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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈建华  王冰  王博  曹京华  
当前,用人单位对毕业生的职业素质日益重视,高职学生职业素质培养也逐渐受到高职院校的关注,但在学生职业素质培养实践中存在诸多问题:学校缺乏顶层设计与组织实施,教师专业水平低,学生学习动力不足、学习效果较差,课程建设力量薄弱等。高职院校应探本求源,寻找破解之道,有效实施学生职业素质培养教育。
[期刊] 职教论坛  [作者] 付菜花  吴伟平  
职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。通过剖析高职医学生职业素质的内涵及特征、构成及其地位,就高职医学生职业素质培养的内容和培养对策作了阐述。
[期刊] 教育与职业  [作者] 安静宜  
我国高等职业教育的任务是"培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专门人才",但当前部分高职院校普遍重视学生职业能力的培养,而对其综合职业素质的培养却略显薄弱,文章从职业素质的构成、意义和养成的途径三个方面进行论述,指出高职院校只有根据社会发展需要和学生身心特点,全面培养和提高学生的职业素质,才能培养出受社会欢迎的合格的高技能人才。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王合英  孙文博  陈宜保  陈宏  张慧云  张留碗  
结合清华大学近代物理实验的教学实践,阐述了自主探究实验的教学组织方法和对学生综合素养、创新思维、独立精神培养所发挥的积极作用。多年的教学实践表明,自主探究实验有利于培养学生的探索意识和质疑精神,激发学生做物理实验的兴趣和自主学习的热情,提高学生独立分析问题、解决问题的能力,是培养高素质、创新人才的有效教学方式。
[期刊] 经济师  [作者] 麻楠楠  
任何发展都是人的发展和青年的发展。由此我们不禁要问,当代青年是否能够肩负起振兴中华民族和建设社会主义的重任。在社会主义青年建设者中,高校学生尤其具有专业素养和学习能力,是我们党员群体中最富有朝气和旺盛生命力的一个特殊群体,是党组织和国家不断发展的保障。近年来,大学生党员发展日益引起各级党组织的高度重视,大学生党员质量发展的好与坏,不仅仅关系到我国社会主义现代化建设的进程,更关系到我们党的进一步发展,也是实现中华民族伟大复兴梦的重中之重。中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见明确指出:学校党组织要高度重视高校党员的发展,坚持标准,保证质量,吸引优秀大学生到党的队伍。高校大学生党员是扩大我们党党员干部队伍建设的重要后备力量,是与我们的党和国家的前途命运紧密相连的。高校大学生党员的发展工作在全国大学生思想政治教育工作中占有重要地位。党员身份俨然已经成为评判青年大学生优秀与否的一个重要标准,同时大学生党员也是学校志愿和自助管理工作的主力军。
[期刊] 教育与职业  [作者] 吴伟萍  
随着社会的不断发展,高职学生职业素养的培养受到了社会各领域的广泛关注,良好的职业素养有助于高职学生树立正确的人生观和价值观,可以更快更好地适应社会的发展,但高职院校对学生职业素养的培养仍存在很多问题,并不能较好地满足企业的需求。文章从企业需求角度出发,对高职学生职业素养培养进行了研究,探索了如今高职学生职业培养存在的问题,引入波特五力分析模型,构建了校企合作高职学生职业素养培养的XQHZ平台,并提出校企合作的发展方向。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 赵燕  
会计职业能力和素质是通过对会计理论结构、会计信息系统的运行原理、会计在社会经济发展中角色扮演和作用发挥等的深入掌握和理解取得的。提高学生的会计职业能力与素质,必须明确人才培养目标,以岗位需求为依据构建课程体系,以能力为本位改变传统的考试评价体系。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 童云飞  刘桂林  顾超  
校企合作培养高职学生职业素质是由高职教育的目标定位和职业素质的内涵决定的,校企合作是提升高职学生职业素质的重要途径。本文通过嘉兴职业技术学院校企合作的研究与实践,对培养高职学生职业素质的途径进行了探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨雪冬  吴志鹏  王辉  
高职学生的综合素质关系到社会主义和谐社会建设的方方面面。文章通过呈现当前高职院校学生综合素质的现状,提出培养高中学生的综合素质应该以提升学生的职业素质为核心,以促进高职学生成长成才,满足社会的快速发展对新时期员工的要求。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘晶  吴国毅  
传承和发扬工匠精神、培育一批职业素质高的大国工匠,是时代赋予高职教育的重要任务。文章通过调研武汉地区5所高职院校部分学生及相关教学管理人员,洞悉了高职学生职业素质培养现状。结合调研结果,从切入点、关键点、突破点、落脚点四个方面,探讨了构建高职学生职业素质培养体系的路径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 唐义锋  
本文从职业素质概念入手,研究校企合作教育在学生职业素质形成中的作用,分析校企合作培养职业素质在人才培养方案中的体现形式,探索校企合作培养高职学生职业素质在电子信息类专业中实施的方法和实施效果。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 盖晓芬  
高等职业院校重视学生职业素质的培养,是由职业教育的特质决定的,也是学生适应岗位要求、与其他类型和层次的高等院校学生错位发展的需要。高职院校学生职业素质培养主要包含职业道德、职业能力、职业个性、职业文化等方面内容。学生职业素质的培养要体现高职院校学生培养定位和要求,要在实践中通过完善校企合作、工学结合的实践机制,通过营造企业文化、校友文化和校园文化相结合的文化育人途径,培养学生具有金融职业人才特色的职业个性,推动高职院校学生职业素质的培养。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 江颉  
在我国市场经济飞速发展的大背景下,用人单位把人才的职业素养作为对一个合格人才评价的重要依据,高职院校学生的职业素养已经逐渐被企业单位重视起来。同时,好的职业素养也是从事每项工作必须具备的条件,是高职院校毕业生顺利找到理想工作的基础。目前,对高职院校学生职业素养的培养已经成为了学校的主要目标,也是增加学生就业竞争的重要部分。本文就学校对高职学生的整体职业素养培养的对策进行探究。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 谭满益  王磊  宋刚勇  李敏  魏晓娅  
职业素质是产学无缝衔接的接口,由拓展要素(团队协作与沟通、学习、创新能力),保障要素(人际交往、身心健康、思想道德),支撑要素(实践能力和专业知识)三大类要素构成,其开发途径包括教育、培训、实践、自我修炼等。职业素质教育是全方位的教育,与职业教育、专业教育、人才培养、人文素质教育密不可分,相辅相成。高职院校在开展职业素质教育的过程中,应注重发挥教师的主导性和学生的主体性作用,积极吸引企业参与到职业素质教育中来。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王雅芹  王璐  温伟  
本文主要论述了职业素质教育的内涵及职业素质的培养在高职院校中的重要作用。由于高职教育培养的是面向社会、面向生产第一线的高素质、高技能的应用型人才,进行职业素质的培养,会大大提升学生的就业空间,满足社会主义市场经济发展的需要,同时也是高职院校自身发展的需要。职业素质的培养对课程体系、对教师、对学生都提出了相应的要求。
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