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[期刊] 教育与职业
[作者]
朱厚望
当前双师队伍建设面临"双师型"教师数量不足,培养培训流于形式,教师工作积极性不高等困境。高职学院应积极探索,勇于创新,长远规划,整体把握,通过拓宽师资培养培训渠道,组建外聘教师品牌团队,构建双师队伍管理体系等路径,优化双师队伍建设。
关键词：
高职学院 双师型教师 队伍建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘雷
随着产业结构转型升级步伐的加快,行业企业对于高技能实用型人才的需求不断提高,这使得高职院校"双师型"教师队伍建设工作的急迫性日益突显"。双师型"教师是高职院校特色化发展的重要依托,也是高技能实用型人才培养的中坚力量。但就目前而言,高职院校在"双师型"教师建设过程中还面临包括教师实践能力偏弱、评审考核失范、激励效果欠佳以及兼职教师队伍建设缓慢等诸多困境。为此,高职院校要加强教师实践能力培养,完善评审考核制度,建立健全激励制度,推进兼职教师队伍建设。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
周元才 闫智勇
高职院校师资队伍数量不足和结构失衡均发生质变并辐辏于专业素质薄弱,必须构建全面提升师资专业素质的体制和机制。国家层面,构建职前职后一体化的高职师资专业化发展新体系和新机制;社会层面,打造以校企合作、工学结合为特征的高职师资专业化发展新模式;院校层面,深刻挖掘校本进修在高职师资专业化发展中的潜力。
关键词：
高职院校 师资队伍 师资建设 教师专业化
[期刊] 教育与职业
[作者]
王学民
教师是学校的灵魂,提高教学质量的核心是提高教师的素质,建设一支高质量的"双师型"教师队伍是高职院校教师队伍建设的目标。目前,高职院校在"双师型"教师队伍建设方面还存在体制上的障碍,还有许多问题需要解决。文章探讨了从提高认识,建立健全"双师型"教师的培养机制;积极争取地方政府的政策倾斜和扶持;国家有关部门统一规范专业资格认定标准;加大力度开展"双师型"教师培养的研究工作;建立一支稳定的兼职教师队伍;开放办学,加强国际合作培养"双师型"教师等六个方面加强"双师型"教师队伍建设的问题。
关键词：
高职院校 “双师型”教师队伍 建设对策
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王斌 姚刚 危亚平
高等职业教育的职业性、实用性和技术性决定了高等职业教育应该有一支结构合理、素质较高的"双师型"教师队伍。"双师型"教师的培养是职业教育教师教育理论研究的热点问题,也是职业教育实践亟待研究解决的现实问题。建设"双师型"教师队伍,是提高技能型人才培养质量的关键。2005年11月,国务院颁布的《关于大力发展职业教育的决定》,提出要实施职业院校教师素质提高计划,建立职业教育教师到企业实践制度,制定和完善职业教育兼职教师聘用政策,加强"双师型"教师队伍建设,明确了今后职教师资队伍建设的要求和任务。
[期刊] 教育与职业
[作者]
张俊
目前,高职院校兼职教师队伍建设面临着政府层面、院校层面和社会层面的困境,制约了兼职教师职能的发挥。对此,在人本管理理论的指导下,政府应在政策上重视兼职教师质量的提升,完善教师兼职资格制度;将兼职教师队伍建设所需资金和编制落到实处;推进校企合作的深化。院校应提高对兼职教师的认可度,制定系统的聘任规划,形成规范的聘任制度,重视兼职教师的全面培训、优化考评制度。社会应构建兼职教师档案库,构建兼职教师交流平台,为兼职教师提供必要的扶持。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王文焕
高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,双师型教师是职业教育质量不断提高的关键因素。高等职业教育双师型教师队伍建设要通过打通双师型教师的培养渠道、优化教师素质、明确双师型教师的发展方向、引进兼职教师等手段,建立起双师型教师队伍建设的保障机制。
关键词：
高等职业教育 双师型教师队伍 建设策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
舒底清
本文从湖南省高职院校"双师型"教师队伍现状出发,在分析"双师型"教师队伍建设存在问题的基础上,提出了"双师型"教师认定标准,并就加强高职院校"双师型"教师培养培训提出了对策建议。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
