民国时期民族地区职业教育发展状况及特点——以柳州为例 分析大学生学习状况 探索教学改革模式 高职学生社会实践工作体系与运作机制探索——以广州某高职院校为例 外来宗教在口岸城市的空间分布及扩散特征——以福州市基督教教堂为例 高校来华留学生思想政治课程体系建设探索与思考——以温州医科大学为例 成人教育“产学研”融合模式路径探索——基于温州地区企业教育改革的思考 基于课程产教融合的高职育人模式的实践探索——以常州纺织服装职业技术学院数字媒体专业为例 民办高校大学生素质教育的思考与探索——以郑州工业应用技术学院为例 高职院校外籍教师资源共享的探索——以常州高等职业教育园区为例 发挥心理疏导的“催化剂”作用 提高思想政治教育的实效性——以思想道德修养与法律基础课教学为例