标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4600)
2023(6737)
2022(6130)
2021(5767)
2020(5331)
2019(12593)
2018(12323)
2017(23317)
2016(13593)
2015(16136)
2014(16940)
2013(16462)
2012(15839)
2011(14427)
2010(14691)
2009(13544)
2008(13639)
2007(12581)
2006(10836)
2005(9915)
作者
(41656)
(34994)
(34827)
(33582)
(22136)
(16952)
(16125)
(13777)
(13281)
(12706)
(11888)
(11803)
(11269)
(11252)
(11183)
(11139)
(11002)
(10293)
(10272)
(10185)
(8895)
(8872)
(8657)
(8139)
(7969)
(7957)
(7874)
(7857)
(7251)
(7246)
学科
(53857)
经济(53772)
管理(34964)
(33404)
方法(28002)
(26201)
企业(26201)
数学(24739)
数学方法(24374)
(15890)
(14423)
中国(13864)
(13265)
(13206)
(10418)
贸易(10415)
地方(10149)
(10112)
农业(10096)
理论(10072)
业经(9807)
教育(9602)
(8570)
(8504)
(8484)
财务(8476)
银行(8453)
财务管理(8444)
(8323)
金融(8320)
机构
学院(202021)
大学(198966)
(77727)
经济(75667)
管理(71833)
研究(69885)
理学(61046)
理学院(60284)
管理学(58966)
管理学院(58593)
中国(51748)
科学(43659)
(43492)
(38750)
(37025)
(36766)
研究所(33250)
(32926)
中心(32671)
业大(32237)
农业(30548)
财经(28958)
北京(27716)
技术(27588)
(26880)
师范(26606)
(26030)
(26021)
(25013)
经济学(23979)
基金
项目(128578)
科学(98734)
研究(95111)
基金(89423)
(78282)
国家(77585)
科学基金(64509)
社会(55730)
(52503)
社会科(52415)
社会科学(52396)
教育(47456)
基金项目(47004)
(44403)
自然(42184)
编号(41840)
自然科(41139)
自然科学(41120)
自然科学基金(40368)
资助(38351)
成果(34671)
课题(30211)
重点(30009)
(29023)
(27333)
(26053)
科研(25309)
(24503)
教育部(24362)
创新(24278)
期刊
(86997)
经济(86997)
研究(59029)
中国(45184)
(34221)
学报(33890)
教育(31364)
科学(29575)
(29545)
大学(24981)
学学(23370)
管理(23277)
农业(22410)
技术(20729)
(17721)
金融(17721)
财经(14388)
业经(13217)
经济研究(13030)
(12297)
(12192)
职业(11890)
统计(11696)
问题(11671)
(10365)
技术经济(10158)
(10010)
(9784)
理论(9560)
图书(9499)
共检索到303876条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘新学  董仁忠  
采用SEM分析方法,开展高职生满意度的问卷调查,具有重要的现实意义。文章通过调查发现,学生的满意度大多处于"一般"偏上的中等水平,高职生的整体满意度普遍比较低;高职生尤其对就业前景与就业服务处于最低水平的满意度;文科类专业高职生的满意度要低于理工科类专业高职生的满意度。基于此,作者提出实施需求驱动发展战略,把满意度纳入高职评估指标体系中;积极面向社会需求办学,并在高职院校管理中引入市场机制;贯彻落实就业导向的理念,改革现行高职院校人才培养模式;提高文科类专业职业针对性,深入推进文科类专业教育改革。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 童乃诚  
学生满意度是反映高职院校学生管理的晴雨表,了解学生的满意度是提高高职院校教育服务质量的有效措施之一。本文在对广东省高职院校学生生活、学习、学生管理、就业、费用以及总体满意度调查统计的基础上,进行了分析并提出相应的建议。
[期刊] 涉外税务  [作者] 刘大平  赵博  
纳税服务工作是税务机关的重要职责。纳税人对基层税务机关的满意度直接反应了纳税服务的质量。本文通过一个省会城市区级国家税务局的纳税人满意度问卷调查的数据,详尽阐述了当前纳税服务工作中存在的问题,并有针对性地提出了改进服务的建议。
[期刊] 技术经济  [作者] 纪杰  龙勇  
本文基于安徽省颍上县江口镇的实地问卷调研,采用因子分析法从影响新农合满意度的14个因素中提取了5个公共因子,计算出总体满意度为56.89%,并设计出新农合满意度模型。在此基础上提出相应的对策建议,以期推动新型农村合作医疗制度的发展。
[期刊] 当代财经  [作者] 戴耀华  陈燕萍  
内部审计价值的衡量标准关键取决于内部审计客户的价值感知,而客户对内部审计所提供服务的满意度又是测度客户价值感知的根本特征变量。通过对J集团内部审计客户的满意度进行调查分析,得出了一些有助于J集团内审机构,乃至我国内部审计职业界提升其增值服务业绩的结论与启示。
[期刊] 财会通讯  [作者] 韦德洪  
为了解全面预算管理在企业中的应用现状,并探讨全面预算管理在企业应用中的有关问题,本文围绕企业对全面预算管理的了解和认识程度、企业全面预算管理的普及和应用程度、企业实行全面预算管理取得的显著成效、企业实行全面预算管理遇到的难点问题进行了一次问卷调查,并对调查结果进行了深入细致的统计分析,还对调查结果的可信度和局限性作出了客观的评价,最后在统计分析的基础上对一些重要问题进行了较深层次的思考。
[期刊] 管理世界  [作者] 谷书堂  李维安  高明华  
在向现代企业制度的转轨过程中,随着企业和经营者自主权的不断扩大,中国的企业特别是上市公司的内部治理机制发生了很大变化,如何确保企业决策的效率和科学性已经成为企业和政府决策部门共同关心的问题。为此,我们组织了“中国上市公司内部管理体制和决策机制状况”问卷调查。调查采取随机抽样方式,即从1997年的745 家上市公司中随机抽出300家,邮寄问卷由公司的高级管理人员填写。调查历时5 个月,收回有效问卷104 份,回收率为34.67 % ,获得原始数据近2 万个,符合问卷调查研究的基本要求。按照公司第一大股东的代表占董事会成员的比重,即按照公司最大股东对公司的控制程度,我们将样本公司分为五种类型:10...
