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[期刊] 中国成人教育  [作者] 韩奇生  
就业政策中的自由择业和双向选择无疑给高职生就业增添了更多的灵活性和更多的就业机会。但是由于高校扩招,毕业生数量大幅增加,加之市场经济下激烈的人才竞争,使得高职生面临社会层面、学校层面、家庭层面、自身层面的就业困惑与心理压力。高职院校必须加强高职生就业心理素质教育和人才规格设计,有针对性对高职生的就业进行调适和指引,使之从容就业。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 肖凌  郝敏钗  刘增安  贾海英  曹印革  
解决高职女大学生就业难的问题,需要国家、院校和学生的共同努力。国家政策要引导和支持高职女大学生就业面向基层;高职院校专业设置要适应需求,对学生进行分类指导和个性化职业生涯规划设计;女大学生择业要正确定位,积极参加新农村和生态农业建设,到城市社区、中小城镇等社会急需岗位就业。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 孙蔚  
对刚进入高职院校大门的新生而言,鲜明的职业定向、高中生向大学生的角色转型、就业主导下的学习定位、新环境的适应等等,无不对他们提出了新的挑战。认知和适应是人必备的最基本的两大素质,能否顺利渡过适应期,对高职新生的成长至关重要,若有些问题认知错误或处理不当,就会在不同程度上导致心理障碍或心理疾病。因此,帮助高职新生尽快地了解高职教育的特殊性,实现角色认同,更好地融入到学习和生活之中,事关每位高职新生的成长。高职院校抓住高职新生教育的“最佳期”施以针对性教育,意义是十分重大的。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陶书中  
随着高校招生规模的迅速扩大,大学生就业难的问题日益凸显,大学生就业指导工作的压力越来越大。不同单位用人理念的差异,大学生的诚信、工作经验以及随意毁约等问题困绕着就业指导工作,本文分析了当前就业指导工作中的困惑,提出了相关对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 董丽  
有关数据调查表明:刚入校的新生因自身不适应而导致休学或退学的学生人数每年呈上升趋势。高职新生正处于人生的重要转折点,面临着生活环境、学习内容、人际交往等诸多方面的改变,从而产生学习上的困惑和难以逾越的过渡期。任课老师适时调整和变换教学方式,充分激发学生的学习兴趣从而调动起他们的自觉性和主动性,有助于学生克服学习上的困惑及障碍,顺利完成学业。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 王得义  徐赛华  
本研究选取109名高职聋生为研究对象,对其就业心态、就业安置倾向、就业形势与困难判断、就业选择及影响因素、就业与成才等进行了问卷调查,结果表明部分高职聋生在就业中具有明显的依赖心理、从众心理、畏惧心理、自卑心理和冷漠心理。由此对高职聋生进行系统的"两课一训三结合"的就业教育具有十分重要的现实意义。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨晓华  丁莉东  
本文认为,我国现有国民教育体系与产业发展人才需求、学校招生生源质量下降与企业人才需求质量上升、学校现有人才培养与社会需求、毕业生求职期望值与企业用人标准、毕业生求职模式与企业招录模式等之间都存在一系列矛盾。政府、学校、企业和学生等多方需要转变就业观念,拓宽就业空间,探索教育教学改革,建立系统科学的职场人才录用程序,加强校企合作,提高学校教育与企业需求吻合度,加快建设人力资源强国。
[期刊] 职教论坛  [作者] 高玉梅  杨景龙  
在高职教育蓬勃发展的同时,高职毕业生就业问题也越来越受到社会的广泛关注。虽然高职毕业生的就业率看似形势喜人,但是从毕业生就业满意度、就业质量、就业稳定性等维度分析,实则不容乐观。这种状况的形成既有学校原因,也有社会和学生自身的原因,需要社会、学校和学生三方共同努力,才能使高职学生就业状况从根本上得到改善。
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 曹诗图  毛永海  
本文正视地理学发展面临困境与危机的现实,在分析产生危机的原因基础上,认为地理学摆脱困境的有效对策是:加强基础理论,革新研究方法,坚持以区域地理为核心,以综合发展为方向,不断提高综合水平和应用价值,适当控制部门地理的分化、离心倾向。同时进一步强化地理教育,培养地理人才和普及地理知识。
[期刊] 宏观经济研究  [作者] 何莽  夏洪胜  
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 傅小芳  
校本教研是指"以学校为本"的教学研究活动,职业院校开展校本教研是深化课程改革、获得整体发展的内在需要,但职业院校在教研机制、教研对象和教研主体方面存在困惑,为顺利开展校本教研,职业院校应采取搭建内外相通的教研平台、建立完善的教研制度、提高教师的教研能力等相应对策。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨彦  
采用SCL-90对289名高职毕业班学生进行心理测试并进行个别访谈。研究高职院校毕业生就业心理健康状况,分析影响其心理健康的重要因素,从而为制定适宜的心理健康对策提供参考和理论依据,并适时建立高职学生就业心理健康教育模式和良好就业心理的培养机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田秀菊  
当前,大学生就业形势严峻,贫困大学生因经济劣势就业难度更大。文章通过问卷调查,试探讨分析其经济原因背后的心理因素及成因,并提出合理化对策建议,以增强对贫困生就业指导的针对性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 徐惠红  沈枞枞  
当前,在金融危机影响下,高校大学生面临着严峻的就业形势,而作为高校弱势群体的贫困大学生,他们的就业之路显得越发艰辛。文章将主要分析目前贫困大学生就业时存在的心理问题,探究其成因,并提出相应的对策。
[期刊] 经济师  [作者] 石英  
在高职教育规模的扩大下,高职毕业生数量与日俱增,就业形势也变得越来越严峻,在高职毕业生中,出现了一些常见的就业心理问题,如自卑、自负等等,已经受到教育界的广泛关注。做好高职学生就业心理指导,防患于未然,让学生具备健康、稳定的就业心理,能够帮助他们更好地适应后续生活与工作,对于大学生自身发展以及社会稳定,都有积极作用。文章针对高职院校学生就业心理问题的成因进行分析,并探讨相关的对策。
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