- 年份
- 2024(4727)
- 2023(6681)
- 2022(5670)
- 2021(5388)
- 2020(4515)
- 2019(10167)
- 2018(10170)
- 2017(17618)
- 2016(10716)
- 2015(12537)
- 2014(13127)
- 2013(12013)
- 2012(11097)
- 2011(9891)
- 2010(10217)
- 2009(9130)
- 2008(8658)
- 2007(7925)
- 2006(7029)
- 2005(6470)
- 学科
- 济(32696)
- 经济(32645)
- 管理(29440)
- 业(24073)
- 企(21394)
- 企业(21394)
- 方法(13099)
- 中国(11207)
- 数学(11000)
- 数学方法(10750)
- 制(10388)
- 理论(10003)
- 农(9759)
- 财(9756)
- 学(9024)
- 教学(8683)
- 教育(8381)
- 体(8149)
- 地方(7964)
- 业经(7880)
- 技术(7579)
- 银(6900)
- 银行(6878)
- 行(6545)
- 融(6207)
- 金融(6200)
- 和(6127)
- 农业(6081)
- 策(5768)
- 划(5743)
- 机构
- 学院(140774)
- 大学(134513)
- 管理(48208)
- 研究(48119)
- 济(45019)
- 经济(43489)
- 理学(39937)
- 理学院(39426)
- 管理学(38534)
- 管理学院(38279)
- 中国(36003)
- 科学(31284)
- 京(30192)
- 江(25835)
- 农(25336)
- 所(24941)
- 技术(24767)
- 财(23875)
- 中心(23294)
- 范(22813)
- 师范(22522)
- 研究所(22462)
- 职业(22009)
- 业大(21202)
- 州(20429)
- 农业(19712)
- 北京(19171)
- 省(18315)
- 院(18152)
- 教育(18147)
- 基金
- 项目(90860)
- 研究(71297)
- 科学(70333)
- 基金(59536)
- 家(52114)
- 国家(51554)
- 科学基金(43084)
- 省(40369)
- 社会(39839)
- 教育(38402)
- 社会科(37420)
- 社会科学(37411)
- 划(33625)
- 编号(32329)
- 基金项目(30689)
- 成果(27676)
- 自然(27369)
- 自然科(26733)
- 自然科学(26720)
- 自然科学基金(26176)
- 课题(25909)
- 资助(24928)
- 年(21757)
- 重点(21702)
- 部(19739)
- 发(19538)
- 创(19267)
- 项目编号(18918)
- 规划(18593)
- 性(18081)
共检索到227863条记录
相关度优先
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
鲍风雨 苗玲玉 李兵
文章阐述了"双闭环控制"质量保障体系下的教师岗位"三维"管理模式的内涵与优点,介绍了与之相适应的动态考核评价体系及其运行方式与实践案例,为高职院校推进教师管理与考核评价研究与实践改革提供经验。
关键词:
高校教师 “三维”管理模式 动态考核评价
[期刊] 职教论坛
[作者]
郭妍 倪文 陈华婕
以国内外大学对高校教师绩效考核的现状为例,结合高职院校教学及对教师绩效考核的特点,分析了现阶段我国高职教师绩效考核中存在的问题,并针对该类问题提出解决的对策,同时对教师绩效考核体系进行科学设计。从素质能力考核、行为过程考核和成果考核三个方进行多层次评价,采用模糊综合评价法和功效系数法别对教师绩效考核指标体系中的定性指标和定量指标进行数据处理,从而得出高职教师绩效考核的综合评价结果。
关键词:
高职院校 绩效考核 指标体系 层次分析法
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
翁吟
高等职业教育教师队伍的建设是高等职业教育发展的重要保障,对于高等职业教育教师的绩效进行考核,可以说是为高等职业教育师资队伍的建设买了保险。目前,各高职院校都有自己的教师队伍考核机制,然而执行起来都存在着或多或少的问题。本文从360度绩效考核法出发,对进一步构建高职院校专业教师的绩效考评体系进行了探讨。
关键词:
高职院校 专业教师 360度考核 体系
[期刊] 职教论坛
[作者]
荣艳丽
科学有效的绩效考核体系是高职院校发展的关键,目前我国高职院校教师绩效考核制度存在很多问题。引入平衡计分卡的先进理念,对财务、客户、内部流程、学习与成长四个维度进行相应的转换和调整,构建了适用于高职院校教师平衡计分卡绩效考核指标体系,为高职院校的发展提供了新的思路。
