标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(11056)
2023(15645)
2022(13562)
2021(12701)
2020(10488)
2019(23923)
2018(23734)
2017(44582)
2016(24540)
2015(27857)
2014(27749)
2013(27000)
2012(25103)
2011(22723)
2010(23001)
2009(20456)
2008(19749)
2007(17490)
2006(15494)
2005(13771)
作者
(69646)
(57300)
(57102)
(54002)
(36626)
(27523)
(26070)
(22454)
(21905)
(20731)
(19769)
(19320)
(18318)
(18315)
(17733)
(17607)
(17063)
(17042)
(16396)
(16384)
(14525)
(14278)
(13877)
(13209)
(13105)
(12954)
(12944)
(12714)
(11711)
(11448)
学科
(96413)
经济(96319)
管理(70021)
(68107)
(56660)
企业(56660)
方法(37729)
数学(31625)
数学方法(31182)
中国(30207)
(26534)
地方(25718)
业经(23998)
技术(22675)
(21255)
(20091)
理论(19497)
(18395)
农业(18206)
(17487)
银行(17442)
(16757)
(16571)
贸易(16553)
(15967)
(15789)
(15781)
金融(15780)
教育(15544)
环境(15425)
机构
学院(339294)
大学(332885)
管理(131881)
(129403)
经济(126333)
研究(114971)
理学(112964)
理学院(111652)
管理学(109723)
管理学院(109099)
中国(85863)
(72848)
科学(71359)
(58745)
(57838)
(52806)
研究所(52374)
(51991)
中心(51964)
业大(48545)
(48446)
师范(48010)
北京(46746)
财经(46044)
技术(43151)
(43040)
(41915)
(41761)
农业(40817)
师范大学(38438)
基金
项目(226883)
科学(178138)
研究(172648)
基金(158778)
(137285)
国家(135971)
科学基金(117091)
社会(104643)
社会科(98976)
社会科学(98953)
(93190)
基金项目(84839)
教育(82100)
(77195)
自然(74897)
编号(73247)
自然科(73163)
自然科学(73148)
自然科学基金(71823)
资助(64545)
成果(59435)
课题(52609)
(52406)
重点(51260)
(50867)
(48862)
创新(46688)
项目编号(44281)
(42912)
科研(42258)
期刊
(149129)
经济(149129)
研究(103541)
中国(76178)
教育(56453)
管理(51659)
学报(49475)
(48637)
科学(46962)
(43038)
大学(37803)
技术(36099)
学学(34876)
农业(33988)
(31877)
金融(31877)
业经(25982)
经济研究(23067)
财经(21389)
图书(20052)
问题(18559)
科技(18378)
职业(18323)
(18287)
(18243)
(17093)
论坛(17093)
技术经济(16770)
理论(16139)
现代(15233)
共检索到516015条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 汪治  刘红燕  
本文阐述了高职经管类专业综合业务实训课程的内涵,分析了此类实训课程开发的基本目标、指导思想与总体思路,并从实训情境、实训内容、实训方式、实训方法、实训手段、实训组织与管理、实训考核与教学质量评估等方面,就此类实训课程开发创新作了探讨。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李竹林  于广敏  宋红霞  丁欣  
本文主要阐述"系办校内商贸公司为实训平台,经管类专业学生为员工主体,系内教师为经营辅导"的三位一体的全新实践教学模式,总结了河北建材职业技术学院经管类专业全真综合实训模式的实践经验,并提出了高职院校经管类专业校内全真实训基地建设的建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 叶波  
高职经管类专业主要培养概念技能、操作技能和人际技能三类不同性质的技能,其实训教学主要采用单元实训、课程实训和专业综合实训三种组织模式。从实训教学内容与组织入手,经管类专业实训教材编写应体现出培养不同技能的实训项目安排,同时在教材编写中,注意数字化资源配套、编写体例及编写队伍建设等问题。
[期刊] 职教论坛  [作者] 方玲玉  李小斌  李念  
在项目课程理论指导下,如何优化经管类"软专业"课程体系设计,成功开发系列《网络营销实务》、《商务网站建设》、《网络客户服务》等职业岗位项目课程,是经管类专业由"软"变"硬"的关键;而如何成功开发《电子商务基础与应用》这类职业启蒙及导入性课程,让学生在完成专业知识启蒙的同时,拓展专业视野、提升职业素养、培育职业情感、转化职业角色,是目前经管类工学结合项目课程开发的难点所在。以高职电子商务专业为例,对高职经管类专业课程体系的优化、职业岗位及职业导入类课程的项目式开发这三个方面进行了颇具实践意义的探索,并提供了相应的案例和范式。
