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[期刊] 职教论坛
[作者]
刘晓华
人际交往冲突容易导致高职学生心理危机，在人际交往理论（ＰＡＣ）指导下建立心理危机干预策略，能够有效缓解高职学生心理危机。人际交往理论（ＰＡＣ）主要分析人们在交往沟通过程中所表现出的心态对实际交往效果的影响。建立Ａ－Ａ模式的人际冲突应对策略，即在交往中把自己的情感、思想、举止控制在成人自我状态（Ａ），以成人的语调、姿态对待别人，引导对方也进入成人自我状态（Ａ），作出成人反应，建立互信、互助关系，从而有效应对因人际冲突带来的心理危机。
关键词：
人际交往理论(PAC) 心理危机 干预
[期刊] 经济师
[作者]
周敏
高职学生缺乏社会经验,容易在就业前出现心理迷茫、恐惧、不安、逃避等心理问题,不利于其及时抓住机会顺利就业。文章结合当前社会就业形势以及高职学生就业过程中出现的心理问题,指出高职学生就业心理危机的管理及干预策略,为帮助高职院校开展就业管理及指导、提高高职学生就业信心、减轻就业心理问题提供参考。
关键词：
高职院校 学生就业 心理危机 干预
[期刊] 改革与战略
[作者]
黄琳庆
健康的人际交往心理,是大学生健康发展、充分发挥个人才能、顺利渡过大学生活的重要保证。本文对大学生人际交往的不良心理进行分析,并提出解决的思路与对策,以帮助大学生建立良好的人际交往关系。
关键词：
人际交往 不良心理 对策研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
顾丽萍 许百华
大学生心理危机干预是高校心理卫生工作的一个重要组成部分。本文分析了大学生心理危机产生的原因,提出了一整套针对大学生身心特点的危机干预策略,其中包括加强对大学生心理危机源的控制、增强大学生的挫折承受能力、加强大学生心理健康教育、建立和完善大学生的社会支持系统与危机预警机制等。最后,对心理危机干预的基本原则进行了讨论。
关键词：
大学生 心理危机 干预策略 预警机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨天华
文章对大学生极端心理危机典型案例进行了剖析,提出了青春期生理和心理矛盾,学业、就业等各种压力,人际关系紧张,情感问题所引发的四类大学生极端心理危机,从个体内部和外部环境两个方面分析了危机的成因,最后阐述了四项预防及干预策略:加强教育引导,培养健全人格;做好早期预防,建立有效机制;强化队伍建设,提高处理危机的能力;整合教育资源,构建三位一体的工作格局。
关键词：
大学生 极端心理危机 干预
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘娜 孙瑜
运用系统论的思想、原理、方法等探讨大学生心理危机干预工作的内涵、机制和特点，遵循整体性原则、层次性原则、关联性原则、动态平衡原则和开放性原则，探讨出形成大学生心理危机干预的合力，构建六位一体心理危机预防子系统；区分层次，建立快速高效的大学生心理危机预警和反馈系统；强化学生、家庭、学校、社会＂四方联动＂教育；增强大学生心理危机干预工作的生机和活力等大学生心理危机干预的策略。
关键词：
大学生 心理危机 心理危机干预 系统论
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张文林 李景生 李玲玲
当代大学生正处在探索人生、认知社会、掌握专业知识的阶段,其人际交往能力直接影响他们的学习和生活。本文介绍了大学生人际交往关系的重要性,分析了当代大学生人际交往过程中的心理问题以及影响因素,并有针对性地提出了解决的办法。
关键词：
大学生 人际交往 心理健康
[期刊] 中国高等教育
[作者]
唐平秋 周嫱
近年来,高校学生危机事件频发,不仅对高校安全稳定带来影响,也引发社会各界的广泛关注。高校学生危机事件管理与社会燃烧理论具有内在契合性。应用这一理论来解析高校学生危机事件,有助于我们加深对高校学生危机事件生成机理的认识,从而进一步完善高校学生危机事件的应对策略。一、社会燃烧理论与高校学生危机事件管理的契合性
[期刊] 教育与职业
[作者]
黎霞
加强大学生朋辈人际交往的教育,对于促进大学生的社会化,推进大学生思想政治工作的发展具有重要的作用。文章探讨了大学生朋辈人际交往的社会化现象、重要作用及教育策略。
关键词：
大学生 朋辈人际交往 社会化 教育策略
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘文 韩静 张丽娜
采用问卷法对大连市965名大学本科生进行人际交往能力和心理健康状况的调查,以了解不同群体大学生人际交往能力、心理健康的特点及其关系,为大学生健康成长、高校教育等相关工作的开展提供心理依据。结果表明:(1)大学生人际交往综合能力在一年级和二年级之间存在显著性差异,一年级高于二年级;在性别上存在显著差异,女生显著高于男生。但在专业上、生源上不存在显著差异。(2)大学生心理健康总体水平在年级、性别上存在显著差异,在专业、生源上不存在显著性差异。(3)大连市大学生心理健康总体水平与全国常模相比差异极其显著。(4)大学生人际交往能力对心理健康的回归分析结果表明,大学生人际交往能力能够预测心理健康水平。
关键词：
大学生 人际交往能力 心理健康
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
朱晓霞 郝佳佳 尹清乾
随着经济的发展,社会公共危机发生频率增加,缺乏辨识能力的公众的随声附和促使了伪信息的形成。伪信息的传播加剧了公众的恐慌和焦虑,易造成二次危害。公共危机伪信息管理部门应迅速控制伪信息扩散,减少损失。文章通过构建基于无标度网络(BA)的公共危机伪信息扩散的网络,从多主体的角度定义各个社会个体的性质,在这些性质的基础上定义个体在进行交流时的意见交互规则,研究得出信息传播时活跃个体不是人际关系网中拥有朋友数量最多的个体,而是拥有朋友数量较少的个体。而当公共危机伪信息管理部门对传播过程进行干预时,应保持迂回的中立态
关键词：
公共危机 伪信息 人际关系网 无标度网络
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈玉君 杨四海
大学生心理危机干预是一项系统工程,不仅关系到学生个人的心理健康,而且也关系到学校和社会的稳定。文章从心理危机的相关理论出发,分析了大学生心理危机的识别方法,提出了大学生心理危机的干预对策。
关键词：
大学生 心理危机 心理危机干预
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵栋
社会压力与日俱增,对立危机教育应运而生,加强高职大学生对立危机教育是社会发展的需要,更是学生个体发展的需要。基于现状分析,从构建对立危机教育体系出发,提出了加强对立危机教育的几点建议,以促进社会主义和谐社会的建设。
关键词：
高职 大学生 对立危机教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
海路 张旭东 降初卓玛
应用教育人类学田野工作的方法,进入北京市XZ小学考察维吾尔族随迁子女的人际交往与其文化适应策略间的关系。研究结果表明:师生和谐交往有利于维吾尔族随迁子女更好地实现"整合"的文化适应策略;同伴友好交往是维吾尔族随迁子女实现文化适应"整合"策略的必要途径;日常化的亲子交往有利于维吾尔族随迁子女保持民族文化身份认同,使其避免选择"同化"或"边缘化"的适应策略。
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