- 年份
- 2024(4155)
- 2023(6152)
- 2022(5527)
- 2021(5351)
- 2020(4957)
- 2019(11598)
- 2018(11413)
- 2017(21647)
- 2016(12979)
- 2015(15596)
- 2014(16316)
- 2013(15479)
- 2012(14761)
- 2011(13397)
- 2010(13651)
- 2009(12480)
- 2008(12372)
- 2007(11541)
- 2006(9841)
- 2005(8923)
- 学科
- 济(46558)
- 经济(46517)
- 管理(29869)
- 业(29042)
- 方法(23991)
- 企(21710)
- 企业(21710)
- 数学(21615)
- 数学方法(21389)
- 农(14917)
- 中国(13854)
- 财(11618)
- 教育(10442)
- 贸(10190)
- 贸易(10190)
- 学(10115)
- 易(9890)
- 理论(9800)
- 农业(9769)
- 地方(9505)
- 业经(8692)
- 制(8665)
- 教学(8038)
- 银(7344)
- 和(7329)
- 银行(7320)
- 务(7153)
- 财务(7139)
- 技术(7125)
- 财务管理(7116)
- 机构
- 学院(182680)
- 大学(181056)
- 济(68447)
- 经济(66664)
- 管理(63599)
- 研究(60824)
- 理学(54089)
- 理学院(53384)
- 管理学(52187)
- 管理学院(51859)
- 中国(46107)
- 京(39485)
- 科学(38292)
- 农(36158)
- 所(32137)
- 财(31164)
- 江(30531)
- 中心(29737)
- 研究所(29222)
- 业大(28982)
- 农业(28596)
- 范(27009)
- 师范(26760)
- 技术(26292)
- 北京(25190)
- 财经(24998)
- 州(24386)
- 经(22593)
- 职业(22142)
- 师范大学(21293)
- 基金
- 项目(115938)
- 研究(89439)
- 科学(89263)
- 基金(78556)
- 家(67511)
- 国家(66815)
- 科学基金(55684)
- 社会(51556)
- 省(48993)
- 社会科(48422)
- 社会科学(48403)
- 教育(46569)
- 基金项目(41653)
- 划(41318)
- 编号(40824)
- 自然(35342)
- 成果(34492)
- 自然科(34464)
- 自然科学(34451)
- 自然科学基金(33833)
- 资助(33327)
- 课题(29926)
- 重点(27086)
- 部(26548)
- 发(25346)
- 年(24716)
- 创(24181)
- 大学(24101)
- 性(23394)
- 项目编号(23324)
共检索到276431条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
黄静
文章通过对高职大学生参与校园网贷情况的调查,分析了高职大学生获得校园网贷信息的途径以及校园网贷存在的风险,在此基础上提出了相应的对策。
关键词：
大学生 校园网贷 风险评估
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱小麟
选取上海市8所高职院校3个年级的大学生共1794人,以《大学生学习倦怠问卷》为研究工具,采用现场问卷调查的方式,对高职大学生学习倦怠进行了调查。结果显示:高职学生学习倦怠普遍,并且较为严重,具体体现在情绪低落、成就感低以及行为不当三个方面,其中情绪低落得分最高,其次是成就感低,再次为行为不当;对学习倦怠各个维度的分析发现,在情绪低落上,高职大学生存在比较明显的性别、年级以及家庭收入差异;在成就感低维度上,高职大学生存在显著的年级效应;而在行为维度上,高职大学生则存在显著的性别和家庭收入的差异。
关键词：
高职生 学习倦怠 归因
[期刊] 经济师
[作者]
何雯可
近几年校园贷的发展有明显的增长趋势,同时也带来一系列问题。通过对江苏高校158个样本的调查发现,有55.13%的大学生使用过包括电商平台的借贷产品在内的校园贷。二元Logistic回归结果显示,年级、生活费充裕程度、分期消费习惯、还款能力认知对大学生是否参与过校园贷具有显著影响。应通过建立高校教育引导机制、强化高校监管责任和长期有效的规范审核机制、建立家校之间的沟通联动机制实现有效的风险控制。
关键词：
大学生 校园贷 风险认知 风险控制
[期刊] 职教论坛
[作者]
秦喆 杜琼
大学生校园志愿服务,遵循"奉献、友爱、互助、进步"的准则,秉承"在实践中成长,在服务中成才"的理念,以学生为主体,在教师的指导下,以团体或个体形式在大学校园内开展各种志愿服务活动,充分体现了以生为本,为大学生提供一条全新的实践锻炼途径和更为广阔的发展空间,是提升大学生心理素质,发挥高职院校个性化育人的理想方式。
关键词：
大学生 校园志愿服务 心理
[期刊] 征信
[作者]
包艳龙
近年来，我国互联网金融发展迅速，已渗透到社会的各个领域，创新出多种信贷模式。近期大学生群体成为互联网金融发展的目标，发展出＂校园网贷＂的业务模式。＂校园网贷＂在满足大学生群体资金需求的同时，也暴露出平台风控能力不足、夸大误导性宣传、高利贷、非理性消费行为、行业监管缺失等方面的问题，影响了金融秩序与社会的稳定，应采取有效措施，规范行业发展，防止风险的进一步蔓延。
