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[期刊] 教育与职业  [作者] 许建豪  
文章通过分析高职综合布线系统设计课程教学中存在的问题,呈现了在校企共建下构建课程项目教学模式的思路和内容,提出了开展课程项目教学设计、教学实施、教学评价等相关改革措施。用人单位反馈结果表明,项目教学模式改革的确对提高学生的综合素质和职业能力有明显效果。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王兆华  
文章结合翻转课堂与微课教学的特点,以高职"综合布线"课程为实践对象开展教学实践改革,构建基于翻转课堂的微课教学模式,利用微课网络平台,提高教学效果,为高职实训类课程的教学改革提供参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 许建豪  
综合布线系统设计课程是高职计算机网络技术专业的专业核心课程。本文根据专业建设及人才培养方案的需要,结合综合布线系统设计课程的教学实践,从课程教学内容设计、教学方法和考核方式多方面探讨工程能力培养为导向的课程改革途径和方法。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴迪  
网络综合布线课程是高职计算机类专业中普遍开设的一门课程。网络综合布线课程具有经验性内容多而理论性内容分散、术语与文字描述内容较多,并有一定公式演算内容等特点。在使用任务式学习方法学习该课程时必须从课程的具体任务出发,以学习情境中的具体工作任务为中心,以工作过程的步骤与规范为支撑理清学习思路。另外,在学习时应注重归纳和对比,充分利用网络提高学习效果。
[期刊] 建筑经济  [作者] 陈曦  张九根  
首先简要介绍了综合布线系统的概念,然后以一个实际工程为例,做了在满足系统要求的前提下的经济性分析。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 胡云  
"模拟职业角色的任务驱动"教学法将课程的知识和技能内化为职业角色的工作任务,在教学中让学生模拟不同职业角色、贴近职业环境、承担职业任务,由被动学习知识转变为有责任感的职业角色主动积极地完成工作任务的一种新的教学方法。本文分析了"模拟职业角色的任务驱动"教学法的特点和理论基础,结合综合布线技术课程的特点,对重构与职业角色关联的课程模块、设计模拟职业角色的教学任务以及"模拟职业角色的任务驱动"教学法的实施环节进行了探讨。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 毕蓉  
教学设计质量的优劣直接影响高等职业教育项目课程的实施和高职人才培养目标的达成度。在构建高职项目课程教学设计过程模式总体框架中,教师需要考虑教学分析、目标及内容设计、教学活动设计以及教学评价四个要素。其中,教师应特别关注项目课程开发与教学设计的紧密互动,对职业化学习情境进行系统设计,并重视反馈、反思,以便及时对模式进行调整。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 回雁雁  
介绍综合布线系统的概念、特点及其应用于智能化图书馆中的设计方案和设计思路。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 张安  
综合布线系统是信息网络的基础,目前已得到广泛应用。本文介绍了其内容、作用与特点,讨论了它在图书馆信息网络建设中的应用问题。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 卢仕严  
随着现代信息技术不断地在图书馆得到应用,图书馆建设综合布线系统显得十分必要。本文不仅介绍探讨了图 书馆建设综合布线系统的优势特点、内容、设计原则,而且提出了图书馆综合布线系统的设计思路与注意问题。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 杨涛  
本文主要讨论综合布线系统及智能化图书馆,提出在建设新的图书馆时应当充分利用综合化布线系统来构筑智能化的图书馆大厦。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李丽薇  
一体化教学是职业教育的一种创新方法,旨在提高被教育者的综合素质,采用理论教学与实践相结合的教学方法。"智能楼宇网络工程实践平台"为专业教师授课和学生实践操作提供了必要的器材和设备,所提供的网络工程设计安装仿真环境与现场应用环境一致,学生运用这个平台进行实际操作,取得了良好的教学效果。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 丁树筠  
适应网络时代的功能需要 ,图书馆建筑要逐步向智能化靠拢。解决当前需求与计算机网络不断升级矛盾的最佳途径是采用综合布线系统 (PDS) ,它是网络时代图书馆的神经系统 ,在新馆规划阶段应高起点 ,建筑结构要一步到位 ,在实施中宜综合考虑其运行维护的经济性。
[期刊] 职教论坛  [作者] 聂华  
通过研究性教学思想的挖掘与渗入,探索高职院校用什么方式来培养适应经济和社会的有创新能力的高端技能型人才,同时对技能研究型教学的实施载体—综合实践项目化教学模式的实施提出了具体方案。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王蓓  莫鸿雁  
实践教学是高等职业教育的特色之一,也是大学生心理健康教育课程改革探索的重要内容。文章基于大学生心理健康教育课程综合实践项目教学的现实意义,从课程综合实践的构建思路、实施过程、评价考核等方面进行探索,构建高等职业院校大学生心理健康教育课程综合实践策略。
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