- 年份
- 2024(6042)
- 2023(9032)
- 2022(8070)
- 2021(7683)
- 2020(6616)
- 2019(15336)
- 2018(15182)
- 2017(29165)
- 2016(16910)
- 2015(19689)
- 2014(20565)
- 2013(19547)
- 2012(18657)
- 2011(16929)
- 2010(17419)
- 2009(15867)
- 2008(16086)
- 2007(15025)
- 2006(13103)
- 2005(11904)
- 学科
- 济(62225)
- 经济(62162)
- 管理(45991)
- 业(43103)
- 企(33948)
- 企业(33948)
- 方法(28146)
- 数学(24815)
- 数学方法(24444)
- 农(20173)
- 财(18389)
- 中国(17748)
- 贸(13964)
- 贸易(13959)
- 易(13572)
- 学(13477)
- 制(13427)
- 地方(13407)
- 农业(12938)
- 业经(12908)
- 理论(12543)
- 教育(11076)
- 策(11051)
- 务(10983)
- 财务(10951)
- 财务管理(10911)
- 银(10839)
- 银行(10812)
- 行(10277)
- 企业财务(10209)
- 机构
- 学院(243283)
- 大学(234974)
- 济(94190)
- 经济(91735)
- 管理(86868)
- 研究(80451)
- 理学(73154)
- 理学院(72254)
- 管理学(70734)
- 管理学院(70277)
- 中国(61353)
- 京(50651)
- 科学(49841)
- 财(46069)
- 所(42558)
- 农(42342)
- 江(40855)
- 中心(38156)
- 研究所(38059)
- 财经(35271)
- 业大(35103)
- 范(33682)
- 师范(33367)
- 农业(33318)
- 技术(32900)
- 州(32752)
- 北京(32337)
- 经(31709)
- 院(28602)
- 经济学(28238)
- 基金
- 项目(148526)
- 研究(114984)
- 科学(114556)
- 基金(101197)
- 家(86688)
- 国家(85816)
- 科学基金(72182)
- 社会(66518)
- 社会科(62682)
- 社会科学(62662)
- 省(61840)
- 教育(57244)
- 基金项目(52674)
- 编号(52199)
- 划(51515)
- 自然(45863)
- 自然科(44696)
- 自然科学(44681)
- 成果(44186)
- 自然科学基金(43884)
- 资助(43371)
- 课题(37697)
- 重点(34092)
- 部(33055)
- 发(32794)
- 年(31442)
- 创(30755)
- 性(30450)
- 项目编号(30352)
- 大学(29152)
共检索到373270条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈祥真
文章以两所高职院校500名在校学生为研究对象进行了问卷调查。在分析调查数据的基础上探讨高职学生手机成瘾倾向与心理健康的关系,并从学生、学校、社会三方面提出针对手机成瘾倾向学生的干预措施:激发学生自身潜能,提高使用手机的自我管理能力;学校层面为手机成瘾倾向学生提供心理支持与成长空间;监管部门致力于净化手机网络环境,以培育学生自尊自信、理性平和的健康心态,期望能为高校工作者提供可能的理论参考和实践借鉴。
关键词：
高职学生 手机成瘾倾向 心理健康
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈燕 余仙平
通过正性注意偏向训练增加手机成瘾倾向高职学生对积极信息的关注,探讨该训练缓解高职学生手机成瘾倾向的有效性。同时采用手机成瘾量表(MPATS)对某学院892名高职学生进行测量,其中具有手机成瘾倾向的为139人,占比17.58%,采用随机数字表法确定手机成瘾倾向被试80人,将被试分入空白对照组和注意偏向训练组,每组40人。采用改版的点探测注意训练任务对注意偏向训练组40例进行注意偏向的训练,随后进行后测及4次手机成瘾倾向追踪评估。经测量研究后,发现在后测以及2周、4周、8周、3个月的追踪评估中,训练组被试的M