关键词：
校园网贷 金融监管 调查
[期刊] 教育与职业
[作者]
毛文娟 朱芸
文章由人的可持续发展是可持续发展战略的出发点和落脚点,引出高职大学生可持续发展能力的研究意义。设计了四级叠加、逐层收敛的高职大学生可持续发展能力构成体系,为高职大学生的自我教育、学生家长的家庭教育、高职院校的教育教学、社会的管理服务提供了参考。将高职大学生可持续发展能力构成体系形成测量问卷,并通过对南京工业职业技术学院学生相关调查数据统计,分析高职大学生可持续发展能力现状。
[期刊] 教育与职业
[作者]
雷玉梅
目前高职院校创业教育存在诸多问题，包括高职院校对创业教育的认识有待提高、高职院校大学生的创业素质不高、高职院校创业教育师资力量薄弱等，高职院校要进行教育教学改革，全面实施创业教育，激发大学生的创业热情，多措并举，为大学生创业提供优质服务，营造良好的创业校园文化，同时进行创业教育实践方式改革，提高学生创业能力。
关键词：
大学生 创业教育 高职院校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马晓英
当前,高职大学生在校园环境的熏陶和复杂社会环境及网络舆论的浸染下的政治心理独具特点,这具体表现为:主动关注我国政治建设,具备基本公民意识;关注制度建设,侧重反腐及民主法制问题;高度关注我国的反腐工作,并不看好反腐措施和效果等。导致当前大学生政治心理出现如此状况的原因主要是社会转型期各类矛盾的客观存在、网络舆论环境的渲染以及部分大学生缺乏独立理性思考等。对此,我们需要充分发挥新媒体在引导工作中的积极作用,以促进其健康成长。
关键词：
大学生 政治心理 新媒体
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘康声 杨继宏
书籍,是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。目前,高职院校无论是学校数量还是在校生人生,都占到了高等教育的半壁江山。高职院校人才培养不容忽视,促进学生成长、成才的图书阅读同样不容忽视。为此,临"世界读书日"到来之际,我们进行了一次高职大学生图书阅读状况调查。
[期刊] 职教论坛
[作者]
朱春阳
采用自我接纳问卷(SAQ)对四川省三所高职院校320名大学生进行了调查。调查显示:(1)高职院校大学生在总SAQ、自我评价因子、自我接纳因子均处于中等偏上水平,男性大学生在总SAQ、自我接纳因子、自我评价因子上均高于女性大学生,并且男女大学生在总SAQ与自我评价因子上存在显著性差异;(2)是否独生、专业、来源地、年级等变量在总SAQ、自我接纳因子、自我评价因子均不存在显著性差异。
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖泽平
文章分析了民族地区高职大学生的就业创业特征,如就业率持续较高且以省内就业为主,创业率不高且典型案例的社会影响力不足。文章阐述了民族地区的产业结构与就业结构对高职大学生就业创业的影响,如民族地区高职院校的专业结构与区域经济对接不充分,当地就业结构制约着高职大学生就业,进而提出高职院校优化民族地区高职大学生就业创业的具体路径,如着力培育市场经营主体、推进就近就地城镇化、增强高职院校适应社会的能力、建构良好的"创业生态"系统等,从而有效缓解少数民族大学生的就业创业问题,促进其实现高质量就业。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨宇孛
高职院校在专业设置、师资力量、管理水平等方面和本科以上院校相比还存在较大差距。高职学生具有渴望成才却因强烈的自卑心理放任自我、学业目的功利化却因基础较差而显动力不足以及拜金主义倾向严重且自控能力较差等特点,针对这些特点,高校应从引导学生树立正确的"三观";加强学习意志力培养,严格学校制度管理;强化活动育人,引导学生自我教育;重视心理健康教育,增强自我调适能力等方面开展思想政治教育工作。
关键词：
高职学生 思想状况 教育对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
周文红
近年来,我国教育界开始讲以美国为代表的西方国家的"学生参与度"的概念引入到我国高校教育评价实践中,并设计相应的调查表对学生在校期间的学习和生活体验进行测量。学生在主动参与学习的过程中,不仅获取了新知识,更多的是
[期刊] 教育与职业
[作者]
康倩 平娜
高校社团作为大学生的第二学习课堂,以其组织灵活性、内容丰富性、实践能力锻炼与兴趣展示和提升的功能,吸引着广大学生积极参与。此次调查以河北省的河北中医学院、河北劳动关系职业学院、河北传媒学院3所高校为研究对象,每个学校对不同的专业和年级抽样100个学生,共计300人,发放关于大学生文体社团参与的问卷,收回问卷300份,100%回收比例,具有较为切实的代表性,以下数据分析以该数据为基准。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
廖伯琴 袁令民 龚浩
本文以云贵川渝民族中学为主要考察对象,应用在线访问和问卷调查等研究方法了解云贵川渝民族中学校园网的内容建设情况,并通过相关数据分析,进一步探析影响民族中学校园网建设的主要因素。研究表明:(1)云贵川渝已建校园网的民族中学占总体的比例较小;(2)内容建设呈两极分化趋势,已建校园网的功能实现不尽完善;(3)校园网的民族特色还需进一步加强。
关键词：
民族中学 校园网 内容建设
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