[期刊] 经济科学  [作者] 魏刚  蒋义宏  
我们对中国上市公司股利分配的问卷调查结果进行了分析。我们发现 ,中国上市公司在制定股利支付水平时 ,主要考虑的是本期及以后各期的盈利能力 ,而债权人的限制并不是主要影响因素。上市公司分配现金股利 ,主要是向市场表明公司财务状况良好 ,现金流量充足。另外 ,中国上市公司分配现金股利 ,并不是机构投资者需要现金股利。我们发现 ,上市公司不分配现金股利 ,主要是因为有较好的投资项目 ;不分配现金股利 ,并不是因为流通股股东不喜欢现金股利。分配股票股利 ,主要是对公司未来前景看好 ,通过支付股票股利向市场传递这个消息 ;不分配股票股利 ,主要是因为怕稀释每股收益。另外 ,中国上市公司转增股本 ,主要是...
[期刊] 审计研究  [作者] 杨肃昌   肖泽忠   李培根  
[期刊] 职教论坛  [作者] 孔巧丽  徐大真  
为了解高职生自我价值感的特点、以及自我价值感与职业成熟度的关系,随机抽取天津市5所高等职业院校445名被试,采用《青少年自我价值感量表》(SE)(黄希庭,1998)和《大学生职业成熟度量表》(CMI)(张智勇,2006)进行调查并做相关分析,结果为:(1)高职生总体自我价值感显著高于全国常模;但是个人取向人际自我价值感显著低于全国常模;(2)职业成熟度及其各维度与总体自我价值感存在显著正相关;(3)个人取向一般自我价值感和总体自我价值感对职业成熟度有正向预测作用。结论:(1)高职生自我价值感总体水平较好;(2)个人取向一般自我价值感和总体自我价值感对职业成熟度有正向预测作用。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吉梅  
基于大学生恋爱现状、高职院校大学生恋爱教育现状以及存在的问题,探索适合于"90"后大学生思想与心理特点,科学、有效地大学生恋爱教育途径与方法是高职院校安全稳定的重要内容。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 郭蕾  
以常州科教城五所高职院校的学生为研究群体,通过问卷调查和访谈的形式收集数据,并用SPSS19.0对调查数据进行可信度分析和因子分析,得出影响高职高等数学课程实施满意度的重要因素:高数课程的实用性、高数的课程设置、教师的教学方法和手段、上届学生对学生自身的引导等,并针对结论提出若干提升高等数学课程实施满意度的对策和建议。
[期刊] 教育与经济  [作者] 张彦玲  
一、调查的缘起和主要内容 深圳特区建立之初,就提出了“教育要与经济同步发展”。在“八五”期间,改为“教育要适度超前发展”。到第二次创业的“九五”,又制定了“科教兴市”的社会发展战略,提出到2010年,把深圳建成教育强市的教育发展目标。特区建立十六年(1980—1995年)间,市财政教育用于教育的投资共达人民币62.06亿元(不包括住宅区配套建校投资、教师住房投资和医疗保险)。1995年全市教育投资占财政支出的比例为16.50%(罗湖区为32.44%),超过了国家15%的规定。但是,由于深圳市人口平均年龄只有27岁,正面临义务教育阶段入学新高峰,又有大量暂住户口学生(小学40%,中学30...
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘晓  周婷  聂文俊  
采用大学生学业自我妨碍问卷对四川省五所高职院校的435名高职生进行了学业自我妨碍调查,根据调查结果分析了高职生学业自我妨碍特点,并在性别、家庭来源、年级、是否独生子女、专业类型方面进行了差异研究。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈四光  余仙平  
通过运用人际反应性指标量表调查江苏、江西四所高职院校学生共情心理发展状况,发现高职学生认知共情发展较好,而情绪共情发展较差。高职学生性别、学习专业以及家庭教养方式会影响其情绪共情的发展水平。在调查研究的基础上对高职院校发展学生共情心理,改善高职学生人际关系提出了有益的建议。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除