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[期刊] 职教论坛
[作者]
王勇
把高职学生培养成未来职业的创造者,为新世纪培养有创业能力的新人,既是就业导向的需要,更是学生实现人生价值的需要。文章从创业价值观的视角出发,通过理论分析与实证研究,提出了开发高职学生创业能力的一些对策。
关键词：
高职学生 创业能力 创业价值观
[期刊] 职教论坛
[作者]
金崇华
面对日益严峻的就业形势,自主创业日益成为越来越多的大学生的就业选择。文章对创业素质的内涵及构成加以界定,分析职业价值观教育与创业素质的内在联系,阐述全方位开展职业价值观教育,培养高职生创业素质。
关键词：
创业素质 职业价值观教育 功能 全方位
[期刊] 经济问题探索
[作者]
张秀娥 周荣鑫 王晔
作为推动经济发展的强劲动力,创新与创业已经受到越来越多学者的青睐。本文以全球创业观察(GEM)2006年发布的关于中国创业活跃度划分标准,对不同创业活跃度地区的创业者和非创业者进行调查,检验了文化价值观、创业认知与创业决策三者之间的关系。研究结果显示,文化价值观与创业决策之间存在显著的正相关,创业认知在两变量间起中介作用。即文化价值观是通过创业认知影响了个体对于创业决策的制定。
关键词：
文化价值观 创业认知 创业决策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杜巍
大学生与一般创业者存在明显的区别,意味着有必要从机会开发视角探讨大学生创业机会问题。机会开发视角下,创业意图和创业机会开发成为影响大学生创业过程的关键要素。高职院校要重视创业意图,采取针对性措施提升大学生创业意图,明确创业机会开发的关键影响因素,细化教育课程。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张伟锋
创业价值观作为人生观、价值观的重要内容,在青年大学生创业过程中起着全面导向作用。由于社会的变迁和院校本身的特殊性,农业院校部分学生创业价值观存在创业价值目标功利、创业价值手段保守、创业价值评价片面等方面的问题。在我国大力推进大学生自主创业和构建农业科技创新体系的双重背景下,必须重视农业院校大学生创业价值观的培育,以社会主义核心价值体系为指导,加强创业价值观教育;发挥农业院校专业特点优势,加强实践育人;营造农业院校大学生创业价值观形成的优良环境。
关键词：
农业院校 大学生 创业价值观 培育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱坤 徐进
创业价值观是大学生创业成功的关键要素。然而，大学生创业中，还存在着选择理性下降、创业心态不稳、功利趋向明显、纪律观念淡薄等问题。为此，在分析创业价值观影响因素的基础上，提出了要从特色理论教育融入、形势政策教育融入、思想政治教育融入、榜样励志教育融入、法纪警示教育融入五个方面促进高校大学生创业价值观的培养。
关键词：
核心价值观 大学生 创业教育
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
马蓝 茹东燕 辛保罗
本文从组织学习理论的视角,结合情绪理论,搭建了创业学习、创业坚持行为、创业激情及创业能力的关系模型。运用少数民族大学生的问卷调查数据,并结合结构方程模型、SPSS统计分析进行实证检验,结果表明:经验学习和观察学习对创业坚持行为和创业激情具有显著的正向影响;创业坚持行为和创业激情对创业能力具有显著的正向影响;创业坚持行为对创业激情具有正向的促进作用。本文以大学生的经验数据进行实证分析,探索和证明了创业学习对创业坚持行为、创业激情以及创业坚持行为、创业激情分别对创业能力的作用机制。研究结果有助于探寻创业教育中少数民族大学生的创业坚持行为、创业激情及创业能力的培养途径,制定创业教育政策和建设创业平台,以推动我国创新经济的发展。
关键词：
创业学习 创业激情 坚持行为 创业能力
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