卢立红 邓瑾
在经济社会发展转型升级的新时代,深化产教融合,与行业企业实现协同发展、协作育人,是高职教育实现内涵式发展的有效途径。当前高职院校"双师型"教师队伍建设存在师资来源单一、教师培训体系有待优化、教师队伍规模不足、教师团队合作意识不强、认定标准不统一、评价激励机制不完善等问题。据此,应拓宽人才引进路径,优化"双师型"教师队伍结构;共建产教融合平台,完善"双师型"教师培养体系;深化校企合作模式,扩大"双师型"教师队伍规模;建立校企共研机制,构建"双师型"教师认定标准体系;探索"内外共驱"方式,健全"双师型"教师考评激励政策。
关键词：
高职院校 产教融合 双师型 教师队伍
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周鹏鹏
目前,经济社会正推动高质量发展,社会对人才质量的要求越来越高。高职教育是为社会提供人才的重要渠道,国家出台"双高"建设来满足社会对人才的需求,这对高职院校的教师也有了更高的要求。随着"双高"建设的提出,许多高职院校的教师面临着新的挑战。笔者通过探索"双高"背景下高职"双师"队伍建设,研究当下"双师型"师资队伍的现状,通过查阅资料提出高职院校建设"双师"队伍的策略,为高职院校建设"双师"队伍提供参考。
[期刊] 职教论坛
[作者]
周元才 闫智勇
随着高等职业教育的发展,高职院校师资队伍建设中师资数量不足、结构失衡和专业素质薄弱等三重困境已经发生质变:师资数量不足已经蜕变为浅层问题,结构失衡则转化为次浅层问题,专业素质薄弱则是近年来师资建设中最深刻的问题。三重困境的实质是师资专业素质的结构性失衡,这是今后高职院校师资队伍建设的中心任务。
关键词：
高职院校 师资队伍 师资建设 专业素质
[期刊] 教育与职业
[作者]
董彦宗
高职教师队伍高质量发展是职业教育提质培优建设的内在支撑和智力保障。从提质、培优、增值、赋能四个方面理解高职教师队伍建设的内在逻辑，可全面提升教师队伍的思想政治水平和专业能力、打造优质师资队伍和师资品牌、深化职业教育供给侧结构性改革和校企协同育人、促进教育教学改革和教师队伍建设的良性循环。针对目前高职教师队伍建设存在的准入机制不健全、质量水平层次低、结构体系不完善、评价体系不健全等一系列问题，应以高职教师队伍的利益诉求和长远发展为视角，从明确目标、规范标准、完善机制、强化保障、加强评估五个方面入手，找出行之有效的高职教师队伍建设路径。
关键词：
提质培优 职业教育 高职院校 教师队伍
[期刊] 教育与职业
[作者]
沈文娟
当前高职课程改革已经成为高等职业教育改革最紧迫的问题,高职课改对我们教师的"双师型"素质提出了更高的要求。然而,就我国高职院校"双师型"师资队伍建设的现状来看,无论是政策制度还是学校操作层面都存在一定的问题,解决这些问题的主要策略是加快建立职教教师资格认证制度,逐步形成"双师型"师资培养培训体系,并在扎实推进高职课程改革的进程中,有效拉动"双师型"师资队伍建设各项举措的实质进展。
[期刊] 经济师
[作者]
李怀宝
在高职“岗课证赛”融合背景下，会计专业师资队伍建设面临着一些困境。在当前AI技术日渐进步的环境下，高职院校“岗课证赛”融合需要的师资队伍相对薄弱，缺乏高水平的教师，导致“岗课证赛”不能深度融合，教学质量难以保证，会计专业的知识更新速度较快，教师需要不断学习和更新知识，但现有的培训机制和资源有限，无法满足教师的需求。此外，高职院校教师的薪酬待遇相对本科院校较低，难以吸引和留住优秀的会计专业人才。文章通过深入研究面临的困境，认为加强培养、与企业合作和提高薪酬待遇等对策，可以逐步解决这些问题，提高会计专业师资队伍的素质和能力，促进高职会计专业岗课证赛的有机融合，促进高职会计专业培养出社会所需的高素质技能型人才。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
和云 何胜锐
在市场竞争加剧、产业升级倒逼、政策鼓励支持和国际市场新机遇等综合因素作用下,北京高端服务业的发展和人才队伍建设取得重大进展。然而,面对更加复杂的国内外形势,北京市高端服务业人才队伍面临总体发展滞缓、高端人才队伍下滑、核心人才十分匮乏、首都引才优势弱化、人才工作机制持续创新乏力等一系列严峻问题及挑战。本文依据北京经济社会发展和高端服务业发展的总体战略,遵循人才体系构建的顶层设计和上下联动的系统发展思路,从政府,教育科研机构,企业三方面提出高端服务业人才建设的策略。
关键词：
高端服务业人才 发展困境 构建策略
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