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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张莉 张劲柏
本文以南京工业职业技术学院与加拿大希尔克学院合作举办国际商务专业专科教育项目为例，提出全盘引进国外优质教育资源，并构建具有高职中外合作办学特色的人才培养方案是高校中外合作办学引进境外优质教育资源标准研究的关键。学院在人才培养方案制订上实现了中外课程相融合，创新中外合作办学人才培养目标与课程体系，使学生享受到国外优质教育资源的同时，能够得到多元发展，达到培养国际化人才的目标。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张劲柏
引进、消化、吸收国外优质教育资源并在此基础上构建基于不同个人发展路径的、具有高职中外合作办学特色的人才培养模式是高职院校中外合作办学走出当前困境的关键。在人才培养模式上实现统一教学与分类指导相结合,通过对中外合作办学人才培养目标与课程体系的改革创新,使不同层次、不同类型的学生享受到国外优质教育资源的同时,能够得到个性化发展。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨慧 徐黛黛
随着时代不断发展,中外合作办学已经成为高校的新型办学模式。中外合作办学在一定程度上提高了人才培养的国际化水平,拓展了学生的视野和综合素质,从而促进学生身心健康全面发展,为国际化人才的塑造打下良好的教育基础。林金辉主编的《中外合作办学与国际化人才培养》(厦门大学出版社2015年4月出版)一书旨在对中外合作办学与国际化人才培养的相关学术论文进行梳理,介绍最新的学术研究成果与思想观点。笔者在完成吉林
关键词：
国际化人才培养 中外合作办学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
王珍
众所周知,无论是文化交流还是科技创新,背后都离不开高素质人才作为坚实支撑和后盾,正是在知识型、技术型人才的保障下才有了经济技术的进步。我国与发达国家仍然存在不小的差距,因此加强国际化、高素质人才的培养是我国经济发展的首要任务,中外合作办学是培养国际化人才的重要途径之一。由林金辉主编的《中
关键词：
中外合作办学 国际化人才培养 参会论文
[期刊] 教育与职业
[作者]
关帅锋
中外合作办学是我国职业院校培养国际化人才的捷径。文章阐述了中外合作型职业教育国际化人才培养的内涵及意义,从文化理念冲突、教学模式、教育资源配置及利益冲突问题等方面揭示了中外合作型职业教育国际化人才培养所面临的问题,并从建构文化理念融合、教学模式创新、教育资源优化及利益格局平衡等方面探索了中外合作型职业教育国际化人才培养新模式。
关键词：
合作办学 职业教育 人才培养模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
谭锋
通过北京农学院与英国哈珀亚当斯大学的中外合作办学项目实践，研究英国高等教育人才培养体系和教学与管理模式，对比国内高等教育，英国的高等教育在以＂学生为本＂的教育观念，以学生为中心的教学体系和调动学生学习主动性的教学方法，提高学业挑战度的考评体系，以及规范的质量监控体系和全员管理模式等方面具有显著特色，对激发学生主观能动性，保证人才培养质量发挥了重要作用。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜军
高校中外合作办学使国际商务专业人才培养模式有了许多创新之处。引进国际交流与实践的机会,创新人才培养手段;引进国外有特色的优质课程,创新课程体系;引进国外优秀的教学资料,创新教学内容;引进国外优秀的专业课教师全英授课,创新授课方式;引进国外优秀的教学理念,创新学习方式。
关键词：
中外合作办学 国际商务 人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周宝玲 解媛嫒
经济全球化在影响世界的政治及经济领域的同时,也逐渐渗透到了教育领域。教育全球化、国际化已经成为不可逆转的趋势。中国为了参与到世界范围的合作与竞争中,就必须要顺应潮流做出应对之策。中外合作办学正是一项实现教育国际化的积极有效的政策。本文主要对我国高校采用中外合作办学培养高水平国际化人才的模式及其特点与利弊进行研究与探讨。
关键词：
中外合作办学 培养人才 办学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
赵会文
