标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3338)
2023(5219)
2022(4209)
2021(4429)
2020(3248)
2019(7788)
2018(7921)
2017(12029)
2016(8350)
2015(9921)
2014(10708)
2013(9077)
2012(8270)
2011(7442)
2010(8035)
2009(6361)
2008(6398)
2007(6145)
2006(5403)
2005(5039)
作者
(19327)
(15517)
(15516)
(15022)
(9800)
(7634)
(7618)
(6227)
(6209)
(6116)
(5383)
(5374)
(5112)
(5051)
(4993)
(4892)
(4892)
(4755)
(4712)
(4571)
(4312)
(4222)
(3979)
(3782)
(3753)
(3718)
(3546)
(3494)
(3325)
(3308)
学科
教育(21652)
教学(15102)
管理(14264)
(12460)
经济(12437)
中国(12414)
理论(11901)
(9812)
学法(8984)
教学法(8984)
(8095)
企业(8095)
学理(6942)
学理论(6942)
(5896)
学校(5673)
(5327)
(4896)
研究(4796)
思想(4737)
(4728)
技术(4684)
政治(4652)
高等(4503)
思想政治(4407)
政治教育(4407)
治教(4407)
德育(4364)
发展(4201)
(4077)
机构
学院(96394)
大学(93788)
教育(32250)
研究(32173)
(26746)
师范(26565)
职业(25818)
管理(24055)
技术(23250)
(22919)
师范大学(21421)
(20053)
(19718)
科学(18943)
经济(18785)
中国(18736)
理学(18497)
职业技术(18328)
理学院(18125)
管理学(17403)
管理学院(17196)
技术学院(17102)
(16166)
(15996)
北京(15817)
中心(14789)
研究所(13930)
(12601)
教育学(12507)
(11907)
基金
研究(52229)
项目(51280)
科学(39270)
教育(37068)
编号(28778)
成果(26964)
基金(26622)
课题(25135)
(25016)
社会(23966)
(23131)
(22033)
社会科(22007)
社会科学(22004)
(20736)
国家(20277)
规划(16707)
科学基金(16367)
项目编号(16289)
(15613)
研究成果(15452)
(14992)
年度(14014)
重点(13685)
(13586)
(13558)
阶段(13514)
(13065)
基金项目(12692)
阶段性(12482)
期刊
教育(66094)
研究(40278)
中国(38341)
(30166)
经济(30166)
职业(21036)
技术(19622)
技术教育(13949)
职业技术(13949)
职业技术教育(13949)
(12209)
学报(10377)
管理(9685)
大学(9551)
(9534)
论坛(9534)
图书(8903)
(8842)
科学(8305)
高等(7489)
成人(7437)
成人教育(7437)
职教(6897)
书馆(6772)
图书馆(6772)
(6411)
学学(6299)
高等教育(6230)
(6163)
金融(6163)
共检索到171454条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吴玺玫  
本文介绍了在欧洲各国高校中应用较普遍的"项目教学法",结合作者几年的教学实践经验总结,重点探讨了"项目教学法"的操作程序及其对教师、学生的要求和应注意事项。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王淑锋  
项目教学法是当前中职教育教学中重要的教学方法之一,可全面提高学生的综合职业能力。本文通过对武安市职教中心在项目化教学改革中遇到的困难和问题进行分析和探讨,提出了比较现实的对策和建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 许高炎  
提出了"项目教学法"的来源与含义;叙述了"项目教学法"的教学实践;总结了实施"项目教学法"的教学原则;分析了推行"项目教学法"的实际意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 范文静  
本文探索了在高职英语教学中,采用以建构主义理论为指导的项目教学法,结合职业岗位需求引导学生完成真实并富有挑战性的任务,构建起自己的知识,并培养学生自主学习的能力、适应岗位要求的职业能力和英语语言能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 贺平  
本文通过对项目教学法及其特征的研究,试图将项目教学法运用于高职教学改革,并在此基础上给出了项目教学法的实施策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王军  
"以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合的改革发展之路"是我国高职教育的办学理念。而大多数高职院校教学体系相对滞后,不能较好地完成应用性、技能型人才培养的重任。引入"行为导向"理念,旨在引导学生在学习中自主承担责任、自主决断、自主选择和向实践学习,激发学生的学习动力和培养学生的职业能力。在职业教育领域中,"行为导向教学法"为对学生进行有效的能力培养提供了一个探索的新思路。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 赵金川  
针对大学英语听说"聋哑英语"的现实,将项目教学法应用于大学英语听说教学过程中。文章以实际教学为基础,探究英语听说项目教学法的应用,并进行了讨论,这对改革大学英语听说教学、提高学生自主学习能力、促进学生英语应用能力的全面提高具有现实意义。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张淑欣  
实践教学是高职教育的特色教学,搞好实践教学是办好高职教育的关键。本文论述了高职实践教学的内涵、形式和作用,分析了高职教育实践教学的现状,提出了加强高职实践教学的思路。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 隋灵灵  
随着思想政治理论课课程发展变化,各高校在探索思想政治理论课教学改革中进一步重视和加强实践教学。高职院校应该不断优化思政课教学体系、革新教学方法,充分体现高职教育的特色,不断提升学生的实践应用能力,而项目教学法在这一方面起着至关重要的作用。在思想政治理论课实践教学中引入"项目教学法"并探讨其应用模式将是本文的关注点。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张哲  陈桂生  
文章以软件企业对Java编程人员的需求为依据,借鉴建构主义的教学模式,针对Java语言程序设计课程,提出了项目驱动式的教学方法,解决了技能学习与职业素养训练脱钩的难题,并指出了项目驱动式教学应注意的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孟娟  
奥尔夫音乐教学法是现今世界通行的音乐教学法之一,对奥尔夫音乐教学法的借鉴不能只停留在浅表层面,在实践中我们教会学生要合理取舍,与各个学科之间相互交叉、紧密联系、更新教学理念、丰富课堂教学形式。本文试图为高校音乐教育教学的实际发展提供一种理论思路和实践探索模式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘建美  
按照高职高专人才培养目标以及汽车维修行业对人才能力的培养要求,淄博职业学院在对双元制教育模式实践探索的基础上,创新出具有学校特色的汽修专业"任务导向项目教学法"教学模式。其具体做法主要包括,在教学中采用任务导向项目学生手册,以及学生完成相应的任务工单。实践证明,这种教学模式效果良好,得到企业、家长和学生三方的认可。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张宗飞  
项目教学法已经引起我国诸多高职院校的重视,但目前项目教学法在我国高职教学中的应用还处于探索阶段。文章从项目教学法的基本特性以及高职教学使用项目教学法的必要性出发,结合高职"SQLServer数据库设计与应用"课程,从项目设计、项目实施、项目评价三个环节分析了项目教学法的应用过程,以期对高职院校工科课程的教学具有参考价值。
[期刊] 职教论坛  [作者] 肖坤  陈粟宋  李谟树  
实践教学对高职人才培养意义重大。高职院校可从人才培养方案设计、实践教学内容改革、校外实训基地建设、开展技能竞赛、教师实践能力培养、加强实践教学管理等方面系统设计实践教学,以提高实践教学水平和人才培养质量。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除