标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5849)
2023(7871)
2022(7091)
2021(6576)
2020(5788)
2019(13523)
2018(13443)
2017(24799)
2016(14721)
2015(17251)
2014(18121)
2013(17348)
2012(16329)
2011(14891)
2010(15327)
2009(13569)
2008(13797)
2007(12917)
2006(10999)
2005(9882)
作者
(44826)
(37555)
(37300)
(35841)
(23677)
(18216)
(17378)
(14718)
(14105)
(13801)
(12741)
(12666)
(12432)
(12093)
(11813)
(11802)
(11701)
(11103)
(10945)
(10807)
(9636)
(9603)
(9330)
(8894)
(8529)
(8429)
(8414)
(8365)
(7870)
(7754)
学科
(53804)
经济(53754)
管理(36178)
(34103)
方法(27139)
(26434)
企业(26434)
数学(24018)
数学方法(23766)
(16628)
中国(14691)
(13836)
(12715)
理论(12635)
教育(12482)
(11367)
业经(10881)
农业(10798)
地方(10793)
(10635)
贸易(10632)
教学(10369)
(10291)
(8647)
财务(8626)
财务管理(8590)
(8495)
技术(8489)
(8259)
银行(8204)
机构
学院(213623)
大学(207861)
(77584)
经济(75387)
管理(73216)
研究(71092)
理学(62197)
理学院(61336)
管理学(59951)
管理学院(59570)
中国(50750)
科学(46398)
(45100)
(42845)
(38102)
(36217)
(35809)
业大(35461)
研究所(34507)
农业(33992)
中心(32838)
技术(31754)
(30047)
师范(29694)
(28727)
北京(28310)
财经(28305)
职业(25885)
(25415)
(25169)
基金
项目(135346)
科学(102757)
研究(101103)
基金(90864)
(79550)
国家(78793)
科学基金(65295)
(58195)
社会(57417)
社会科(54063)
社会科学(54039)
教育(52215)
基金项目(48490)
(47999)
编号(45449)
自然(42556)
自然科(41505)
自然科学(41487)
自然科学基金(40753)
资助(38226)
成果(37187)
课题(33615)
重点(31730)
(29536)
(29516)
(28292)
(27585)
创新(26209)
科研(26084)
大学(25976)
期刊
(88020)
经济(88020)
研究(60642)
中国(50625)
教育(41033)
(37869)
学报(37702)
科学(31134)
(29622)
大学(27471)
学学(25473)
农业(25410)
管理(23864)
技术(23632)
(16368)
金融(16368)
职业(15228)
业经(14766)
(14284)
财经(13908)
经济研究(13268)
(11991)
问题(11662)
图书(11539)
(11538)
(10934)
论坛(10934)
技术经济(10419)
技术教育(9891)
职业技术(9891)
共检索到318907条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业  [作者] 王久梅  刘素婷  
文章通过分析心理素质的含义、内容和特征,查找出目前高职学生心理素质方面存在的主要问题,并从教育理念、教学策略、心理健康教育、社会实践活动和校园文化氛围等方面提出了培养高职生良好心理素质的措施与途径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨世君  张嘉玮  
鉴于积极的心理素质是高职生获得成功的决定性因素,高职院校有必要培养学生积极的心理素质,即提高学生的主动学习能力、有效沟通能力和自觉调节情绪的能力。为此,高职院校应指导学生掌握学习策略,优化学习能力;掌握社交技巧,维护良好的同伴关系;建立正确的认知,消除不良情绪的影响。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘胜江  
作者从发生在少数研究生身上的几起个案出发,简要论述了当前少数研究生在心理素质方面存在的一些缺陷,认为这些缺陷主要表现为意志消沉、精神抑郁、孤傲自恋、交往障碍等几种形式。同时,结合现实分析了这些缺陷产生的主要原因,并就如何强化心理素质、提高研究生培养质量提出了几点建议。
