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[期刊] 职业技术教育
[作者]
曹洋
专业可持续发展是高职院校可持续发展的核心，是职业教育精准化满足我国经济新常态下产业结构调整升级的基础工作，是高职院校从规模粗放型向质量集约型转变的抓手。实现高职院校专业可持续发展需要建立一个＂四方联动＂机制：专业与市场的联动机制，专业建设与依托资源的协调机制，整体发展机制与保障机制。
关键词：
高职院校 专业设置 可持续发展 机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贾卫兰 王雪
高职专业的建设与发展是影响高职教育可持续发展的关键,高职院校应该努力创建有利于可持续发展的专业建设机制。本文主要对专业建设在高职教育可持续发展中的地位进行了分析,并结合当前高职教育专业建设中存在的问题针对性地提出了解决办法。
关键词：
高职教育 可持续发展 专业建设
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周建松
高等职业教育作为高等教育的新类型,其基本特征就是以专业建设为基点,因此,必须基于岗位设置和社会分工来建立专业,并围绕高职教育可持续发展建立和健全专业建设机制,既要提高认识,调整管理体制,也要突出重点和重心,建立相应保障机制,而国家则要建立相应的制度和考评办法。
关键词：
高职教育 专业建设 可持续发展
[期刊] 职教论坛
[作者]
张华敏
校企合作机制的可持续发展有利于进一步巩固校企合作机制的成果,深化校企合作的内涵,是一项互惠互利的举措。校企合作机制的可持续发展需要企业、校方、政府的三方一致努力和探索,从而为良好机制的形成打下扎实的基础。
关键词：
高职院校 校企合作 可持续发展 策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
田汉族 陈涛 崔德明
体制创新在高职院校发展中具有重要作用,不仅可以提升高职院校的地位,还可以促进院校之间的有序竞争和学校的可持续发展。高职院校的现有体制具有非独立性、僵化性和不确定性等特征,是高职院校可持续发展的主要障碍。要促进高职院校的可持续发展,必须大胆创新高职院校的宏观管理体制、办学体制和内部管理体制。
关键词：
体制创新 高职院校 可持续发展
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
荣标
10年间,宁夏高职院校得到很大发展,但和东部省份的高职院校相比,和当地经济社会发展对于技能人才的要求相比还有较大的差距。宁夏高职院校要想持续发展就必须清楚影响发展的因素有哪些?基于此,本文通过对宁夏高职院校现状及可持续发展影响因素进行分析研究,得出宁夏高职院校可持续发展的对策和建议。
关键词：
高职院校 可持续发展 影响因素 研究
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王春玲
基于《教育规划纲要》对职业教育发展提出的基本要求,站在新的历史起点上,我国旅游高等职业教育应将推动人才培养体制和运行机制的创新,构建新的人才培养模式;坚持以人为本,关注人的全面发展;深化教育教学改革,提高教学质量等作为学校可持续发展的重要战略主题。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孔德兰 邵月花 沈建锋
本文以浙江金融职业学院会计专业毕业生职业可持续发展情况为例,调研分析会计专业毕业生的就业现状与职业发展状况,检验会计专业人才培养质量的有效性;深入探索会计人才培养模式改革,深化会计专业内涵与特色,提高会计专业人才培养质量。
关键词：
会计专业毕业生 职业状况,可持续发展
[期刊] 财会通讯
[作者]
张清亮
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》中强调,要高度重视可持续发展教育,培养学生的可持续发展能力,这关系到国家的未来。而高职院校培养的技能型人才与社会生产的关系最为密切,因此要推动社会生产的可持续发展,培养技能型人才的可持续发展能力显得尤为重要。投资与理财专业是近几年部分高职院校新设的一个热门专业,该专业培养的人才将来主要服务于投资、理财领域,与资本市场密切相关;而我国资本市场又处
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄华
在高职教育从外延发展转向内涵发展的背景下,高职院校教师的可持续发展至关重要。建立高职院校教师发展中心对促进高职院校教师可持续发展具有重要的意义。应坚持服务性、针对性、全面性和制度化的原则,构建服务于教师专业知识更新、"三能"素质提升、职教技能提高、教学改革推进和身心师德完善的教师发展中心。
关键词：
高职院校 教师发展中心 可持续发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁绚
文章从我国高职院校对学生职业能力可持续发展培养的现状出发,对学生应具有的职业核心能力进行分析,结合社会、企业对高技能型人才的需求,力图寻找高职院校学生职业能力可持续发展培养的有效途径,从而培育出具有不断学习能力、不断创新能力的高职人才。
[期刊] 职教论坛
[作者]
欧自勖 欧芳庆
伴随着我国高等教育的大众化,高等教育教学质量保障问题日益成为人们关注和研究的焦点。民办高职教育作为我国高等教育的组成部分,教育教学质量尤其成为其赖以生存的必要条件,关系到招生、培养和就业等一系列现实环节,是保证民办高职院校生存和发展的生命线。文章试图分析目前民办高职教育教学存在问题,提出当前民办高职院校教育教学质量保障的几项措施。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁金昌
分析了当前高职院校科教结合中存在的科研意识缺失、教师科研能力欠缺、科教结合动力机制滞后等主要问题,阐述了高职院校开展科教结合的重要性,并从高职院校可持续发展的角度,提出实现高职院校科教结合的有效路径。
关键词：
高职院校 科教结合 有效路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
张浩
我国民办高职教育存在办学资源不足、办学条件差、师资队伍力量薄弱、举办方投入不足、毕业生就业难等问题。文章结合我国民办高职院校的实际情况，指出产学研结合在民办高职院校可持续发展中的重要作用，提出订单式培养、建立校外实习实训基地、建立校企协同创新合作与科研平台、兴办校办产业等措施。
关键词：
产学研 民办高职院校 问题 措施
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