标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3790)
2023(5805)
2022(5086)
2021(4819)
2020(4016)
2019(9312)
2018(9125)
2017(16438)
2016(9790)
2015(11730)
2014(12260)
2013(11570)
2012(10618)
2011(9630)
2010(9912)
2009(8595)
2008(8695)
2007(8102)
2006(7328)
2005(6677)
作者
(30347)
(24605)
(24567)
(23483)
(15669)
(12112)
(11428)
(9673)
(9663)
(9416)
(8559)
(8372)
(8219)
(8202)
(7886)
(7877)
(7798)
(7575)
(7428)
(7264)
(6399)
(6393)
(6273)
(6000)
(5899)
(5868)
(5617)
(5539)
(5270)
(5131)
学科
(30242)
经济(30201)
管理(24858)
(21511)
(18348)
企业(18348)
方法(13640)
教学(11758)
数学(11327)
数学方法(10859)
理论(10716)
中国(9788)
(9290)
(8984)
(8462)
教育(7675)
学法(7619)
教学法(7619)
(7482)
业经(6649)
技术(5896)
(5819)
学理(5791)
学理论(5791)
财务(5780)
财务管理(5752)
(5613)
银行(5582)
地方(5560)
(5477)
机构
学院(139702)
大学(131889)
研究(46145)
(43274)
管理(42608)
经济(41827)
理学(35033)
中国(34796)
理学院(34552)
管理学(33330)
管理学院(33122)
科学(31965)
(29889)
(25911)
技术(25738)
(25610)
(24887)
(23134)
研究所(22897)
职业(22319)
业大(21656)
中心(21468)
农业(20625)
(20225)
(20139)
师范(19770)
北京(19176)
(17512)
财经(17460)
技术学院(17354)
基金
项目(84121)
科学(62828)
研究(62500)
基金(54235)
(48734)
国家(48259)
科学基金(39535)
(36920)
教育(34364)
社会(32249)
(30906)
社会科(30189)
社会科学(30174)
编号(29082)
自然(27590)
基金项目(26962)
自然科(26934)
自然科学(26924)
自然科学基金(26411)
资助(25322)
成果(24587)
课题(23082)
重点(20488)
(19635)
(17746)
(17565)
(17014)
项目编号(16669)
(16554)
计划(16245)
期刊
(52933)
经济(52933)
研究(40999)
中国(37005)
教育(34524)
学报(25974)
(23167)
科学(20583)
(19703)
技术(19535)
大学(19176)
管理(18555)
学学(17548)
农业(15500)
职业(14317)
(11757)
金融(11757)
技术教育(9405)
职业技术(9405)
职业技术教育(9405)
图书(8964)
财经(8630)
业经(8407)
(8342)
论坛(8342)
经济研究(8109)
(8080)
(7548)
(7491)
统计(7169)
共检索到222263条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李芳良  
人才培养类型、规格的特殊性与高职生的学习特点,决定了高职教学方法有其独特性。实践表明,高职教学方法类型多样,教学中只有针对不同的教学目的、教学内容、教学对象、教学环境及教师自身的兴趣、爱好和业务能力,灵活选择不同的教学方法并综合运用,才能获得良好教学效果。
[期刊] 中国远程教育  [作者] Inge DE Waard  Apostolos Koutropoulos  Nilgün zdamar Keskin  Sean C.Abajian  Rebecca Hogue  C.Osvaldo Rodriguez  Michael Sean Gallagher  何伏刚  马东明  孙海民  
本文把大型开放式网络课程(Massively Open Online Course,以下简称MOOC)作为适应移动学习(mLearning)的一种可能的教学方法,这种教学方法建立在与当前学习或教学形式相适宜的基础上。本文呈现了一个MobiMOOC应用的案例研究,该案例使用MOOC形式创建一门课程,研究展示了MOOC和mLearning之间的协同特性,并将当前数字化的协作学习和知识建构这两个理想领域结合在一起。MobiMOOC是聚焦于mlearning、为期六周的网上课程,于2011年的4月到5月之间进行。MobiMOOC是免费开放的课程,有556位学习者加入了课程谷歌群组。课程结束时的调查结果...
