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[期刊] 职业技术教育  [作者] 叶波  
高职经管类专业主要培养概念技能、操作技能和人际技能三类不同性质的技能,其实训教学主要采用单元实训、课程实训和专业综合实训三种组织模式。从实训教学内容与组织入手,经管类专业实训教材编写应体现出培养不同技能的实训项目安排,同时在教材编写中,注意数字化资源配套、编写体例及编写队伍建设等问题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 梁小婉  
高等职业教育肩负着培养高素质的技能型人才的使命。高职教育既要注重专业理论知识的传授,更需要注重学生实践能力的培养。如何在现有的条件下,提高实验教学质量,提高学生的实践能力,培养高素质的技能型人才,是高职学校所面临的共同课题。浙江经贸职业技术学院以教育部高职高专人才培养工作水平评估为契机,改革实验室的管理体制和实践教学体系,以课程群为依托,有效地整合实验室资源,
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 汪治  刘红燕  
本文阐述了高职经管类专业综合业务实训课程的内涵,分析了此类实训课程开发的基本目标、指导思想与总体思路,并从实训情境、实训内容、实训方式、实训方法、实训手段、实训组织与管理、实训考核与教学质量评估等方面,就此类实训课程开发创新作了探讨。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李竹林  于广敏  宋红霞  丁欣  
本文主要阐述"系办校内商贸公司为实训平台,经管类专业学生为员工主体,系内教师为经营辅导"的三位一体的全新实践教学模式,总结了河北建材职业技术学院经管类专业全真综合实训模式的实践经验,并提出了高职院校经管类专业校内全真实训基地建设的建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 方玲玉  李小斌  李念  
在项目课程理论指导下,如何优化经管类"软专业"课程体系设计,成功开发系列《网络营销实务》、《商务网站建设》、《网络客户服务》等职业岗位项目课程,是经管类专业由"软"变"硬"的关键;而如何成功开发《电子商务基础与应用》这类职业启蒙及导入性课程,让学生在完成专业知识启蒙的同时,拓展专业视野、提升职业素养、培育职业情感、转化职业角色,是目前经管类工学结合项目课程开发的难点所在。以高职电子商务专业为例,对高职经管类专业课程体系的优化、职业岗位及职业导入类课程的项目式开发这三个方面进行了颇具实践意义的探索,并提供了相应的案例和范式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李润华  
十余年来,我国高职院校商务日语专业取得长足发展。但是,商务日语教材尤其是与专业理论课程相配套的实训类课程教材建设滞后,已成为制约商务日语专业与人才市场有效衔接的"瓶颈"。商务日语实训教材编写应体现能力本位教育理念,遵循"实用为主、够用为度"的原则,确保商务知识的系统性与完整性,把握语言运用与商务知识的平衡,突出内容的实用性和针对性。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陆善兴  林昌平  
针对实践教学环节薄弱和经管营销类专业的特点,浙江育英职业技术学院提出以"百元实训"项目教学为载体开展全真实训教学,由指导教师和学生共同实施全真的营销活动,并根据对营销全过程的考核,确定学生的实训成绩。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨淑萍  
实践教学对应用型本科院校实现人才培养目标有重要作用。文章分析了经管类应用型人才的特征及能力要求,在总结当前应用型本科院校经济管理类专业实践教学存在问题的基础上,提出实践教学的改革思路,并结合实际指出应用型本科院校开发外部资源的方法。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李旭穗  吴穷  
高职经管类专业开展工学结合、校企合作,要有新思维、新举措,在深度和广度上下功夫,做到工学融合、校企深度合作:立足把学生的学业计划和职业生涯规划结合,让学生自觉在"普工"岗位实习;承办、协办专业社会项目,调动企业合作积极性;搭建学生创业、就业平台,让工学完美融合;面、线、点一体化,校园里营造企业文化氛围。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨传明  
校企耦合对于提升应用型高校经管类专业实训实践质量具有重大意义。为了更好的评判校企耦合度,在总结归纳文献基础上,评述经典教育评价模式的优缺点,利用扎根理论法从学校、学生、企业和政府等方面着手解析影响因素。选取国内外高校及企业,设计问卷多轮调研,从背景、投入、过程、成效及发展五个维度筛选指标,运用探索性和验证性因子方法评析模型,综合层次分析法和德尔菲法科学赋权因子,完善指标体系,并结合实例进行系统评价,以期为科学提升应用型高校经管类专业实训实践校企耦合水平提供参考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵民  司洁萌  郑红玲  张幸  林钧昌  
实习是实践教学环节中最重要的一环,是教学计划中必不可少的重要内容。由于一些学校重视不够、专业特点与产学合作脱节等原因,致使地方院校经管类专业实习基地建设严重滞后,已经成为制约地方院校经管类人才培养的"瓶颈"。因此,地方高校应高度重视经管类专业实习基地建设,加强产学沟通与合作,加大实践型人才引进力度,以有效推动地方高校经管类专业实习基地建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 蔡德仿  
高职经管类各专业培养方案中,一般开设有相关的法律课程。然而当前高职经管类专业的法律课程,基本没能真正结合专业特点以及未来职业规划来设置,课堂教学模式滞后。应当采取法律课程设置结合专业特色、课堂教学模式与时俱进、实训安排注重校企合作等有效措施,进一步完善高职经管类专业法律课程教学模式,优化学习过程和学习效果,提高法律课程的教学质量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘丽华  宋红霞  杨涛  赵丽娟  
本文主要阐述了目前国内高职院校经管类专业毕业论文存在的问题,介绍了河北建材职业技术学院经管类专业毕业论文的问题及改革的实践经验。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴汪友  
借鉴顶层设计基本原理,对高职经管类专业毕业实践进行系统化设计,进一步明确学校、企业、学生在此过程中的角色与任务,构建学校教学管理、知识与技能储备、实训资源建设、师资配备、校企合作机制、实习过程监控与质量控制等毕业实践的支撑体系,同时将毕业实践进程分成组织与准备、顶岗实习、毕业设计撰写三个阶段。
[期刊] 经济师  [作者] 袁星  
统计学的学习注重理论与实践的结合应用,旨在提高学生在实践中对于理论知识的实际应用。文章通过对目前经管类统计学的课程以及考核措施等情况进行调查研究并分析,发现存在仅仅依靠考试成绩进行考核,缺乏具有实际操作和系统提升学生实践能力的考核制度。文章基于上述问题,通过调查研究,设计基于实践能力考虑的考核指标。具体包括了3个一级指标、7个二级指标和13个三级指标。综合学生各方面能力进行考核,从考核角度提升学习实践能力。
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