文章首先论述了应用型院校中外合作办学的意义:中外合作办学有利于促进我国教育事业的发展,中外合作办学有助于我国教师在教学理念和方法上与国际接轨,中外合作办学有助于我国应用型院校培养更多的国际化人才。然后分析了中外合作办学背景下应用型院校教师培养存在的问题:应用型院校双语教师师资力量难以满足需求,应用型院校教师培养缺乏具体的外部保障。最后提出了中外合作办学背景下应用型院校教师培养策略:教师、学校、政府三方共同发力,构建一支双语教学能力突出的师资队伍;为教师培养提供经费保障,完善教师培养激励机制。
关键词：
中外合作办学 应用型院校 教师培养
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
莫祖英 刘欢 闵世杰
[目的/意义]“图书情报与档案管理”一级学科更名为信息资源管理，为信息管理与信息系统本科专业中外合作办学带来了新的发展机遇，构建新学科背景下的人才培养体系，对于信息管理与信息系统本科专业中外合作办学人才培养质量的提升具有重要意义。[方法/过程]通过梳理信息管理与信息系统本科专业中外合作办学现状，立足信息资源管理学科背景与发展趋势，在调研分析的基础上结合郑州航空工业管理学院与南乌拉尔国立大学信息管理与信息系统本科专业合作办学项目，围绕课程体系、教学体系、管理与评估体系三个方面构建了新学科背景下信管专业中外合作办学人才培养体系。[结果/结论]学科更名背景下，信管专业中外合作办学人才培养体系的创新将推动信息管理的资源化发展、信息分析的智能化发展、数据管理与治理发展，进一步促进本专业中外合作办学本科人才培养质量的提升。[局限]调研分析仅以信管专业中外合作办学本科项目为例，缺少研究生、专科项目的相关数据。未来研究可通过进一步扩充调研范围，全面把握本学科中外合作办学发展状况。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨媛
中外合作办学的数字媒体设计专业人才培养要以数字媒体设计专业特点为根本,适应中国国情及数字媒体产业发展需求。在明确专业人才培养目标和培养方案的基础上,通过构建科学课程体系、设置特色课程关系、拓展多样化教学形式、强化创新实践教学理念、发展数字实验室等一系列教学举措,探讨适应我国数字媒体设计产业发展的中外合作专业人才的培养方法,实现数字媒体设计专业人才素质和水平的提升。
关键词：
中外合作办学 数字媒体设计 人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
李怀珍 杨桂染 刘立新
专业人才培养方案的构建直接决定了高职人才培养的质量。构建医学高职院校专业人才培养方案应遵循主动适应社会和医疗卫生领域发展,校院合作、工学结合,加强学生职业道德和职业标准规范培养,突出实践能力等原则,通过专业调研及分析、职业能力分析、课程体系构建、专家论证、最终确定等程序构建人才培养方案。
关键词：
医学高职院校 人才培养 培养方案
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李盛兵
本文以模式研究的方法,对广东省研究生、本科和专科三个层次的中外合作办学项目展开调研,分析每个项目的合作模式、人才培养目标、过程以及评价等因素,归纳出广东省中外合作办学的三种人才培养模式,并指出每种模式的特点及存在问题。
关键词：
高校 中外合作办学 培养模式
[期刊] 财务与会计
[作者]
徐姝 李益 杨堃
在会计专业人才培养中涉及核心素养研究的相关成果还较少。笔者在广泛深入研究卓越会计人才培养相关理论与实践的基础上,结合我国中外合作办学的经验与办学特点,以教育部提出的核心素养人才培养三维度,即文化基础、自主发展、社会参与为依据,提出中外合作办学中培养卓越会计人才的"6C核心素养",即专业尖端性(Competence of Profession),指卓越会计人才的专业水准;职业判断性(Critical
关键词：
会计人才 核心素养 中外合作办学
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈亮 郑伟波 巴彦峰
伴随经济全球化与国际间教育交流与合作的深入，我国中外合作办学呈现出更加多样与丰富的特点。中外合作办学项目学生学习适应性的研究与评估关乎到合作办学的效果，对未来国际化人才的培养起着关键的引导作用。本文通过文献整理，创新性的提出中外合作办学背景下的学生学习适应性的五维度测量：学习态度、知识获得、知识应用、学习环境、身心适应。以ＮＶＩＶＯ质性研究软件为工具，分层、随机地对河北省开设中外合作办学项目大学的２０４名项目学生访谈，统计检验得到显著性效果。基于测评提出对策建议：重视知识获得与应用，顺畅学习过程；加强引导规范，优化外部环境；坚持以学生为中心，引导健康心理。
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