- 年份
- 2024(4769)
- 2023(7270)
- 2022(6349)
- 2021(6182)
- 2020(5272)
- 2019(12769)
- 2018(12579)
- 2017(23047)
- 2016(14378)
- 2015(16755)
- 2014(17513)
- 2013(16394)
- 2012(15480)
- 2011(14211)
- 2010(14697)
- 2009(12831)
- 2008(12748)
- 2007(11826)
- 2006(10125)
- 2005(9304)
- 学科
- 济(49129)
- 经济(49093)
- 管理(30570)
- 业(29129)
- 方法(25407)
- 数学(22943)
- 企(22819)
- 企业(22819)
- 数学方法(22685)
- 教育(21538)
- 中国(18900)
- 农(13981)
- 财(13267)
- 理论(13262)
- 学(13026)
- 教学(11015)
- 地方(9693)
- 制(9418)
- 贸(9137)
- 贸易(9136)
- 易(8860)
- 农业(8799)
- 业经(8765)
- 技术(8142)
- 务(8098)
- 财务(8084)
- 财务管理(8061)
- 企业财务(7630)
- 和(7247)
- 银(6979)
- 机构
- 学院(197441)
- 大学(195649)
- 济(70718)
- 经济(68896)
- 研究(67970)
- 管理(64524)
- 理学(55488)
- 理学院(54701)
- 管理学(53462)
- 管理学院(53071)
- 中国(43521)
- 京(43109)
- 科学(41936)
- 范(37175)
- 师范(36897)
- 教育(35892)
- 所(35309)
- 财(32493)
- 农(32303)
- 研究所(32234)
- 江(32211)
- 技术(31268)
- 中心(30081)
- 师范大学(30034)
- 职业(28732)
- 业大(28187)
- 北京(27963)
- 财经(26092)
- 农业(25625)
- 州(25222)
- 基金
- 项目(123444)
- 研究(98925)
- 科学(96796)
- 基金(82501)
- 家(70557)
- 国家(69794)
- 科学基金(58155)
- 教育(57341)
- 社会(56311)
- 社会科(52949)
- 社会科学(52929)
- 省(52354)
- 编号(45944)
- 划(45544)
- 基金项目(43288)
- 成果(39333)
- 自然(36029)
- 课题(35820)
- 自然科(35132)
- 自然科学(35119)
- 资助(34581)
- 自然科学基金(34497)
- 重点(30258)
- 年(30153)
- 部(29624)
- 发(28048)
- 规划(26453)
- 项目编号(26269)
- 性(26205)
- 教育部(25931)
- 期刊
- 济(74650)
- 经济(74650)
- 研究(64274)
- 教育(63881)
- 中国(47803)
- 学报(29421)
- 农(27786)
- 财(26038)
- 技术(25695)
- 科学(25606)
- 大学(22840)
- 职业(20806)
- 管理(20309)
- 学学(19813)
- 农业(18643)
- 技术教育(13945)
- 职业技术(13945)
- 职业技术教育(13945)
- 融(13318)
- 金融(13318)
- 财经(13280)
- 经济研究(11900)
- 业经(11858)
- 坛(11778)
- 论坛(11778)
- 经(11508)
- 业(10462)
- 问题(10409)
- 技术经济(9081)
- 图书(8853)
共检索到294210条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
吴析宸 朱德全
职业道德教育是高职教育的一个重要组成部分,然而高职院校过多注意专业技能,忽视了职业道德的教育。以学生、学校以及社会为立足点分析了职业道德教育的重要性,将职业道德教育课程构建为"静态认知"和"动态行为"两种,并提出通过学校与企业、显性与隐性、教师与学生三大结合的措施来保证其有效实施。
关键词：
高职院校 职业道德教育 课程结构
[期刊] 职业技术教育
[作者]
冯淑慧
加强高职院校职业道德教育既是高等教育根本任务所在,也是适应社会发展需要的必然要求,更是高职学生成功就业的客观需要。针对当代大学生的思想道德状况,高职院校应把职业道德教育的重点放在培养学生的诚信意识、敬业意识和合作意识等方面,通过利用课堂教学正面灌输职业道德基本知识,发挥教师表率作用,加强职业道德教育与社会实践活动相结合等途径,有效增强对高职院校大学生的职业道德教育。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
谷朝众
职业道德在职业素养中居于核心位置。加强高职院校职业道德建设,分析和解决高职院校学生职业道德教育中存在的问题,提高学生职业道德素养,对于确保高职院校人才培养质量具有十分重要的意义。
关键词：
高职院校学生 职业道德教育 问题 对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
高波
目前高职院校对职业道德教育重视程度不够，高职师生的职业道德教育意识淡薄，职业道德教育缺乏专业的针对性，学生实习期间职业道德教育缺失，高职院校应增强职业道德教育意识，调整课程设置和教学内容，创新职业道德教育教学方法，完善教学手段，撰写符合高职院校学生发展的职业道德教育校本教材。
