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[期刊] 教育与职业
[作者]
李志强
我国高等职业教育改革正逐步深入,"职业性"日益明显,但同时也出现了"唯市场论""唯就业论""唯技能论"等观点和做法,陷入"过度职业化"的误区,不利于高等职业教育的健康发展。文章认为,必须科学认识高职教育的内涵和本质,正确对待高职人才培养目标、职业能力培养、课程、就业、教学等基本问题,避免"过度职业化"。
关键词：
高等职业教育 过度职业化 回归 本质
[期刊] 价格月刊
[作者]
祝剑如 丁强
[期刊] 职教论坛
[作者]
杨应慧 邱其霖 黄蕾
随着近几年高校毕业生人数的增加,毕业生就业难已经成为社会各界普遍关注的问题,鼓励毕业生自主创业渐渐成为破解就业难问题的一个重要途径。高校作为人才培养、输送的重要部门,应该积极为解决毕业生就业、帮助毕业生实现自主创业提供条件和服务,而向大学生开展创业教育,为他们提供创业理论和实践的指导,能够为大学生自主创业起着重要推动作用。因此,在当前毕业生就业形势日益严峻的情况下,高校应该充分提高对创业教育重要性的认识,积极开展创业教育。
关键词：
自主创业 创业教育 创业实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
黄兰
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,是现代社会的产物。我国的高等职业教育在推动社会进步发展、技术创新和劳动力素质提升等方面发挥了巨大作用。在国家的支持下,高等职业教育获得了很大的发展,在几十年来的发展中积累了很多经验。在新的历史条件下,高等职业教育面对很大的发展机遇,同时存在着诸多问题。如:高职教育社会地位低、基础设备差、学生培养目标不明确、课程的设置不科学和就业服务不到位等等问题,这严重制约了高等职业教育的发展。只有针对相应的问题,采取必要的对策,才能更进一步地发挥我国高等职业教育的作用。
关键词：
高等职业教育 发展现状 解决对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
李晓峰 李祥英
在综合广东三次产业的变化及高职教育的发展现状的基础上研究了产业结构调整时期广东高技能人才供求结构不平衡的问题,据此提出了产业升级背景下发展广东高职教育的对策建议:加大对高职院校的支持力度,促进多元化办学方式;把握广东产业升级方向,调整高职院校的专业结构;构建区域高职院校联盟,实现教育资源共享。
关键词：
产业升级 广东高职 对策建议
[期刊] 财务与会计
[作者]
阳秋林 刘美玲 郭丹 李焕勇 蒋七元
增值型内部审计即内部审计不只是消耗成本，也可以通过确认和咨询两大手段为企业增加价值，是内部审计理论与实务未来的发展方向。笔者通过调研的方式，在了解增值型内部审计现状的基础上，提出几点对策建议。（一）增值型内部审计的现状为了解增值型内部审计的现状，笔者通过问卷调查、企业座谈以及实地观察等方式对某市各类企业开展了增值型内部审计的调研。此次调研共发放问卷２６０份，回收有效问卷２３１
[期刊] 金融与经济
[作者]
曾水亮 危晓霞
产业集群是一种世界性的经济现象,是传统产业走新型工业化道路的重要载体,也是推动区域经济快速发展的支柱和内生动力,为了提高江西抚州产业集群的竞争力,使其融入鄱阳湖生态经济区建设,积极对接海西经济区,实现其经济赶超发展,文章运用实证与规范相结合方法、现场调查法,通过对抚州市产业集群发展现状分析,针对其存在的问题提出了培育和提升抚州产业集群的对策建议。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
陈红卫
银行资本不足是目前国有银行面临的一个突出问题 ,也是入世后影响国有银行竞争力和可持续发展的重要因素之一。本文在分析了银行资本对商业银行生存和发展的重要意义的基础上 ,考察了我国国有银行的资本现状及其原因 ,并提出了充实国有银行资本的有效对策。
关键词：
国有商业银行 资本 资本充足率
[期刊] 职业技术教育
[作者]
戴国强 易元红
武汉城市圈"两型社会"建设对圈域内的高职院校在人才培养、专业设置等方面提出了新的更高要求,武汉城市圈的高职教育要跨越院校合力不够、政府投入不足、制度建设滞后等发展障碍,通过整合教育资源、打造高职品牌、加大财政投入、创新机制等措施实现共同发展。
关键词：
武汉城市圈 高等职业教育 现状
[期刊] 教育与职业
[作者]
张艳辉
高职教育改革的核心是课程改革。师资力量薄弱,实训设备陈旧落后;部分教师课程改革及实施的积极性不够;课程改革实施过程教师难以把握,达到预期效果困难重重是高职学校课程改革现状及实施瓶颈。文章从改善教学硬件设备、提升高职学校师资水平、建立系列激励机制、运用多种教学模式和确立学业考核评价体系等方面,提出了构建"以学生为中心"等高职课程改革的应对举措。
关键词：
高职教育 课程改革 实施瓶颈
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡旭晖
重技能轻人文是当前高职院校的现状,这不利于学生的全面发展。要改变这种状况,高职学院应树立全面发展的教育理念,结合学院实际,精心设置人文课程,改革教学方法,加强隐性课程的建设,提高教师的人文素质,促进学生全面发展。
关键词：
高职学院 人文教育
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李家林
我国高职教育课程考试已经基本形成了考试形式多样、考试方式方法灵活的格局,但质量不高。造成这一状况的原因主要有四点:传统课程考试观念桎梏、课程考试质量标准缺失、教师课程考试专业化素养不高及课程考试质量监控评价机制缺乏。提高高职教育课程考试质量须做好四方面工作:树立"为发展而考"的课程考试观念、制定课程考试质量标准、提升教师课程考试专业化素养及建立课程考试质量监控评价机制。
关键词：
高职教育 课程考试 现状分析 对策思考
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