关键词:
平衡记分卡 高职院校教师 绩效考核
[期刊] 财会月刊
[作者]
梁兵 兰红
习近平总书记提出要"推动媒体融合发展、建设全媒体",各传统报业传媒纷纷向新媒体、全媒体高速进军,抓住机遇做大做强。但传媒公司在转型发展的过程中不可避免地会出现一些问题,要尽可能降低这些问题对媒体公司的影响,建立一套先进、合理、有效的组织绩效考核指标评价体系就显得非常必要。建立有效的组织绩效考核指标体系,可以促进传媒公司提高经营管理水平、实现战略目标。为此,以湖北省H传媒集团为例,首先分析组织绩效考核指标体系构建的理论指导,然后分析H传媒集团组织绩效考核指标体系的历史状况。在此基础上,探讨H传媒集团组织绩效考核指标体系的改革尝试,主要包括:以板块分类来划分集团下属各二级部门和公司;结合组织预算任务专设预算偏离度指标KPI;统一制定组织绩效考核指标体系的考核细则和一些前提细则。新组织绩效考核指标体系既有优势,也存在一些不足,还需要结合行业特点进一步加以完善。
[期刊] 企业管理
[作者]
朱威虹
自党的十八大以来,国资国企改革进入新发展阶段,国有资本不断集中于重点行业、关键领域和优势企业,国有资本在优化布局和调整结构下合理流动,代表国资国企改革方向的初创型国有企业将应运而生。本文将基于初创型国有企业,分析初创型国有企业及其人员的特点,构建初创型国有企业人员360度绩效考核评价体系,
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
陈龙 黄才丁
通过对在校教师获得感影响因素的实证调查,教学水平、工资待遇、学术水平、职称晋升、福利保障为排名靠前的五大因素。同时充分考虑教师群体年龄和职称差异性,基于以人为本的原则,通过对应加大权重比例和调整权重比例,完善考核评价体系。
关键词:
高校中层干部 绩效考核 指标体系 获得感
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李毅萍
通过对公立医院绩效评价体系的现况评述,分析了我国公立医院绩效评价体系存在的问题,结合国内外绩效评价体系研究的理论成果,探讨了我国公立医院绩效考核评价体系的内容、方法以及需要解决的几个问题。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘晓宁
企业兼职教师作为职业院校师资队伍的重要组成部分,在职业教育发展中发挥着重要作用,职业院校也越来越重视对其的考核评价与管理。目前高职院校对兼职教师的考核评价存在着随意性大、标准混乱、教学难以监控等问题。建议通过制定约束政策、规范考评细则、专项经费拨款等策略,重构并保障实施考核评价指标体系,以期改善考评不力的现状。
关键词:
高职院校 企业兼职教师 考核与评价
[期刊] 职业技术教育
[作者]
董国顺
在高职院校专任教师管理中实行绩效考核制度,应将专任教师的专业发展与绩效指标设计结合起来。对专任教师的绩效评价,可从教学督导部门评价、学生满意度调查、教师业绩自评、教师同行评价四个方面进行。其中,应着重强调教学工作业绩评价和学生满意度调查。
[期刊] 企业管理
[作者]
瑞星集团有限公司是山东省大型综合化工企业之一,拥有5个子公司、3个分公司,员工3000人。主要产品为尿素、玉米淀粉、注射糖、甲醇、乌洛托品、硬脂酸、甘油等。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李广坤
绩效考核是绩效管理过程的核心环节,绩效考核指标体系是绩效考核的基础,高等学校有着自身特有的组织目标和行为规范,高等职业院校的绩效考核指标更是一个具有时代意义的研究课题。本文构建了高职院校教师绩效考核指标体系,并用科学的方法进行验证分析,同时,对教师绩效考核的发展趋势进行了一系列前瞻性的论述。
关键词:
教师 绩效考核指标 高职院校
[期刊] 财务与会计
[作者]
魏美钟 张明明
监控产品供应商和解决方案服务商浙江大华技术股份有限公司(以下简称大华股份)围绕绩效奖金分配问题设计了全面的奖金考核体系——奖金K值模型,并在公司推广应用,收到良好成效。一、奖金K值模型设计思路1.模型引入标准销售额概念,实现压力传递效应。考核标准销售额实际就是考核销售毛利额,其目的是为了让销售团队既注重打单的质量也要注重薄利多销的原理。通过这一方式设定,能够促使销售团队的领导者引导销售人员通过提高销售技巧、对产品的认识等方式提高所签合同的含金量,而不是通过一味降价来增加销售额。
[期刊] 统计与决策
[作者]
同勤学
平衡记分卡运用于高校教师绩效考核,可以克服以往教师考核中存在的弊端。平衡记分卡主要从财务、客户、内部流程、学习与成长四个角度对组织的绩效进行考核,强调绩效考核的战略性、全面性、平衡性和发展性。构建高校教师平衡记分卡绩效评价体系,有利于客观公正科学地评价教师工作,从而实现对教师的有效激励,提升高校的竞争力。
关键词:
高校教师 平衡记分卡 绩效考核 远景战略
0
文献操作(0)
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt