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[期刊] 中国成人教育  [作者] 李敏  
专业建设工作的特色与成效关系到学校内涵的发展,是提高人才培养质量的关键。高职电子商务专业培养的人才具有"万能型"特点,很难满足企业对专而精电子商务专业人才的要求,导致该专业学生就业情况不容乐观。本文从电子商务专业人才培养现状出发,探究并实践改革创新人才培养模式、专业课程体系构建、双师素质师资队伍建设的具体措施。本文将为高职院校电子商务专业改革与建设提供一种新思路。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 桂海进  汤发俊  
无锡商业职业技术学院在电子商务专业建设过程中,将创业素质教育始终贯穿于人才培养的全过程,工学结合方式始终体现于人才培养的各环节。学校以江苏商贸职教集团为依托,针对电子商务专业人才培养目标创立"五三融合"的人才培养模式,基于电子商务构建"双类型岗位"课程体系,并建立了强化实战的实践教学体系,有效地提高了学生的综合能力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李雅波  
学科专业建设在高校建设和发展过程中具有至关重要的基础性地位和核心作用。尤其是特色专业,因为其价值、稀缺性、不可模仿与替代性的特征,决定了它必然是高校的核心资源与特质资源,是高校品牌创建的重要要素。在全球经济发展的新趋势下,有必要以需求为导向,更新教学理念、改变传统的教学方式,为社会培养出更多的富有创新精神,具备综合业务能力的复合型商务英语专业人才,实现教学与用人单位岗位需求的无缝对接,确实发挥特色专业的优势,更好地为中国经济社会的发展服务。
[期刊] 教育研究  [作者] 史秋衡  
高等学校作为社会改革与发展的重要载体,承载着世人太多的期待和梦想。作为高校人才培养的重要依托,专业是高校联接社会最密切的桥梁与纽带。如果专业设置不能与市场需求相协调,不仅会影响社会的人才结构,还将影响高校自身的持续发展。因此,高校特色专业建设对优化专业结构、提高人才培养质量、办出专业水平和特色至关重要。由中国传媒大学王保华教授主持的教育部人文社科基金项目"高校特色专业培育研究"的研究成果——《高校特色专业培育的理
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张红  盘红华  商玮  
为提升高职电子商务专业建设与产业发展的动态适应性,提高人才培养能力,遵循"系统化及持续改进"理念,建设了"政行企校"四方合作平台;构建了"四方协同、三标融合"的标准联动开发机制和产学研多方协同创新机制;建立了专业建设关键要素动态更新机制,有效地促进了专业与产业同步发展,提升了人才培养质量。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王利冬  
实践教学对于培养学生的实践能力和创新能力尤为重要。目前高等职业院校电子商务实践教学存在不足,亟须构建有效的电子商务专业实践教学体系,即教学实践过程应贯穿学生自主能力培养的教育理念、教学过程应注重效率与效果、教学过程应注重基础理论与实践教学相结合、教学实践应注重校企合作与联合培养模式、实践教学应注重电子商务专业各项能力的培养。
[期刊] 职教论坛  [作者] 沈凤池  
电子商务的高速发展与广泛应用,使得各种类型的企业对电子商务高职人才的需求显现出多元化的趋势。高职院校电子商务专业在立足于培养融信息技术和商业贸易知识与技能为一体的复合型、高技能型人才的基础上应顺势而为,根据行业发展的趋势设计出适应变化的人才培养模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 宋文官  
本文从电子商务国家职业标准的角度,论述了电子商务专业教学改革的实践。提出电子商务专业课程体系设置框架、实践性教学框架及用职业证书评估教育效果的设想。
[期刊] 职教论坛  [作者] 侯红英  林青  
高技能的会计人才必须具备良好的会计职业素养,它不仅是专业技术应用和创新的基础,也是职业生涯健康稳定发展的保障。会计职业素养是会计职业和会计工作内在的规范和要求,是会计从业者在职业工作过程中表现出来的会计综合能力和综合品质的总和。在会计工作中,会计从业者的能力和专业知识固然重要,但职业素养却是其取得成功的关键,是影响会计工作质量乃至会计行业的重要因素。对高职会计专业学生职业素养培育的典型误区分析进行了探讨、分析,并据此提出了从专业课程体系改革、校内外多方联动共同进行会计专业学生职业素养培育的思路。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 顾军  
随着互联网的迅速普及,电子商务已成为社会经济生活中的重要组成部分,医药企业急需电子商务应用型人才。为了提高在此领域的竞争力,中职药品营销专业必须重视电子商务的教学。本文从电子商务在医药界发展情况导入,分析了中职学校药品营销专业开设电子商务课程的必要性,阐述了实施办法、成果成效及存在问题与思考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 贺红  
本文从分析高职电子商务技能竞赛的内容和特点入手,提出了开设电子商务企业模拟经营综合实训课程、借助学校数字化平台采用翻转式教学设计、开展班赛及年级赛的方式进行课程考核的课程化策略,对高职电子商务实践教学的改革进行了探索。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 许春漫  
忠诚用户对于电子商务服务具有重要价值。数字图书馆可根据卡诺模型采取确保当然质量、提升期望质量、打造迷人质量三位一体的培育模式培养忠诚用户。培育忠诚用户的策略有:建立安全可靠的支付系统,保证用户信息安全,善于识别用户潜在需求,及时进行服务效果评价与反馈,提供优质知识服务,开展多种形式的推销活动,等等。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈月波  
通过高职电子商务专业人才培养的实践,提出了开展电子商务专业个性化人才培养的思路和具体的方法,同时在学生的自主创业、工学结合实践等特色化建设上做了有益的探索和尝试。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱闻亚  
电子商务专业实践教学体系的科学性和完整性影响着电子商务专业人才培养质量。把分层教育理论引入到电子商务专业实践教学体系中,即建立专业、就业、创业的电子商务实践教学体系,是培养该专业实践教学体系一次变革创新。在确立了每一层次的实践教学目标和培养目标后,提出了认知与应用实践、综合项目性实践、创新性与商务实践三种层级递进的策略。通过校内外实训实习项目达到实训能力提升,期望学生在专业层次上,实现专业与岗位相通;在就业层次上,实现高质量与灵活就业;在创业层次上,实现毕业生创业率和成功率高。并以义乌工商职业技术学院为例,进行了验证分析。
[期刊] 职教论坛  [作者] 朱闻亚  
电子商务已经成为商务活动中重要组成部分,电子商务人才培养质量是衡量电子商务专业办学的风向标,电子商务专业实践教学体系影响着人才培养的质量,建立专业、就业、创业的电子商务实践教学体系,即认知与应用实践、综合性项目实践、创新性与商务实践,并确定了每一层次的实践教学目标和培养目标,提高学生的人文素质、思想修养、电子商务专业素质,能通过实训实习等方式提升实训能力以完成学业;能够独立完成专业的综合性实践案例项目达到满意就业;具备了创新精神、创业意识和创新能力而能轻松创业,并以义乌工商职业技术学院为例,进行了验证分析。
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