[期刊] 经济师  [作者] 芦球  
职业胜任心理素质作为职业胜任力的重要组成部分,在高职学生的职业发展以及人生规划方面都发挥着重要的作用。基于校企合作、工学结合的视角,学校和企业共同制定课程标准,开发培养职业胜任心理素质相关的课程内容。主要的路径有:学校大学生心理健康教育方面,针对不同专业大学生,结合专业和职业特点开发新型活页式和工作手册式教材;企业岗前培训方面,依照不同工种的工作性质,校企共同开发职业心理培训教材;实践训练方面,注重能力和素养的提升,开展团体心理活动、素质拓展相关项目。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 王华铨  
饭店的形象,在很大程度上取决于服务。优质的服务,要靠服务人员来实现,而服务员的心理品质则是服务质量的决定因素。因此,向饭店输送服务员的职业高中,必须把学生良好心理品质的培养与强化作为己任。 良好的心理品质,一般来说包括对服务工作的兴趣、对饭店和服务对象的情感、对自身事业成就有较强的进取心(即事业心)、在长时间或困难的条件下保持优质服务的坚
[期刊] 教育与职业  [作者] 何霞红  
校企一体化人才培养模式是提高高等职业教育人才培养质量和效率的重要途径,文章从社会各行业企业对员工职业心理素质的要求出发,分析了高职院校学生职业心理素质教育的不足,探讨在校企文化融合下学生在校期间职业心理素质培养途径:重视学生职业心理素质的培养,将其融入高职教育人才培养目标;高职院校要与企业开展深度合作,让学生走出去,把企业请进来;以社会需求为目标,以就业为导向,对学生进行普遍的心理素质训练;重视校园文化建设;强化专业教育与职业心理素质培养相结合。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘静  
信息化的快速发展很好地支持了教学改革,信息素质教育是提高和改善高职生综合素质的需要。培养学生的信息素养,对提高学生英语终身学习能力有着重要作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨胜萍  
高等职业教育的本质特征决定了其教育重心就是对于学生职业素质和职业精神的培养,同时要积极推进职业素质、职业精神和职业能力的协调、均衡发展。在实施高职教育过程中,应加强教学理论内容的重塑与创新,必须围绕提升高职生的职业素质与职业精神为基本出发点,实施课程的科学设置与创新改革,以实现高职生职业素质和职业精神的培养和加强。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王俊杰  
随着近几年高职院校办学实践经验的逐步积累、办学历史的延长,大部分学校在学生基本素质培养方面树立了正确的教育理念、健全了相应的教育机构、形成了较完整的课程体系,但仍存在着一些问题和不足,找出这些问题和不足是进一步完善高职院校学生基本素质培养体制的关键。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李建  
职业素质的打造是高职院校学生综合素质培养的一个重要组成部分,而科学开发职业素质教育内容,是成功提高学生职业素质的前提和基础。建筑类高职学生职业素质教育内容的开发,需要结合建筑行业的社会性和情景性特点,有效扩大开发的主体,科学确定开发的途径,并对成果进行主次排序和准确表述。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈来成  徐燏  
公民的科学素质已经成为影响一个国家稳定发展的重要因素。高职生的科学素质不仅直接关系到将来劳动力的水平,而且也会影响社会的诸多方面。培养高职生的科学素质,不仅需要理论指导,更需要可操作性强而又行之有效的方法与途径。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘明星  曾萍  
在大力发展职业教育的背景下,文章选取了湖南省部分用人单位对高职学生职业素质的认识和看法为内容,通过对问卷调查结果的分析,对高职院校在如何培养学生职业素质方面提出了建议。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 程明莲  
现代社会发展需要高素质人才,而心理素质是素质结构中的重要因素,是高校素质教育的前提条件和关键。构建完整、系统的心理素质培养模式,提高大学生的心理素质,以适应社会发展的需要是非常必要的。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 肖玫  
声乐教学中学生歌唱心理素质的培养是提高教学质量的重要手段,良好的演唱心理素质训练更是教学成败的关键。教师在教学中应合理地采用不同的手段和方法提高学生的演唱心理素质,从而达到提高教学效率和教学质量的目的。
[期刊] 教育研究  [作者] 肖文娥  王运敏  
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除