标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(2302)
2023(3295)
2022(2782)
2021(2636)
2020(2149)
2019(5042)
2018(4766)
2017(8308)
2016(5055)
2015(6341)
2014(6893)
2013(6308)
2012(5971)
2011(5249)
2010(5374)
2009(4347)
2008(4371)
2007(4116)
2006(3568)
2005(2996)
作者
(12827)
(10447)
(10430)
(9952)
(6674)
(5017)
(4973)
(4219)
(4189)
(4000)
(3664)
(3587)
(3408)
(3364)
(3343)
(3303)
(3295)
(3077)
(3070)
(3014)
(2805)
(2661)
(2651)
(2598)
(2568)
(2512)
(2478)
(2412)
(2268)
(2169)
学科
(14279)
经济(14266)
管理(11040)
中国(7690)
理论(7494)
(6990)
(6918)
企业(6918)
教学(5819)
教育(5752)
地方(5161)
学校(4882)
业经(4771)
方法(4722)
(4506)
(4128)
学法(4035)
教学法(4035)
文化(3728)
(3572)
学理(3540)
学理论(3540)
技术(3403)
(2981)
产业(2940)
农业(2894)
思想(2797)
政治(2794)
高等(2767)
(2689)
机构
学院(67128)
大学(58448)
研究(20659)
管理(19533)
(18074)
经济(17341)
职业(17231)
理学(15738)
技术(15581)
理学院(15475)
管理学(15029)
管理学院(14904)
中国(14756)
(13911)
职业技术(12633)
科学(12602)
技术学院(12299)
(12132)
(11859)
师范(11768)
(10169)
(10121)
教育(9829)
(9689)
中心(9500)
师范大学(9097)
北京(9026)
研究所(8870)
(7935)
(7724)
基金
项目(38486)
研究(35317)
科学(29258)
基金(22138)
教育(20606)
编号(18676)
(18619)
社会(17981)
(17858)
国家(17560)
社会科(16646)
社会科学(16641)
成果(15809)
(14991)
课题(14902)
科学基金(14798)
(13837)
基金项目(11686)
项目编号(10428)
规划(10366)
重点(9615)
(9312)
(9165)
研究成果(9008)
(8905)
资助(8902)
自然(8298)
(8277)
(8205)
(8190)
期刊
(26670)
经济(26670)
教育(25792)
中国(22286)
研究(19785)
职业(12463)
技术(12066)
管理(8648)
技术教育(8188)
职业技术(8188)
职业技术教育(8188)
图书(7862)
学报(7818)
(7407)
(7097)
科学(6875)
(6633)
论坛(6633)
大学(6504)
书馆(6180)
图书馆(6180)
农业(5302)
学学(5221)
职教(4115)
(4034)
金融(4034)
业经(3988)
高等(3644)
(3208)
经济研究(3102)
共检索到110263条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 万辉君  
当前对高职校园文化的研究多着眼于校园文化建设的途径,而对高职校园文化建设的内涵、特征、功能和原则探讨较少,偶尔散见于少数研究文献。本文将系统探讨高职校园文化建设的内涵、特征、功能和原则,以便为高职校园文化建设提供理论上的引导和支撑。
[期刊] 职教论坛  [作者] 匡文婷  耿荣  
文章以高职院校校园文化建设现存问题为切入口,以校园文化建设的重要意义为指导,立足群文化视角重新界定了校园文化内涵。在此基础上探讨了高职院校校园文化的特征及其建设原则,最后对高职院校校园文化建设提出了对策建议:精神文化建设要注重历史的传承、职业精神的弘扬、明确办学定位并积极发挥新媒体功能;物质行为文化的建设要凸现职业特征、深入校企合作并开展丰富的校园活动;制度文化建设要坚持民主、科学、可操作的原则,突出人本管理。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张晓拔  朱志海  
文章分析了高职院校校园文化的内涵、特点、功能、存在的问题及建设途径,以便更好地发挥校园文化对学生的促进作用。
[期刊] 图书馆  [作者] 刘旭晖  
