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[期刊] 职教论坛
[作者]
王全旺 赵兵川
受国内外整体经济状况变差，技能型人才有效供给不足以及结构性矛盾突出等因素影响，我国劳动力市场技能型人才适切性低的问题较明显，这不仅给个体造成＂伤疤效应＂，也带来明显的社会经济问题，可以采取深化校企合作，夯实技能型人才从学校到工作的基础；加强统筹协调，构建高职院校与质优企业的分类合作模式；畅通信息渠道，为受教育者提供优质的职业指导；创新体制机制，发挥市场与国家资格等级认证制度的合力等措施提升劳动力市场技能型人才培养的适切性。
关键词：
高职教育 技能型人才 适切性
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王月婷
高等职业教育作为高等教育体系的重要组成,在"中国制造2025"中承担着光荣使命,是技能型人才培养的主阵地。为促进高职院校输出高质量技能型人才:在管理方面,应当深化社会对技能型人才的认知,提高对技能型人才的宣传力度,加强对技能型人才培养的宏观统筹,加大对技能型人才培养的支持力度;在企业方面,应当树立正确的校企合作意识,参与技能型人才培养的全过程,共建校内外实训基地,构建校企合作平台;在院校层面,应当准确定位技能型人才培养目标,优化专业设置,吸收社会各界力量;在教师层面,应当优化高职院校师资队伍和结构,提高高职院校教师培养力度,扩大"双师型"教师队伍;在学生层面,应当提升自身知识与技能水平,树立正确的就业观念。
关键词：
利益相关者理论 高职院校 技能型人才培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖坤 卢红学
主要培养目标定位于技术型人才,这是我国高职教育的重大转变。基于此,高职院校应纠正狭隘专业化倾向,把通识教育与专业教育结合起来,从人才培养目标、培养内容和培养途径等方面构建"通专结合"的人才培养模式。
[期刊] 农业经济
[作者]
孙红霞
在乡村振兴战略背景下，农村剩余劳动力的转移就业对于巩固拓展脱贫攻坚成果与全面乡村振兴有效衔接具有重要意义。建成小康社会、实现脱贫攻坚后的农村，依然存在着相当大的困难，推动农村剩余劳动力转移就业是防止农村地区返贫，推动国家经济发展的必然之举。《面向21世纪教育振兴行动计划》提出：“高等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展，适应就业市场的实际需要，培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才，真正办出特色。”大力发展高等职业教育是经济和社会发展对高职人才的客观需要，是实施科教兴国战略的重要举措[1]。高职院校“定制化”人才培养模式能够因材施教，提高我国劳动力的综合素质和职业技能，使教育培养与人才需求相匹配，推动实现精准就业。
[期刊] 教育与职业
[作者]
田拥军 黄国庆
文章通过分析湖南省战略性新兴产业的发展趋势、人才需求前景以及当前湖南省职业院校的技术技能型人才培养状况,提出了加快湖南省战略性新兴产业技术技能型人才的培养策略,通过建立政、行、企、校多方参与的人才培养机制,打造科学的人才培养平台,实施产学合一的人才培养模式改革,建立学校教育、社会培训、企业培养相结合的立体化培训教育体系,建设产业宣传与科普基地,建立特殊机制以加强师资建设等方式,促进战略性新兴产业的技术技能型人才培养,推动战略性新兴产业的可持续发展。
关键词：
战略性新兴产业 技术技能型人才 培养策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈丽君 廖淑琪 蔡治
战略性新兴产业技能型人才培养政策是推进产业结构转型升级和经济高质量发展的重要举措。基于赋权理论和战略性新兴产业技能型人才培养政策内容构建二维分析框架，采用Nvivo11软件对2010年以来34份相关政策文本进行编码分析。研究发现，当前政策存在教育赋权总体不足，社会赋权配置不均；对软硬件资源建设和岗位匹配重视不够；经济赋权和教育赋权对战略性新兴产业技能型人才培养政策内容具体维度支撑不强等问题。基于此，建议提高教育赋权占比，均衡社会赋权配置；重视人才培养软硬件资源投入和岗位匹配；加大战略性新兴产业技能型人才培养具体维度的经济赋权和教育赋权。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
林玉桓 李晶