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
张亚利 陆桂芝 金童林 李森 蒋怀滨 梁丽
探索大学生述情障碍在手机成瘾倾向与人际适应性间的中介作用。用手机成瘾倾向量表、人际适应性问卷和多伦多述情障碍量表对472名大学生施测。结果发现:(1)手机成瘾倾向及各因子与人际适应性呈显著负相关,与述情障碍呈显著正相关;述情障碍与人际适应性呈显著负相关。(2)在中介模型中,大学生手机成瘾倾向对人际适应性的直接效应不显著,通过述情障碍对人际适应性的间接效应显著。这说明大学生述情障碍在手机成瘾倾向对人际适应性的影响中起完全中介作用。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
韩玲玲 刘爱书 肖曼曼
探索大学生学习方式在错失恐惧与手机成瘾倾向间的中介作用。用特质-状态错失恐惧量表、智能手机成瘾量表和学习过程量表对506名大学生施测。结果发现:(1)错失恐惧、表面学习与大学生手机成瘾倾向两两之间正相关;深度学习分别与错失恐惧和手机成瘾负相关。(2)错失恐惧对手机成瘾倾向直接效应显著。(3)错失恐惧通过学习方式对手机成瘾倾向间接效应显著。结论:表面学习和深度学习在大学生错失恐惧和手机成瘾之倾向间存在并行多重中介作用。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杜琼 秦喆
随着通信制造技术和无线网络技术的日益精进,手机已成为现代人生活中不可或缺的物品。大学生是使用手机的主力军,由于过度或不恰当地使用手机,越来越多的大学生沉湎于虚拟的手机世界,从而引发大学生手机成瘾问题,对其正常的学习、工作和生活造成了严重的威胁。文章从心理学角度对引发大学生手机成瘾的诸多因素进行了探析,并从大学生、学校、政府三个方面对存在的问题提出了针对性的对策。
关键词：
大学生 手机成瘾 心理健康
[期刊] 教育与职业
[作者]
周素勤
随着手机上网的日益普及,手机上网成瘾成为大学生网络成瘾的新动向。手机上网成瘾对大学生的学习生活、思想道德品质、身心健康、经济承受力等造成了一定的消极影响。因此,亟须建立国家、网络、高校以及大学生自身有机结合的立体模式,帮助大学生树立正确的手机上网观,远离手机上网成瘾。
关键词：
大学生 手机上网成瘾 影响 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘红霞
分析北京地区高职学生就业预期的调查数据可以发现,高职学生具有愿意在北京市区和政府主导型单位工作、渴望成为白领或自己当老板的择业倾向。这些倾向与我国劳动力实现就业结构优化的目标不相吻合。为此,高职院校应从深化就业形势的分析与教育、加强职业认知与职业认同教育和开展有针对性的职业指导三个方面加强教育引导,促进高职学生理性择业和顺利就业。
关键词：
择业倾向 高职学生 教育引导
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
关文军 刘晨 刘菁菁 陶玉虹
听力残疾者由于受听觉功能和语言功能限制，其生活、娱乐和社交等活动对于智能手机的依赖程度通常高于普通人群，这往往会成为诱发智能手机成瘾的风险因素。为探讨听力残疾学生手机成瘾的特点及其形成机制，本研究考查了安全感在其中的中介作用。研究采用手机成瘾量表、歧视知觉量表和安全感量表对570名初高中及大学听力残疾学生进行问卷调查。研究结果显示：(1)47.4%的听力残疾学生具有手机成瘾倾向；(2)女生手机成瘾程度显著高于男生；(3)和普通人完全能交流的听力残疾学生手机成瘾程度显著低于基本能交流和完全不能交流的残疾学生；(4)听力残疾学生的歧视知觉与手机成瘾显著正相关；(5)安全感在听力残疾学生歧视知觉与手机成瘾之间起中介作用。综上，未来可从降低听力残疾学生歧视知觉感知、强化其安全感体验，引导他们从虚拟社交转向现实社会中的人际交往，进而降低对手机的依赖。
关键词：
歧视知觉 安全感 手机成瘾倾向 中介效应
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王相英