[期刊] 高等教育研究(成都)  [作者] 卓武扬  彭景  兰虹  张利  熊于宁  毛茜  
经管类专业开设的法律课程必须服务于专业课程。为此必须实现法律课程与专业课程的有机融合。但目前我国多数高校在这一问题上面临着法律课程定位不准、课程设置不合理、教材选择不当的问题,这使专业课程与法律课程的融合陷入困境。要想脱困,就需要重新思考法律课程的定位,在专业课程群的基础上建立法律子课程群,同时优化课程体系、开发相适的法律教材。
[期刊] 职教论坛  [作者] 张骞  勾景秀  张彩霞  
经管类大学生是所有大学生创业中的最大源泉,通过问卷调查、深度访谈等形式,对高职院校经管类专业学生"三创"能力展开调研,将相关信息及数据搜集、整理后汇总众多影响因素展开对比分析,探索构建三个维度能力模型,并就如何构建和完善"三创"能力培养课程体系、师资队伍建设以及教学方法的改革提出一些建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 孙秋高  
在对高职院校经管类专业毕业综合实践环节质量影响因素及存在问题分析的基础上,以浙江交通职业技术学院物流管理专业为例,运用"顶层设计"理论,对毕业综合实践环节进行改革,从毕业综合实践环节质量保障与监控、毕业论文质量保障与监控、毕业综合实践考核等三个方面对改革情况和取得的成效进行分析介绍。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 方琦  梁丹婴  
经管类跨专业综合实验教学,是独立学院实现应用型人才培养目标的重要环节之一。建立跨专业综合实验教学管理体系并有效运行是实现上述目标的可靠保障。文章从实验教学管理对象的角度提出了跨专业综合实验教学管理体系框架,并对该框架内学院管理、教师管理、学生管理3个二级体系模块及其21个三级子体系(考核点),41个评分项目及量化标准进行了分析,以期为独立学院经管类跨专业综合实验教学管理提供一种可以参考的量化评价模式。
[期刊] 经济师  [作者] 包慧坚  韦云凤  
总结高职院校经管理类专业创新创业教育实践经验,构建"1333"高职经管类专业创新创业人才培养体系,为相同类型院校的创新创业教育工作提供参考。通过采用问卷调查、实地考察及文献资料查询等方法,调查分析高职经管类专业大学生创业现状及其在创新创业能力培养中所存在的问题,提出以"人才培养方案"为依托,以"培养学生的创新创业意识、精神和能力"为主线、以"理论教学体系、实践教学体系、创新创业实践体系"为驱动,以"教学资源、产学研合作、大学生创业孵化基地"为平台,培养学生的三种能力:通识能力、专业能力和创新创业能力。构建"1333"高职经管类专业创新创业人才培养体系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 梁小婉  
高等职业教育肩负着培养高素质的技能型人才的使命。高职教育既要注重专业理论知识的传授,更需要注重学生实践能力的培养。如何在现有的条件下,提高实验教学质量,提高学生的实践能力,培养高素质的技能型人才,是高职学校所面临的共同课题。浙江经贸职业技术学院以教育部高职高专人才培养工作水平评估为契机,改革实验室的管理体制和实践教学体系,以课程群为依托,有效地整合实验室资源,
[期刊] 教育与职业  [作者] 蔡德仿  
高职经管类各专业培养方案中,一般开设有相关的法律课程。然而当前高职经管类专业的法律课程,基本没能真正结合专业特点以及未来职业规划来设置,课堂教学模式滞后。应当采取法律课程设置结合专业特色、课堂教学模式与时俱进、实训安排注重校企合作等有效措施,进一步完善高职经管类专业法律课程教学模式,优化学习过程和学习效果,提高法律课程的教学质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄克华  陈春梅  
本文对高职建筑类专业综合实践教学改革提出了有益的建议。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 朱静  
以常州大学石油化工产业链虚拟仿真系统的开发为例,结合学校特色与社会实际需求,将文科专业与理科专业相融合,建立文理相融合的跨专业综合实训平台,促进文、理学科专业学生思维模式的转变,努力实现应用型、复合型、技能型、创新型人才培养目标,并打造全新的国家级虚拟仿真实验中心,更好地服务于经济建设与社会发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王艳华  赵贵玉  陈瑜  
面对农业与传统工业、服务业及新兴技术产业相互融合的农商结合商业模式的不断涌现,农业院校经管类专业应立足农科优势,培养"农商结合"的复合应用型人才。为此,需要构建以培养学生"为农、爱农"情怀、"懂农、善商"技能和解决复杂问题的能力为目标,以融入"三农"情怀和农科知识的商科实践课程建设为核心,以校内外实践教学资源为保障,推动"学、做、创"一体化实践教学模式应用的实践教学体系,体现商科培养嵌入农业产业链、突出实践价值的"新商科"人才培养特色。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘丽华  宋红霞  杨涛  赵丽娟  
本文主要阐述了目前国内高职院校经管类专业毕业论文存在的问题,介绍了河北建材职业技术学院经管类专业毕业论文的问题及改革的实践经验。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除