关键词：
高职院校 职业道德素质 就业 职业指导
[期刊] 教育与职业
[作者]
施祖军
本文论述了高职院校加强学生职业道德教育是社会主义市场经济发展的客观需要,是完善高职教育教学体系、丰富高职教学内容的需要,是增强学生敬业精神、提高学生综合素质的需要。提出了高职院校职业道德教育的基本内容:职业理想教育,法制教育,成人教育,择业观念与职业责任教育,职业规范教育。指出了高职院校加强职业道德教育的主要路径。
关键词：
加强 高职院校 职业道德 教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
龚宏富
深化高职院校职业道德德育,改变虚化、弱化状况,消解职业道德教育与专业教育、职业内涵、实践活动相隔离问题,必须正确把握高职教育观,从全方位合力培养全面发展的高素质职业人才的教育目标出发,充分认识职业道德教育意义,探索新途径、拓展新载体。在加强职业道德课程建设、创新教学模式的同时,紧密结合专业教学、文化实践活动以发挥全方位合力作用。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张淑琼
高职院校学生职业道德教育是提升学生职业道德水平,解决社会道德问题的重要环节。从高职院校学生职业道德教育面临的严峻形势入手,深入剖析高职院校学生职业道德教育面临的困境,借鉴价值澄清理论分析提升高职院校学生职业道德教育效果的策略与实施路径。
关键词：
高职院校 职业道德教育 策略与路径
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
王东艳 张华伦
本文认为,要从根本上抑制目前会计信息大面积失真,改善会计领域的不道德行为,就必须加强对会计行为人的职业道德教育,提高会计行为人的道德素质。本文在论述会计职业道德教育的迫切性与主要内容的基础上,探讨了现阶段进行会计职业道德教育的主要方式与途经。
[期刊] 财会月刊
[作者]
孙长峰
近年来,随着会计造假案件的不断曝光,我国会计业面临着严重的诚信危机。从现实情况来看,会计职业道德教育弱化是会计业诚信危机的根本原因。因此,强化会计职业道德教育刻不容缓。本文分析了在会计教学中开展会计职业道德教育的主要内容,探讨了加强会计职业道德教育的主要途径。
关键词：
职业道德 会计教学 途径
[期刊] 会计研究
[作者]
梁水源
本文通过介绍和应用桑恩道德决策综合模型,来论述会计职业道德发展和品行问题。道德发展由反应灵敏度和习惯性推理组成;品行包括两个因素:道德动机和道德特征。最后提出了会计职业道德教育进一步研究的方向。
关键词：
桑恩 模型 会计职业道德 教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王清义
“生产、建设、服务、管理第一线”的培养面向和“高技能”的人才类型,决定了职业道德在高等职业教育中的重要地位。高职院校应将职业道德教育全面纳入专业教育,既要把立德作为树人的前提,更要把立德作为树人的方法与过程。郑州铁路职业技术学院在人才培养过程中,从教育内容、教育模式、教育机制等方面积极探索提升毕业生职业道德的有效途径,努力实现立德与树人有机结合,促进毕业生全面发展。
关键词：
高等职业教育 职业道德 缺失 原则 途径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴红 韩张娜 任胜洪
通过问卷调查、深度访谈和参与式观察等方法,从学生、教师(职校实训指导教师、管理教师、企业受聘技术人员)和企业实训基地相关人员三个方面,对当前高职院校实训基地职业道德教育现状及其问题进行了全面调查和深入分析。结果表明:①学生对实训基地职业道德教育普遍持认可态度,但实训指导教师和企业对职业道德教育不够重视;②实训基地缺少相应的职业道德教育监管和评价机制,职业道德教育流于形式;③实训基地教师在学生职业道德教育方面,职责不明,意识不强,水平不高。针对上述问题提出以下建议:提高认识,建立和完善实训基地职业道德教育的有效机制;加强师资队伍的选拔与建设;加强校企合作,将职业道德教育与企业文化相结合,提高企业...
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张玉泉
在新时期怎样才能培育出高职业道德人才,是值得研究的重要课题。本文依据实情阐述了新时期下加强职业道德教育的必要性,通过职业道德教育现状探讨其有关教育方法和途径。
关键词：
新时期 职业道德教育 高职院校
[期刊] 教育与职业
[作者]
谢仁凤 刘刚
高职院校开展职业道德教育对学生综合素质提升作用明显,但当前大多数高职院校在实际教育环节存在职业道德教育与专业教育、职业内涵以及具体实践相脱节的现象,使得职业道德教育效果大打折扣。鉴于这一状况,文章提出职业道德教育应与专业设置相结合、与职业内涵相融合、与实践环节相配合,创新模式化教学,完善职业道德课程体系建设,使学生在实践中领悟职业道德水平提升对将来职业生涯的促进作用和重要意义,为顺利择业、就业、创业打下坚实基础。
关键词：
高职院校 职业道德教育 职业内涵
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高武 徐媛媛 张环
高职院校学生职业道德教育是高等职业教育研究的重要内容,本研究采用"高职院校职业道德教育与职业指导工作现状调查"问卷,调查了安徽省某市4所高职院校1 111人,统计结果表明,大学生对自身职业道德状况和所在学校职业道德教育现状总体评价并不满意。本文分析了高职院校职业道德缺失的原因,并提出了让职业道德教育重新回归首要位置,尊重教育规律,注重实践、建构完整培养体系等一系列建议与对策。
关键词：
高职院校学生 职业道德教育 问卷调查
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
