- 年份
- 2024(9340)
- 2023(13012)
- 2022(11124)
- 2021(10380)
- 2020(9036)
- 2019(20683)
- 2018(20399)
- 2017(38861)
- 2016(21750)
- 2015(25082)
- 2014(25724)
- 2013(24982)
- 2012(23527)
- 2011(20841)
- 2010(21718)
- 2009(20308)
- 2008(20889)
- 2007(19468)
- 2006(17140)
- 2005(15867)
- 学科
- 济(90611)
- 经济(90494)
- 业(88915)
- 企(79563)
- 企业(79563)
- 管理(77780)
- 方法(40446)
- 数学(31367)
- 数学方法(30904)
- 农(30215)
- 财(29542)
- 业经(28957)
- 中国(24655)
- 技术(22688)
- 务(21443)
- 财务(21406)
- 财务管理(21365)
- 农业(21006)
- 理论(20221)
- 企业财务(20179)
- 制(20080)
- 和(17019)
- 贸(16501)
- 贸易(16489)
- 策(16166)
- 地方(16160)
- 易(15979)
- 学(15591)
- 划(15386)
- 体(14504)
- 机构
- 学院(321841)
- 大学(315833)
- 济(129545)
- 经济(126697)
- 管理(123635)
- 理学(104971)
- 理学院(103854)
- 管理学(102050)
- 研究(101462)
- 管理学院(101462)
- 中国(79846)
- 京(67273)
- 财(62587)
- 科学(61208)
- 农(54518)
- 江(52575)
- 所(52162)
- 财经(48776)
- 中心(47339)
- 研究所(46436)
- 业大(45437)
- 经(43888)
- 北京(42930)
- 农业(42744)
- 州(41878)
- 范(41742)
- 师范(41384)
- 技术(38644)
- 经济学(38270)
- 院(35783)
- 基金
- 项目(197028)
- 科学(155818)
- 研究(150550)
- 基金(138849)
- 家(118345)
- 国家(117146)
- 科学基金(101705)
- 社会(92930)
- 社会科(87776)
- 社会科学(87751)
- 省(81682)
- 基金项目(73271)
- 教育(72687)
- 划(66643)
- 自然(64568)
- 编号(63805)
- 自然科(63134)
- 自然科学(63116)
- 自然科学基金(62049)
- 资助(56965)
- 成果(52804)
- 创(46073)
- 课题(45341)
- 重点(44464)
- 部(43757)
- 发(42906)
- 创新(42010)
- 业(41597)
- 性(38700)
- 项目编号(38675)
- 期刊
- 济(152464)
- 经济(152464)
- 研究(98085)
- 中国(70188)
- 财(53477)
- 农(51641)
- 管理(50845)
- 教育(49380)
- 学报(45267)
- 科学(42670)
- 大学(35943)
- 农业(34805)
- 技术(33757)
- 学学(32497)
- 融(30120)
- 金融(30120)
- 业经(26791)
- 财经(25310)
- 经济研究(22629)
- 经(21953)
- 业(21002)
- 问题(20236)
- 技术经济(19028)
- 贸(16525)
- 职业(15777)
- 科技(15645)
- 财会(15513)
- 现代(15053)
- 商业(15040)
- 坛(15038)
共检索到498124条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈丹 王向东 何应林
创业选择贯穿高职大学生创业活动的整个过程。准备创业前,高职大学生可能作出多种创业选择。创业准备期间,认真准备创业所需条件是高职大学生的应然选择。开始创业后,如果遭遇创业失败,高职大学生将面临"放弃创业"还是"继续创业,将创业失败转化为创业成功"的选择考验。高职院校应积极引导学生做好各个阶段的创业选择,以增强创业教育的效果。
关键词:
高职大学生 创业选择 创业教育 效果
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒋龙余
大学生的创业工作是一项关系到全面落实党的十七大精神,实实在在的关心老百姓的生存和就业,推动社会经济快速发展的"民心工程"。针对当前大学生创业教育的现状,分析了大学生创业中的存在问题,提出了转变观念,充分认识创业教育的紧迫性;齐抓共管,进一步完善管理体制;改进方法,加强对学生职业生涯规划指导;建立体系,推动三个基本建设的应对措施。
关键词:
创业现状 存在问题 对策措施
[期刊] 教育与职业
[作者]
肖泽平
文章分析了民族地区高职大学生的就业创业特征,如就业率持续较高且以省内就业为主,创业率不高且典型案例的社会影响力不足。文章阐述了民族地区的产业结构与就业结构对高职大学生就业创业的影响,如民族地区高职院校的专业结构与区域经济对接不充分,当地就业结构制约着高职大学生就业,进而提出高职院校优化民族地区高职大学生就业创业的具体路径,如着力培育市场经营主体、推进就近就地城镇化、增强高职院校适应社会的能力、建构良好的"创业生态"系统等,从而有效缓解少数民族大学生的就业创业问题,促进其实现高质量就业。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐玉成 王建新