崔祥民 杨东涛
本研究采取问卷调查的方法,验证生态价值观、政策感知对绿色创业意向的影响。研究结果表明:生态价值观、政策感知部分通过绿色创业效能的中介作用对绿色创业意向产生影响;政策感知比生态价值观对绿色创业意识的积极作用略大;绿色创业效能的三维度中,绿色创业风险感知对绿色创业意识的积极作用最大。
关键词：
绿色创业意向 生态价值观 政策感知
[期刊] 商业经济研究
[作者]
邵艳军
创新创业战略是我国政府面对新的时代背景、新的经济发展阶段提出的重要战略举措。在我国创新创业战略的大力推动下,全国上下出现了创新创业的新高潮,但是在战略推进的过程中,也存在专业化程度不高、技术水平较低等相对混乱的现象。对于这些问题,可以通过加强专业主义的价值观建设加以解决,本文分析了我国四次创新创业高潮,基于专业主义、创新理论、马斯洛需求层次论,针对目前创业现象,构建了创新-专业-成就的创业价值观体系,并提出了相应的对策。
关键词：
专业主义 价值观模型 创新理论 需求满足
[期刊] 商业经济研究
[作者]
邵艳军
创新创业战略是我国政府面对新的时代背景、新的经济发展阶段提出的重要战略举措。在我国创新创业战略的大力推动下,全国上下出现了创新创业的新高潮,但是在战略推进的过程中,也存在专业化程度不高、技术水平较低等相对混乱的现象。对于这些问题,可以通过加强专业主义的价值观建设加以解决,本文分析了我国四次创新创业高潮,基于专业主义、创新理论、马斯洛需求层次论,针对目前创业现象,构建了创新-专业-成就的创业价值观体系,并提出了相应的对策。
关键词：
专业主义 价值观模型 创新理论 需求满足
[期刊] 教育与职业
[作者]
钟燕瑾
培养高职学生创新创业能力意义重大,但也面临重重困境。文章建议合理化高职学生创新创业能力培养目标;树立高职院校创新创业能力培养典范;为高职学生创新创业能力培养投入专项经费;推行完全学分制,倒逼高职院校提高管理水平、开展教学改革;根据高职学生特点培养其创新创业能力;建立、完善高职院校创新创业教育课程体系,给予高职院校更多的办学自主权,深入研究提升高职学生创新创业能力的规律,为社会培养出更多的创新创业人才。
关键词：
高职学生 创新创业 完全学分制 教学改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜玉荣 孟繁宗
促进高校毕业生就业创业,关系经济持续健康发展、民生改善和社会大局稳定。以大学生创业能力为切入点,应用层次分析法(AHP)构建大学生创业能力指标体系模型,对影响大学生创业能力的个人三因素进行研究,为提高大学生创业能力提供决策依据。
关键词：
大学生 创业能力 层次分析法 指标体系
[期刊] 经济师
[作者]
郭册 姜孟珂 吕航 王晴
我国经济社会已走上了以创新驱动的高质量发展阶段,高职院校开展创新创业教育既是满足社会发展需求也是满足学生需要。然而创新创业能力培养中仍然面临创新意识不强、创造能力缺失、学习能力不足、应付非均衡能力缺乏等突出问题。通过分析人力资本与创新创业能力之间的高度相关性,为创新创业能力的培养开拓了新视角,进而从人力资本视角,以人为根本,以能力为核心,针对创新创业能力培养中存在的突出问题,为高职院校有效开展创新创业能力的培养提出了相应建议。
关键词：
人力资本 高职学生 创新创业能力
[期刊] 预测
[作者]
马志强 李钊 李国昊 金玉成
本文基于３５８份有效样本，探讨了高校创业服务价值－大学生创业动机－大学生创业能力之间的作用机制，实证检验了高校创业服务价值对大学生创业能力的影响及大学生创业动机的调节作用。研究表明：高校创业服务技术和信息价值对大学生创业能力各维度均具有显著正向影响；时间价值对机会把握和承诺学习能力具有显著正向影响；经济价值对机会把握和创新创造能力具有显著正向影响；大学生创业动机在高校创业服务价值与大学生创业能力之间存在部分调节作用，增强高校创业服务效率的关键在于价值维度与能力维度的有效匹配。
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