以办学特色为基础的校园文化是一所学校的灵魂。注重加强具有自身特色的校园文化建设,是提升高职院校核心竞争力的重要途径。高职院校的图书馆,能够以它特有的建筑风格、清新优美的室内外环境,丰富的文献信息资源和充满人文关怀的文化氛围,参与到学院的大学生思想政治教育和校园文化建设中来。
[期刊] 教育与职业  [作者] 苏小冬  马多勇  
和谐社会建设过程中,高职校园文化应从自身的实际出发,坚持以文化人和环境育人,这不仅是高职校园文化的价值追求和功能定位,而且是高职校园文化得以实现的基础和前提。基于此,高职校园文化建设过程中必须坚持四个原则:以文化人的原则、合目的性的原则、传统继承的原则和发展创新的原则。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李正  雍浩  翟振东  梁栋  
党的十八大提出,要加强社会主义文化建设。高职院校是高等教育的重要组成部分,建设校园文化是其应尽的职责。文章通过剖析高职院校校园文化的内涵、高职院校校园文化建设的必要性,从而提出建设高职院校校园文化的措施。
[期刊] 职教论坛  [作者] 孙季勤  
加强校园文化建设力度,建立紧跟时代发展和符合自身特点的特色校园文化,是高职院校在高等教育市场不断开放和竞争愈加激烈的现状下,提升学校品牌形象和竞争力,获得长期发展的最有效方法之一。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵伟  张宇华  
校园文化直接接影响着师生的精神面貌、生活状态和价值选择。构建和谐的校园文化,对营造良好的育人环境,促进学生全面发展和健康成长有着积极作用。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 杨军  
高职院校校园文化是高职院校生存发展的基础,是其办学实力和竞争力的重要源泉,更是一项具有基础性、战略性和前瞻性的重要软实力。苏州经贸职业技术学院立足本校实际,建设物质文化,强化环境育人;建设精神文化,加强文化引领;建设制度文化,形成文化基础;建设行为文化,提升文化品位。校园文化建设取得显著成效。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李向妃  
目前高职院校校园文化建设没能体现其特色。文章尝试从职业特色入手,探讨如何提升高等职业院校校园文化建设的效果,使高等职业院校校园文化建设具有更加明确的目标和方向,总结出高等职业院校校园文化建设的新模式,增强高职校园文化建设的针对性,以更好地做好育人工作。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 赵映振  李东方  
独立学院校园文化建设,就要充分结合"优、独、民"的特色,利用现有公办高校优秀的教学传统、教学资源、管理模式以及优秀的社会资源;坚持在办学与管理上的独立;按照民营的机制由普通高校与社会力量合作举办的特点进行。加强独立学院校园文化建设首先要吸收母体学校的优秀文化;第二要立足本地、突出特色,融入地方文化;第三要促进校园文化各要素之间协调发展;第四要充分发挥师生的主体性。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
南京铁道职业技术学院以校园文化建设为引领,以提高人才培养质量为核心,积极融汇地域文化、企业文化、铁路文化,精心构筑特色校园文化。吸纳地域文化。学院不断探索、发掘和吸纳浦口地区和长江三角洲地区文化资源,并使之成为校园文化的复合体。新校区建设充分考虑到浦口地缘性文化资源与学院办学特色的契合,秉持"学生为体、建筑为用、文化为魂"
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周晶  
陕西工程职业技术学院立足校企文化融通,通过系统的校园文化建设,打造"思想教育、制度保障、行为引领"三大平台,着力培养学生敢于吃苦、勇于拼搏、乐于奉献的精神品质。弘扬铁军精神,打造思想教育平台。一是制作具有铁路特色的校徽和校歌,凝练形成"德修身、技立业"的校训、"博爱、诚信、和谐、创新"的校风和"吃苦奉献、拼搏争先"的学校精神。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈恒初  
文章首先说明了加强独立学院校园文化建设的重要性,在此基础上,分析了当前独立学院校园文化建设存在的问题,并提出了独立学院校园文化建设的具体措施。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 夏跃平  
新建本科院校应该如何定位,如何通过与之相适应的校园文化建设来确保学校定位的实现,这是实现新建本科院校全面、协调可持续发展的一个重要课题。笔者以浙江嘉兴学院为例,阐述了新建本科院校的定位、新建本科院校定位与校园文化构建的关系和以办学定位为核心的校园文化建设的实践。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除