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨俊  
高职院校的顶岗实习既是一个新事物,也是实践教学方法体系中不可缺少的环节,在高职人才培养过程中起着不可忽视和替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织和规范管理,是提高高职院校顶岗实习教学效果和高素质高职人才的重中之重和关键。系统分析和探索了顶岗实习这种实践性极强的教学方法。
[期刊] 教育研究  [作者] 伍勇  
在大学物理专业的课程设置中,理论物理包括理论力学、电动力学(相对论)、热力学统计物理及量子力学等,这些学科在将大学生引到现代物理前沿领域的同时,又对他们专业视野的扩展、思维能力的发展,以及个人整体素质的提高产生深刻的影响。理论物理难学也难教,这是大家...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 胡黎娜  
高职高专播音主持专业教学如何做到因材施教,如何处理好知识传授与能力培养的关系,以适应行业发展的需要,教学方法的运用起着非常关键的作用。本文阐述了各种教学方法的有效运用在专业课程中的重要作用。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 叶亭玉  
本文以立达职业技术学院学生为研究对象,提出阶梯式操练、分层分组教学、模拟情景教学、情感态度教学等教学法,并对教学效果进行评估,以提高高职学生日语学习水平和就业能力。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 薛一凡  
随着科技飞速发展,新技术从产生到应用的周期变得极短,智能化和网络化的信息技术更新换代快、应用范围广,给人们的学习与生活带来便捷的同时,也让人们的生活方式发生了翻天覆地的变化。在技术不断升级的背景下,高校音乐教学理论和实践不可避免地受到影响。音乐教育向社会输送音乐人才,培养学生对音乐之外其他艺术的理解力,培养学生的创造性思维和审美能力。杨秋仪的《音乐教育理论与实践探索》一书在新技术背景下探索高校音乐教学方法的优化路径,并就此进行了理论与实践尝试。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王华  秦曼  
大学英语课程是高校一门重要的基本公共课程,在高等教育体系中占据着重要的地位。传统英语教学方法早已无法适应新时期教学改革需要,急需探索更加适合非英语专业学生的有效教学方法,方能提高大学英语教学与学习效率。由肖礼全撰写的《英语教学方法论》一书,可以帮助大学英语教师探究高校英语教学方法改革,提高英语
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈华  
教学方法改革是提高高职教学质量,实现高职培养目标的重要手段。在知识经济时代即将到来的新形势下,高职的教学方法改革必须以突出启发性为原则,以有益于促进学生积极主动地"学"为指导思想。同时,还要从高职自身的特点出发,注意实践情境的创设、智慧潜能的开发和综合素质的培养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张淑欣  
实践教学是高职教育的特色教学,搞好实践教学是办好高职教育的关键。本文论述了高职实践教学的内涵、形式和作用,分析了高职教育实践教学的现状,提出了加强高职实践教学的思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 王安宁  
从教学法方面探讨检索课的特点是提高检索课教学质量的重要课题。提出检索课正向思维与逆向思维、基础理论与实践技能、指导性教学与服务性教学三结合的教学法
[期刊] 职业技术教育  [作者] 陈思义  
根据高职院校人才培养目标,在工程力学课程教学中应着力培养学生的实际工作能力。在制定工程力学课程的教学方案时,应以掌握基本理论,学会基本技能为目标;在教学中,教师应对知识的"引发点"、"衔接点"、"异同点"、"疑难点"进行精讲,同时应使学生明确学习目的,运用各种方法激发学生的学习兴趣,并用鲜明生动的事物来激发他们的形象思维活动,增强学生的工程意识。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨理云  
《C语言程序设计》是大学计算机专业的一门基础课,是进一步深入学习计算机程序设计及其它基础课程如:《数据结构》、《编译原理》等的先行课。所以,提高这门课程的教学质量对于培养大学生的计算机技能至关重要。
[期刊] 教育与职业  [作者] 青宇航  
《数据结构》课程在计算机专业学科中占有核心地位。文章针对该课程逻辑性、抽象性强的特点进行了分析,从教学实践出发,从课程特点、教学内容、师资配置、教材选取、教学方法等方面进行了有益的探索。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王永慧  王鹏  左红武  
成人高等教育是我国高等教育体系中的一个重要组成部分,随着经济科技的快速发展,各行业对综合型人才的需求,及知识信息更新的加快,成人高等教育应迎合时代的发展进行教学管理制度改革及教学方法创新,研究成人学习特点,以便更好地满足成人不断学习知识的需求。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除