本文根据浙江省634个高职大学生样本的调研数据检验创业教育对创业意向的影响作用。t检验和回归分析结果表明,创业教育对高职大学生创业意向具有显著的正向影响作用;较早的、侧重实践的、高质量的创业教育能够更加有效地促进学生的创业意向;与创业知识和创业资源相比,创业热情是创业教育中作用最大的机制。
关键词:
高职大学生 创业意向 创业教育 热情
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李昆益
识别创业机会是创业活动的先导,而选择与创业机会类型相匹配的创业途经则可以提高创业的成功率。在当前经济转型背景下,高职大学生可以识别"创新经济、改造转型和拾漏补缺"三种创业机会类型,并根据创业机会与创业途径之间的匹配关系模型,选择与之相匹配的"培育孵化、交互联合和精准对接"三种创业途径。
关键词:
高职学生 创业机会 创业途径
[期刊] 科技管理研究
[作者]
郝喜玲 谭炜 徐兰香
结合也行动漫和3D彩绘的案例,分析创业者在机会识别过程中的反事实思维是如何激活、构建和评估,我们发现创业者采取深思熟虑型、加法型和自我导向型反事实思维能够更好、更快地识别出创新性的机会。
关键词:
反事实思维 创业机会 机会识别 创新
[期刊] 职教论坛
[作者]
张清娥 王启元 肖芳
高职大学生创新创业能力的培养是人才供给侧改革的客观需要。目前高职大学生创新创业能力亟待提高,应该从营造创新创业环境,提供强有力政策保障,创新教育理念,努力建构创业驱动的创新人才培养模式,转变观念,提升学生创业价值观和实践能力,唯有如此才能适应经济社会发展对高职教育人才供给的要求。
关键词:
高职 创新创业 能力培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
桑椹
当前高职毕业生作为大学毕业生群体的一部分,就业压力巨大。创业能够带动就业,不但有利于实现学生的个人价值,而且有利于缓解当前的就业压力。文章指出高职大学生创业能力培养存在的问题,并对创业过程中的相关因素进行分析,构建了政府、社会、高校、家庭及个人的多位一体培养体系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
雷玉梅
目前高职院校创业教育存在诸多问题,包括高职院校对创业教育的认识有待提高、高职院校大学生的创业素质不高、高职院校创业教育师资力量薄弱等,高职院校要进行教育教学改革,全面实施创业教育,激发大学生的创业热情,多措并举,为大学生创业提供优质服务,营造良好的创业校园文化,同时进行创业教育实践方式改革,提高学生创业能力。
关键词:
大学生 创业教育 高职院校
[期刊] 教育与职业
[作者]
谷利成
顶岗实习的根本目的是实现职业技能人才培养,其具体目标的确定决定教学设计的思路。在物质生活不断丰富的今天,90后高职学生因性格、习惯等个性差异,给学校实施校企合作、对接产业带来了空前的困难,因此寻找这一问题的解决思路迫在眉睫。文章总结出顶岗实习实施过程中出现的各种问题,并提出问题的解决方法,为高职教育在校企合作、对接产业方面提供切实可行的思路。
关键词:
高职学生 顶岗实习 校企合作
[期刊] 经济师
[作者]
曹巍 刘伟辉
随着社会经济及知识产业时代的不断发展,大学生创新创业已经呈现出一种必然态势和未来的挑战,因此,如何更加有效地鼓励和支持大学生自主创业自然成为亟待解决的问题。文章在论述当前国家及湖南省地方政府所出台的一系列大学生创业扶持政策的基础上,分析湖南省在实施大学生创业政策的过程所出现的一些变异,进而提出在大学生创业政策执行过程中进行完善的对策。
关键词:
大学生 创业政策 变异 纠正和完善
[期刊] 高等农业教育
[作者]
邓努波 肖剑波 田华 谭秋苹 周一平
阐述基于产学协同的高职院校大学生创业教育的内涵,指出创业教育理念失范、高职院校大学生创业教育产学协同的内生性障碍与外生性障碍对高职院校大学生创业教育产学协同实施的制约。从明确基于校企利益交集的动力机制,实施产学协同的高职大学生创业知识素养培育及创业实践能力培育等方面建构基于产学协同的高职大学生创业教育模式。
关键词:
创业教育 高职院校 产学协同
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陶泱霖
创业意向是创业行为的基础,但是现有证据表明,并非每个创业意向最终都转化为实际创业行为。虽然其他领域的研究证明,意向和行为间具有高度相关性,但有关创业领域内两者关系的研究较少。根据对广东12所高职院校的调研数据,详细考察了创业意向与创业行为间的缺口问题,将其归因于背景因素,包括个人(性别、年龄、家庭创业背景)与环境因素(学校环境、不确定性规避),这些因素在创业意向转化为创业行为的过程中起到调节作用。
关键词:
创业意向 创业行为 调节效应
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘志 曾丹
本文以马克思主义认识论、计划行为理论、态度改变理论等相关理论为基础,通过构建大学生创业意向行为转化过程的系统模型,分析转化的四个运行阶段,总结转化过程内在运行的三种机理,旨在对大学生创业意向行为转化这一过程进行深入分析。
关键词:
大学生 创业意向 行为转化 机理
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除