本研究采用《手机成瘾倾向量表》、《UCLA孤独感量表》、《艾森克人格问卷》对287名大学生进行测量,探讨三者之间的关系。结果表明:(1)突显行为在生源地上存在显著差异,城镇学生显著高于农村学生,心境改变在是否独生子女上存在显著差异,独生子女显著高于非独生子女;(2)孤独水平与戒断症状、突显行为、社交抚慰、心境改变及手机成瘾总分存在显著的正相关;(3)孤独感在手机成瘾与人格特质之间起到了部分中介作用。
关键词：
手机成瘾 孤独感 人格特质
[期刊] 教育与职业
[作者]
郭少卿 陈军 张喜顺
近年来,手机已经成为大学生学习生活不可缺少的通信工具,但对手机的严重依赖也对其身心发展产生了影响,引起教育者的普遍关注。对河北省5所高校的抽样调查显示,来自城镇的大学生、大一和大三学生、家庭经济状况好的学生容易对手机产生依赖。结合人格测量分析来探讨人格特征与手机依赖的关系,结果显示,具有外倾、高神经质人格特征的大学生对手机的依赖较为严重。文章结合研究结论,提出了"四位一体"的策略,建议从政府、学校、家庭和大学生自身来全面关注并加强手机的合理使用,防止大学生对手机产生依赖。
关键词：
大学生 手机依赖 人格 心理健康教育
[期刊] 职教论坛
[作者]
施福新
手机是当今社会最为广泛的信息传播和人际沟通方式之一,随着手机在高职生中的普及,它在给高职生带来方便快捷的服务之余,也给高校教育管理工作带来新的研究课题。从当前高职生手机使用现状入手,阐述其引发的问题,并对此进行分析。
关键词：
手机 高职生 教育对策
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘艳 谷传华 王菲
采用问卷测量法,以495名大学生为对象,考察了社会性问题解决、社交回避和苦恼与网络成瘾倾向的关系。结果表明:(1)积极问题解决倾向、理性问题解决与社交回避和苦恼以及网络成瘾倾向均呈显著负相关,消极问题解决倾向、回避型问题解决与社交回避和苦恼、网络成瘾倾向之间以及网络成瘾倾向与社交回避和苦恼之间均呈显著正相关,回避型问题解决、消极问题解决倾向、社交回避和苦恼均可正向预测网络成瘾倾向;(2)社交回避和苦恼在消极问题解决倾向、回避型问题解决、理性问题解决与网络成瘾倾向之间均具有显著的中介效应。大学生的社会性问题解决可通过社交回避和苦恼间接影响其网络成瘾倾向。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
段丹东
本世纪以来,科学技术的快速变革促进了手机产业的迅速发展。如今,手机已经成为人们日常生活的必需品,对于大学生来说也是不可或缺的生活用品。手机对大学生的影响既有利也有弊,目前看来,在校园中负面影响逐渐增多,部分学生对手机的依赖程度严重。针对这一情况,笔者就普通本科院校大学生手机依赖现状进行研究,分析成因,提出引导大学生正确使用手机的策略,从而协助大学生健康成长,助推学校教学工作和学生管理工作有效进行。
关键词：
大学生 手机依赖 学生管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
袁玖根 邢若南
随着４Ｇ网络的推广和智能手机功能的完善，阅读行为越来越被数字化、移动化的手机阅读所取代，手机阅读已逐渐成为一种新兴的阅读形式受到高职大学生青睐。以地处南昌的两所高职院校为调查对象，从阅读目的、阅读内容、阅读时间地点、阅读满意度几方面进行调查，发现高职生手机阅读中存在娱乐化倾向，缺乏深度阅读、阅读时间地点碎片化、手机阅读依赖以及影响身体健康几个问题，在此基础上提出了相应的解决对策，旨在引导手机阅读朝着健康的方向发展，更好满足高职生的个性化、多元化需求。
关键词：
新媒体 高职生 手机阅读 调查
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
丁倩 张永欣 周宗奎
为考察父母低头族对中学生手机成瘾的影响以及父母监控在其中的调节作用,采用低头族量表、父母监控问卷、手机成瘾量表对555名初中生进行调查。结果发现:(1)父母低头族与父母监控呈显著负相关、与中学生手机成瘾呈显著正相关,父母监控与中学生手机成瘾呈显著负相关;(2)父母低头族能显著正向预测中学生手机成瘾;(3)父母监控调节父母低头族与中学生手机成瘾的关系。具体而言,对于低水平父母监控的中学生,父母低头族对手机成瘾具有显著正向预测作用;对于高水平父母监控的中学生,该预测作用不再显著。可见,父母监控可以缓冲父母低头族对中学生手机成瘾的不良影响。
关键词：
低头族 手机成瘾 父母监控 调节作用
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
