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[期刊] 职教论坛
[作者]
陈立旦 陈开考 骆美富
高职教育人才培养目标定位决定了实训基地在高职人才培养中的地位和作用。校企共建实训基地,是实现产学结合、创新人才培养模式的有效途径。通过构建"经职元通汽车技术服务中心",创新汽车实训基地运行机制,在优化人才培养模式,拓展社会服务功能等方面形成"共赢互动,有效激励"的长效机制。
关键词：
高职教育 实训基地 运行机制 创新
[期刊] 中国高教研究
[作者]
童卫军
校内生产性实训基地的建设和运行管理需要调动相关人员、资金、设备等因素,需要建立使这些因素发挥积极作用的长效机制。高职院校在校内生产性实训基地投入驱动方面,要建立政府投入带动机制、校企利益驱动机制、合作项目遴选机制;在运行管理方面,要建立教学管理与生产管理协调机制、质量监控与绩效考核协同机制、财务管理与利益分配均衡机制;在沟通交流方面,要建立信息沟通机制、人才融通机制、情感交流机制。
关键词：
生产性实训基地 建设 运行 机制
[期刊] 中国内部审计
[作者]
吉菊珏
加强审计信息化建设，是大型多元化经营的集团公司构建“集中统一、全面覆盖、权威高效”的审计监督体系的必然要求，也是全面提升大数据环境下审计监督能力的必然趋势。集团公司只有不断加强审计技术基础建设，探索和更新审计技术和方法，借助审计信息化建设、大数据审计等创新手段，深入推进审计运行机制创新，促进所在组织实现高质量发展，真正发挥内部审计价值功效。
关键词：
内部审计 信息化 审计技术方法
[期刊] 职教论坛
[作者]
林小兰
校内生产性实训基地按法律地位的不同,可以分为独立法人型和非独立法人型。要很好地实现其功能,必须设计好法人治理结构,包括组织结构和内部权利机制,以减少代理成本。在此前提下,还要设计合理的运行机制,从学生实习的时间、实习资料的开发以及实习指导三个方面来协调教育功能与生产功能。
关键词：
校内生产性实训基地 治理结构 运行机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄朝慧 谭世海 白云
"以节点看优化,从细节创示范",重庆工业职业技术学院汽车实训基地根据精细管理理念,形成了一套独具特色的先进管理模式。该管理模式从管理系统的优化、系统节点的优化、节点目标的制定、全员参与开放式的细节管理等整个过程,突显服务教学的目的。
关键词：
汽车实训基地 节点 精细化管理模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
左石华 徐元俊 罗孝高
股份制"校中厂"实训基地是指高职院校与企业集团签订股份制合作协议共同建立公司,对外从事生产经营活动,对内开展实训教学。这种新型的校企合作模式能够有效解决校内实训基地建设的资金问题及管理问题,培养高素质技术人才,实现产学研深度融合。股份制"校中厂"实训基地要通过建立理事会开展决策、委任职业经理人参与企业经营、建立规范的人财物管理制度以及开展产学研深度融合等方式完善运行机制。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李莉 肖建英 许晓惠
校内实训基地能否可持续发展是衡量高职院校办学水平高低的重要指标。文章围绕高职校内实训基地可持续发展目标,剖析实训基地可持续发展面临的三方面问题:缺乏高水平的实训师资管理团队,缺乏科学的管理模式与机制,校内实训基地运行成本高、资金保障不足,并据此建立可持续发展的实训基地师资培养机制、管理机制和运营机制,促进高职校内实训基地走向专业化、社会化、效益化的可持续发展之路。
关键词：
高职院校 实训基地 可持续发展 运行机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
姜燕宁 郝书池 唐幸芳 林媚珍
城市公共实训基地的建设主体主要包括政府、企业和学校,按参与主体的不同可以分为六种建设模式,每一种模式都有其独特的运行机制和功能定位。包含主体参与机制、法律法规机制、资金投入机制、评价机制等在内的保障机制是公共实训基地可持续发展的有力保障。
关键词：
公共实训 建设模式 运行机制 保障机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
黄锦祝
校内生产性实训基地建设对高等职业教育人才培养具有非常重要的作用。文章论述高职校内生产性实训基地建设的意义,介绍当前校内生产性实训基地的主要管理模式,提出校内生产性实训基地机制创新的思路。
关键词：
高职 校内生产性实训基地 管理模式 机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
徐海枝
高职校企合作运行机制决定着我国高等职业技术人才的职业能力和职业素养。文章分析了我国高职校企合作的现状,指出合作层次尚浅、缺乏利益契合度、缺乏规范的合作平台等问题,提出规范行业秩序、健全相关法律制度、加强行业干预等创新策略。
关键词：
高职 校企合作 创新 运行机制
[期刊] 职教论坛
[作者]
孟宝金
目前国内高职校企合作运行机制不完善,校企合作的教育现状不理想。从企业、高职院校和政府三个层面探讨了在新形势下高职校企合作运行机制存在的问题,以及应如何进一步创新。
关键词：
高职 校企合作 创新机制
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡晓琨 云青 闫智勇
为改变当前职业教育实训基地分散型、粗放型建设的诸多弊端,必须顺应现行教育体制的现实性和职业教育组织专业分工的大趋势,按照政府主导和社会参与相结合等原则,积极盘活和整合各级各类职业院校的现有校内实训资源,按照有限责任公司的形式组建集约化的职业教育实训基地,在产权归政府所有和主要服务于本区域职业教育实训教学的前提下,积极引入市场竞争机制和商业保险机制激活实训基地的潜力,提升实训基地的利用绩效。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
韩运生
实训基地是高职院校专业建设和人才培养的重要支撑,是高职院校实践能力教育的一项重要工作。本文从高职教育实训基地建设的重要性出发,通过对实训基地存在的问题进行分析,阐述了加强实训基地建设、运行机制与共享的具体策略。
[期刊] 教育与职业
[作者]
李忠华 杨利军
高职教育的健康快速发展,实训基地建设是个很重要的资源因素。文章阐述了区域共享型国家实训基地的共建模式、管理模式及运行机制,以期对其他高职共享型实训基地建设起到一定的指导和示范作用。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
高安京
在深入实施西部大开发战略之际,如何抓住机遇,推进共享职业教育实训基地建设,发挥共享职业教育实训基地的作用,服务区域经济社会的发展,实现党中央、国务院提出的西部大开发的战略目标以及西部地区高职教育跨越式发展,是一个具有重大理论和实践意义的问题。文章从共享职业教育实训基地建设的历史沿革和意义、共享实训基地建设的理论依据、科学定位实训基地的功能三个方面进行了阐述,以宁夏共享职业教育实训基地为例,论述了在西部大开发的背景下,针对共享职业教育实训基地建设的总体思路、建设重点、建设原则、长效机制等方面的实践探索经验,希望为西部地区的共享职业教育实训基地建设提供可资借鉴的经验。
关键词：
西部大开发 职业教育共享实训基地
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