- 年份
- 2024(6825)
- 2023(9869)
- 2022(8707)
- 2021(8423)
- 2020(7004)
- 2019(16504)
- 2018(16454)
- 2017(31340)
- 2016(17478)
- 2015(20228)
- 2014(20632)
- 2013(20042)
- 2012(18301)
- 2011(16286)
- 2010(16167)
- 2009(14039)
- 2008(13476)
- 2007(11773)
- 2006(10180)
- 2005(8344)
- 学科
- 济(63888)
- 经济(63822)
- 管理(48215)
- 业(43126)
- 企(36301)
- 企业(36301)
- 方法(30429)
- 数学(25979)
- 数学方法(25683)
- 中国(17635)
- 农(17403)
- 财(14923)
- 地方(14747)
- 业经(14685)
- 学(14282)
- 理论(14098)
- 技术(11814)
- 农业(11589)
- 教育(11573)
- 和(11436)
- 环境(10602)
- 贸(10496)
- 贸易(10490)
- 易(10157)
- 制(10068)
- 教学(9695)
- 务(9595)
- 财务(9526)
- 财务管理(9511)
- 划(9109)
- 机构
- 学院(238840)
- 大学(233488)
- 管理(95599)
- 济(84872)
- 理学(82923)
- 经济(82679)
- 理学院(82003)
- 管理学(80553)
- 管理学院(80134)
- 研究(74573)
- 中国(53299)
- 京(50681)
- 科学(48162)
- 财(37945)
- 所(36572)
- 业大(35794)
- 农(35669)
- 江(34809)
- 中心(34056)
- 研究所(33487)
- 范(33209)
- 师范(32930)
- 技术(32180)
- 北京(32026)
- 财经(30707)
- 州(29176)
- 经(27934)
- 农业(27706)
- 院(27647)
- 职业(26539)
- 基金
- 项目(166811)
- 科学(129948)
- 研究(127379)
- 基金(116450)
- 家(100145)
- 国家(99228)
- 科学基金(85512)
- 社会(74921)
- 社会科(70658)
- 社会科学(70639)
- 省(68137)
- 基金项目(63138)
- 教育(61385)
- 划(56592)
- 自然(56137)
- 编号(55766)
- 自然科(54774)
- 自然科学(54764)
- 自然科学基金(53743)
- 资助(47843)
- 成果(44741)
- 课题(39083)
- 重点(37289)
- 部(36186)
- 发(35406)
- 创(34896)
- 项目编号(33562)
- 年(32291)
- 创新(32261)
- 科研(31603)
共检索到339895条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
郜颖
高职计算机专业师资的相关实践研究,有利于提高中职学生的理论知识掌握能力与实际运用能力。在高职计算机专业师资的相关实践研究中,应该有意识地针对学生的不同情况提出不同的方法来培养学生理论结合实践的能力。文章指出目前高职计算机专业师资建设存在的主要问题,提出了促进高职计算机专业师资建设的策略,即完善教师聘任制度,加强教师素质的培养,培训教师的实践创新能力,运用多媒体来辅助实践。
关键词:
高职计算机 专业师资 队伍建设 实践研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
李凌薇 陈鹏
应用型本科院校肩负着为社会培养应用型人才的使命,而教师承担着人才培养的具体任务。应用型本科院校加强计算机专业师资队伍建设适应院校发展需求,促进高素质教师团队建设。因此,要健全计算机专业教师激励机制,针对不同阶段的教师开展培训,强化目标教育,突出人本管理,营造良好的教学环境。
关键词:
应用型本科 计算机专业 师资队伍
[期刊] 教育与职业
[作者]
高冬梅 陈利科
随着我国职业教育的不断发展,各高职院校计算机专业的竞争核心集中于人才培养、科研创新和师资队伍建设。高职院校计算机师资队伍建设关系到学校整体办学水平、计算机各专业稳步的发展,这也是学校生存和发展的基础。只有不断更新办学理念,加强师资内涵建设,才能全面提高办学质量,高素质、高技能的计算机专业师资队伍,是高职院校实现长期发展的宏伟目标。
关键词:
师资队伍 培养
[期刊] 中国高教研究
[作者]
方瑞芬
通过对新升本科院校在英语师资方面存在的主要问题的分析,从英语师资队伍的结构、素质的提高、稳定的保障三个方面提出了英语师资队伍建设的构想,旨在加快新升本科院校英语师资队伍的建设,以尽快适应本科教育教学的需要。
关键词:
新升本科院校 英语师资 现状分析 构想
[期刊] 财会通讯
[作者]
李光辉 张娇
