从存量到增量同经济快速增长的要求相比都远远不足,必须加大开发力度。人力资源不仅是实施可持续发展的关键因素,而且它本身也存在着一个可持续发展的问题。影响人力资源可持续发展的不利因素一是教育投资机会成本偏高,回报率低;二是人才资源使用不合理而导致资源浪费,包括就业难和人才使用高消费。要克服这些不利因素,首先国家要加大教育投入,其次应合理分担教育成本费用,再次是从政策上鼓励人才到中小城市、农村和西部地区就业。
[期刊] 经济师
[作者]
凌丽
经济可持续发展与人力资源之间有着较强关联性,而在经济快速发展中,创新驱动逐渐成为实现经济发展的主要动力,这时人力资源的重要性快速提升。文章针对人力资源与经济可持续发展的关联性进行分析,结合人力资源与经济可持续发展,从多个方面深入研究与探索,真正明确人力资源与经济可持续发展的关联性。
[期刊] 经济问题探索
[作者]
孔娜
可持续发展需要高素质的人力资源。我国人力资源开发相对滞后,人力资源存在数量丰富但素质较差、开发成本过高和使用不合理的问题,所以要把人力资源开发作为中国可持续发展的关键,大力发展教育以提高人力资源的质量,并且构建科学的人力资源开发机制,以适应可持续发展的要求。
关键词：
可持续发展 人力资源 开发
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
柏群
人力资源开发是经济可持续发展的前提与基础 ,我国经济要实现可持续发展 ,必须重视人力资源开发。我国人力资源开发的对策 :一是要树立重视人力资源的新观念 ;二是要加大教育经费投入 ;三是要制定政策支持体系。
关键词：
人力资源 人力资源开发 可持续发展
[期刊] 第二届中国软科学学术年会论文集
[作者]
黄英
人力资源是各种资源中最重要的一部分。在经济与社会的发展中起决定作用的是人,而不是物。人力资源开发同经济与社会发展紧密相关,也是各级领导应该了解的话题。
关键词：
人力资源 管理 开发
[期刊] 经济体制改革
[作者]
陈晓枫 黄身勇
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
段兴民
西部可持续发展,首先要依靠高素质人力资源。本文分析了西部人力资源的现状及存在问题的原因,提出了西部人力资源开发的开放性战略和柔性战略,讨论了战略实施中的若干重大措施。
关键词：
可持续发展 西部 人力资源开发
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
李燕萍
本文从我国可持续发展战略，分析了人力资源开发在经济持续发展中的作用，提出了建立一个可持续发展的人力资源开发战略的建议与决策。
关键词：
可持续发展 人力资源 开发战略
[期刊] 经济体制改革
[作者]
吴光炳
作者认为，由于我国的资源可供量与需要量之间存在巨大的缺口，因此，我国要实现可持续发展，就必须转变经济增长方式。其关键是改善人力资源的质量，提高劳动者的素质。为此，作者提出了以下建议：１．转变观念，把开发、利用人力资源作为基本战略。２．继续控制人口总量的增长，优化人口素质。３．大力增加教育经费投入，改善投入结构。４．加强思想教育，大力提高劳动者的思想素质。５．改革分配制度，使人力资本与物质资本同等参与企业剩余价值的分配。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
陈劭锋 杨多贵 牛文元
人力资源能力建设也即人力资源能力的培育和提高对整个社会经济的可持续发展起着一种基础性的支撑作用。本文依据所提出的人力资源能力建设定则 ,构建了人力资源能力等效系数方程 ,对中国的人力资源能力进行分区评价。并且在此基础上 ,对人力资源能力与可持续发展之间的关系进行了实证研究
关键词：
人力资源能力建设 可持续发展
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
[期刊] 职业技术教育
[作者]
牛文元 陈锐
人力资源能力建设就是要通过教育、培训、使用、管理或政策、舆论,引导人们不断学习,充分调动人们的积极性,提高他们认识、改造自然与社会的能力。当前的重点是提高劳动者的学习能力、信息技术运用能力、创新能力和竞争能力。
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