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[期刊] 物流技术
[作者]
王磊
在厘清大学生满意度内涵基础上,分析了汉江师范学院物流管理专业学生满意度现状,阐述了该专业为提升大学生专业满意度所采取的三项措施,即强化专业认同,切实做好职业规划;加强校企合作,搭建学生实习实践平台;深化课程体系改革,提高教学质量,旨在使他们发挥自己最大的潜能,激发出最高的学习热情,为继续提升高职大学生专业满意度提供参考与借鉴。
关键词：
物流管理专业 专业满意度 高职大学生
[期刊] 物流技术
[作者]
王磊 刘瑛
在厘清就业能力内涵、构成要素和影响因素的基础上,分析了汉江师范学院物流管理专业毕业生就业能力现状,阐述了该专业为提升大学生就业能力所采取的四项措施,即构建"生涯发展"课程辅导体系、构建"生涯发展"实践课程体系、构建专业结构与课程体系、鼓励大学生努力学习,树立信心,为学校继续提升高职大学生就业能力提供参考与借鉴。
关键词：
物流管理专业 就业能力 高职大学生
[期刊] 物流技术
[作者]
王磊 刘瑛
在厘清就业能力内涵、构成要素和影响因素的基础上,分析了汉江师范学院物流管理专业毕业生就业能力现状,阐述了该专业为提升大学生就业能力所采取的四项措施,即构建"生涯发展"课程辅导体系、构建"生涯发展"实践课程体系、构建专业结构与课程体系、鼓励大学生努力学习,树立信心,为学校继续提升高职大学生就业能力提供参考与借鉴。
关键词：
物流管理专业 就业能力 高职大学生
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨晶
采用自编的高师学生教师专业认同状况问卷对白城师范学院372名学生进行调查,结果显示:高师学生对教师专业总体上认同感较高;女学生的教师专业认同感高于男学生;大四学生教师专业认同感高于大一学生;文科学生教师专业认同感高于理科学生。
关键词：
高等师范院校 专业认同 影响因素
[期刊] 物流技术
[作者]
刘定惠 杨川
在快递行业竞争激烈的今天，快递服务质量的优劣直接影响着消费者的满意度，对行业的健康发展起着决定性的影响。以湖北师范大学文理学院为例，首先，以调查问卷的方式对校园快递服务满意度进行了调查和分析，研究发现，校内大学生整体上对校园快递服务不够满意，不同快递点的满意度存在差异；其次，针对快递服务满意度的影响因素进行研究，结果显示：校园快递运营模式、物流速度与包装、工作人员服务质量、快递服务种类的多样化、快递服务点经营面积等是影响校园快递服务满意度的主要因素；最后，提出了校园快递服务满意度优化的策略。
关键词：
校园快递 服务满意度 问卷调查
[期刊] 职教论坛
[作者]
高忠明
职业技术师范院校是中职教育的"工作母机",其能否培养出适应中职教育要求的"双师型"教师,是检验其办学水平的重要指标。而教师教育专业的课程设置情况是保障教师培养质量的基础。调查发现,中职教师教育专业的课程设置不够合理,课程内部结构严重失衡,难以满足中职教育对专业课教师的要求。
关键词：
教师教育 职业教育 课程设置 课程结构
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王丹 李达伟
近年来，政府为大学生创业提供了政策支持，学校也为学生创业做了细致深入的工作，但在校大学生在实际创业过程中还是面临重重困难，其中创业资金短缺是最大问题。对此，创业者自身应积极参与各种项目基金和创业竞赛获取资金，同时政府应进一步强化政策支持，学校应提供辅助支持，创业者、政府、学校三方通力合作，共同为在校大学生创业营造良好的融资环境。
关键词：
创业融资 大学生 政府 学校
[期刊] 物流技术
[作者]
王生金
学生满意是校企合作的根本和标准。通过对校企合作调研分析发现,目前应用型本科物流管理专业校企合作学生满意度有较大提升空间,不同的学生属性如学生性别、经济条件、学习状况等对校企合作满意度的影响有着显著差异。在此基础上,结合学生属性差异特点提出了以满足学生个性化需求为核心的定制化与多元化相融合的校企合作框架及思路。
[期刊] 物流技术
[作者]
任积丽
集中顶岗实习是高职院校较为理想的顶岗实习教学模式,通过从对南通农业职业技术学院物流管理专业集中顶岗实习近三年的跟踪调查,分析学生在集中顶岗实习各阶段的心理状况,探讨解决学生心理问题的有效对策,从而切实提高集中顶岗实习的效果。
[期刊] 物流技术
[作者]
柯沪芬
从历史背景的角度诠释了现代学徒制的概念,进一步分析了在高职物流管理专业实施现代学徒制的可行性,以西安职业技术学院物流管理专业为例,探讨了如何因地制宜,实施现代学徒制人才培养模式。
[期刊] 物流技术
[作者]
乔毅
以无锡职业技术学院物流管理专业为例,详细说明了物流管理专业的定位、课程体系设置和岗位目标,介绍了校内实训室、校外实践基地和师资队伍建设现状,结合教学模式及手段的改革,总结了学校在物流管理专业改革实践中取得的相关成就。
关键词：
高职物流管理 专业改革 职业教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张敏强 黄锡炳 陈秋梅
通过对5所技术师范院校大学生的职业价值观调查分析发现:技术师范院校学生在成就实现和职业发展两个维度得分最高,在轻松稳定和薪酬声望两个维度得分最低;男女学生在家庭维护、地位追求、福利待遇、规范道德、兴趣性格、轻松稳定六个维度存在显著差异;不同年级学生在成就实现、福利待遇、职业发展、薪酬声望、规范道德、兴趣性格、轻松稳定七信维度存在显著差异。
关键词：
技术师范学院 大学生 职业价值观
[期刊] 物流技术
[作者]
余名宪
分析了实践教学对物流管理专业人才培养的重要性,总结了高职院校物流管理专业实践教学的主要问题,以浙江经济职业技术学院为例,从实践教学体系建设、师资队伍建设以及实践教学条件等方面,阐述了物流管理专业实践教学的改革措施及取得的成效。
关键词：
高职院校 物流管理 实践教学 改革 成效
[期刊] 物流技术
[作者]
殷旅江 杨立君 邓义成 王江华
使用层次分析法对物流管理专业教学满意度进行了测评。通过对物流管理专业教学问题的分析，并以图表来展现ＡＨＰ在教学满意度中的分析过程，可以很方便直观的找到教学满意度中存在的不足，客观的提出一些改进与提高的意见，促进物流管理专业的发展。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈蔚
参加校外实习是高职院校学生在三年学习历程中极为重要的一部分。本研究旨在通过实证方式探讨高职院校实习生工作价值观与实习满意度的影响关系。以因子分析、独立样本t检验、变异数分析及逐步多元回归分析法进行数据处理及分析。研究结果显示:实习生性别与不同专业对工作价值观有显著差异:不同的工作价值观对实习满意度有显著的影响。希望通过此研究结果提出具体的量化数据与建议,作为未来优化校外实习制度及推动实习效益的参考。
关键词：
实习 工作价值观 实习满意度
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