自1998年教育部开设财务管理专业以来,该专业的开办院校以及招生规模逐年递增,虽然经过十几年的发展,我国对于该专业的开设积累了一定的宝贵经验,但面对我国市场经济的不断发展以及社会对财务管理人才的强烈需求和较高的要求,学校所培养
[期刊] 教育发展研究
[作者]
虞钢
师资队伍的素质决定教育质量水平。行业高职院校作为教育多元情境下的一部分,为适应行业发展需要,在办学质量和师资队伍方面存在不足之处。本文通过论述行业性职业院校师资队伍情况,分析其存在的主要问题,提出了一系列行业性高职院校师资队伍能力建设的对策,为其内涵发展建立了一个基础、可持续的发展模式。
关键词:
高职院校 师资队伍
[期刊] 职教论坛
[作者]
费云生
建设一支结构合理、素质优良、专业配套、专兼结合、相对稳定的教师梯队,是提高教育教学质量的关键。以职业导向的高职院校师资队伍建设内涵为切入点,对当前高职院校师资队伍建设面临的问题进行深入分析,并提出了职业导向下高职院校师资队伍建设的思路。
关键词:
高职院校 职业导向 师资队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
张颖
高职院校的师资队伍建设面临师资结构不合理、职业素养有待加强、培养自身职业能力的意识不强的困境。对此,文章提出健全各项激励机制,保证英语师资培养工作的长效性,从思想上提升教师的认同感;真正落实双师素质认证工作,提高教师职业能力意识;搞好科研工作,提高英语师资的专业研究能力的策略。
关键词:
高职 英语师资 队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
李宏宇
高职院校师资队伍的建设是提高高职教育教学质量的关键问题,通过对高职体育师资队伍存在的人员结构不合理、职业倦怠、职业意识不强等问题的分析,提出了对体育教师进行准确的角色定位,结合加强培训学习,提高职业意识和科研能力等方法,做好高职体育师资队伍建设工作。
关键词:
高职院校 体育师资
[期刊] 教育与职业
[作者]
于春秋
文章首先分析了高职音乐专业"双师型"师资队伍建设的必要性和紧迫性,指出高职音乐专业"双师型"师资队伍建设是一个艰巨且长远的过程,需要各方共同努力、协调发展。然后阐述了高职音乐专业"双师型"师资队伍建设的措施:严格教师上岗准入制度;重视教师培训工作;强调对教师实践能力的培养;加强联合办学,改革办学体制;密切校企合作,实施产学研结合;建立健全激励机制;加强对兼职教师的管理。
关键词:
高职音乐专业 “双师型”师资队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
王明宇
高职英语师资队伍建设是高职教师整体队伍建设的风向标,由于专业环境等因素的限制,高职英语师资队伍建设存在教育视野狭窄、科研能力不足、地位边缘化、培训方案不健全等问题。文章通过对高职英语教师专业发展内涵特征的分析,指出师资培训工作可以从营造良好的发展氛围、制定长远的发展规划、搞好包括学科培训和专属技能培训着手,将高职英语师资建设成一支专业过硬、活力高效、具有创新精神和发展潜力的优秀师资队伍。
关键词:
英语师资 教育视野 发展氛围 职业培训
[期刊] 职教论坛
[作者]
许玲 汪高
对于高职院校而言,培养应用型具有创新创业能力的人才是根本任务。同时,培养高质量创新创业人才也是新时代发展的必然要求。但是当前高职院校的创新创业教育及其师资队伍建设仍不够完善,还存在很多有待解决的问题。如果这些问题得不到解决,对培养学生的创新创业能力会造成一定阻碍,所以要加快建设创新创业教育师资队伍。"双创"的出现对管理类的学生提出了更高的要求,文章主要围绕高职院校管理类学生创新创业理论教育的师资队伍建设进行分析和探究。
关键词:
高职院校 创新创业教育 师资队伍建设
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
魏乾梅
西部地方高校是我国高等教育事业发展的重要组织部分,但师资队伍薄弱是制约西部地方高校发展及其对地方经济社会贡献度的瓶颈问题。文章以广西为例,通过剖析广西某地方高校师资队伍现状及存在问题,以绩效为导向,探讨了新形势下构建西部地方高校师资队伍体系的新路途。
关键词:
西部地区 地方高校 师资队伍 绩效评价
[期刊] 比较教育研究
[作者]
王建初
社区学院是美国高等职业技术教育的最主要实施机构,师资队伍建设是社区学院办学质量的重要保证。本文从社区学院的师资状况、师资管理及培养两大方面进行介绍和分析,师资队伍状况方面主要涉及师资构成、任务及收入等,师资管理及培养方面涉及资格要求、评聘、职前培养和在职进修等。这对于我国高职院校进一步加强师资队伍建设有一定的借鉴意义。
关键词:
美国 社区学院 师资队伍 管理 培养
[期刊] 教育研究
[作者]
李炎芳 但昭彬
教育硕士教师须以理论的实际运用为中心来组织教学 ,体现专业学位教学的特点。目前 ,我国教育硕士专业学位师资队伍的知识结构、能力结构、年龄结构、学历结构不尽合理 ,个体、群体教师素质存在差距。因此 ,建立主体交互式培训体系和专兼职结合的教育硕士专业学位师资队伍 ,全面提高教师素质是一项紧迫的重要任务
关键词:
教育硕士 专业学位 师资队伍 素质
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除