创业教育是培养高素质技术技能型人才的重要组成部分。多项目、全时段、全员参与的"教学、生产、经营"一体化的"生产性创业",是新时期高职人才培养的一种新模式。基于"生产性创业"要求,无锡商业职业技术学院采取烹饪工艺与营养专业在创业教育实践中,依托创业实训基地设置中餐、西餐、中西面点三个门店,通过组建创业团队、撰写创业计划书、运营实战、项目总结等环节,有效提升学生的创业能力,为提高大学生综合素质与就业创业能力提供了借鉴。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李丹丹 李剑富 李东娅
教育的发展与劳动力市场密切相关,劳动力市场作为人才需求方对高职教育人才培养有重要影响。在经济发展新常态背景下,江西省劳动力市场人才需求与高职教育人才供给适切性不佳,主要体现在产业结构与专业结构不匹配,重点领域紧缺人才培养不足,高职教师队伍不够合理,技能人才建设总量不足等方面。应该着重建立高职教育与劳动力市场动态衔接机制,以市场为导向及时调整专业结构,完善高职师资队伍建设,进一步加强技能人才培养。
关键词：
江西省 高职院校 劳动力市场 适切性
[期刊] 教育与职业
[作者]
丁应强
文章论述了供给侧改革对高职院校技能型人才培养的意义:促进技能型人才培养模式的改革,促进技能型人才培养质量的提升。分析了当前高职院校技能型人才培养存在的问题:专业设置与企业实际需求不符,导致企业支持不足;师资队伍结构不合理,整体素质不高。提出了基于供给侧改革的高职院校技能型人才培养路径:强化与行业企业的对接,实现校企资源共享;加快教师队伍的规范化建设,与行业企业联合培养师资队伍。
关键词：
供给侧改革 高职院校 技能型人才
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张祖明
本文认为,要进一步提高高职技能型人才培养的质量,应根据社会对技能型人才的需求,确立全面的、多样化的、动态的人才观;确立知识、能力、素质结构合理,注重特色的人才观;以人为本,确立全面、整体优化的系统的教育观。
关键词：
高职教育 人才培养 技能型人才
[期刊] 物流技术
[作者]
周宁武
高等职业教育以培养生产、建设、管理、服务第一线的高素质技能型专门人才为根本任务,是教育系统的重要组成部分,具有系统的一般特征。以系统论为基础,分析了高职院校技术技能型人才培养系统存在的问题,特别是在输入和系统转换方面,导致输出状况不理想。因此尝试通过四个步骤重构高职院校技术技能型人才培养系统,并提出发挥环境要素作用、改善系统输入、关注人才培养系统转换过程、建立系统输出的评价和反馈机制等对策。
关键词：
高职院校 技术技能型人才 系统 重构
[期刊] 职教论坛
[作者]
康东生
通过几年的高职教育的办学,我们发现办好高职教育制定一个切合实际的高技能人才培养方案、制定出职业能力考核标准、为学生提供良好的实训条件、扎实走工学结合办学之路创新办学模式,切实做好工作,才能提高高职办学质量,赢得社会赞许,树立学校良好声誉。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
董刚 杨理连
提升各类技术技能型人才培养质量是当前高职教育建设的重要内涵。通过建立专业设置与课程开发机制、创新人才培养模式、推进教师"教学做"能力提升、探索人才质量多元化社会评价,是确保高职教育人才培养质量持续性提升的有效途径。国外高职教育保障其人才培养质量主要体现在人才开发、质量保证体系建设、职业培训体系开发以及终身化教育等领域,其成功经验值得借鉴。
关键词：
高职教育 技术技能 人才质量
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁金昌
从教育的根本任务——育人的角度来说,要实现高职教育在我国经济与社会建设中起到不可替代的作用,增强高职教育的吸引力,出路还在于实现高职人才培养的不可替代性。从高职教育低水平就业和高流失率的现象出发,分析当前高职教育存在的问题及原因,从人才培养的目标定位、课程体系、师资保障、实践教学和教学管理制度等五个方面,提出高职教育人才培养不可替代的路径,从而为高职教育实现不可替代性提供策略借鉴。
关键词：
高职教育 人才培养 不可替代性 策略研究
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
吴秀平
技能型人才是知识经济时代的生产主力。建设现代林业，需要大量的林业技能型人才。我国林业人才工作虽然取得了显著成绩，但仍存在着如．总量严重不足、培养方式陈旧、技能型人才成长环境不佳、在岗继续培训教育不足、高技能人才培养步伐缓慢等诸多问题。如何加强现代林业新模式下技能型人才的培养，关系到我国未来林业的发展。对此提出了５点建议：加强林业技能型人才培养的顶层设计；创新林业技能型人才培养模式，面向林业产业需求培养人才；加强培训的基础建设，提高技能人才实操能力；完善评价体系和激励政策；围绕竞赛提升员工主动培训的积极性。
关键词：
技能型 人才 林业
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