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[期刊] 中国成人教育
[作者]
李占强
中文教学对学生性情的陶冶、人文素养的提升都有着重要作用,也是各大高校不可缺少的一门课程。本文结合高职院校的培养目标,阐述了高职院校开设中文教学的重要性,分析了高职中文教学中存在的问题,并提出了相应的对策。
关键词：
高职 中文教学 教师素养
[期刊] 教育与职业
[作者]
劳赐铭
高职学生专升本主要是指高职院校的学生通过一定形式的选拔，进入本科高校继续学习的方式。当前专升本考无所学、学无所考，以普通本科院校为主导，专升本考辅机构泛滥，高职院校陷入两难境地，机会不公平。究其原因，主要是考试制度不完善、职业教育地位不高、学历贬值、就业和薪酬制度不完备。为此，应提升职业教育吸引力，多途径发展职业本科教育，处理好高职与本科的课程衔接，改革专升本考试模式和完善相关企业制度。
关键词：
高职学生 专升本 职业本科
[期刊] 中国成人教育
[作者]
单文霞 胡秀琴 汤洪泉
教学督导作为高职院校教学的重要组成部分,其工作存在多种问题,表现在教学督导队伍结构不合理,教学督导工作内容、方法的失误与失衡,教学督导制度管理体系的不健全,缺少有效信息沟通、交流和反馈机制。优化高职教学督导工作,必须健全高职院校督导队伍,完善教学督导内容和督导方法,建立完善督导管理体制和督导教师互动交流机制。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵华丽
针对高职项目教学中出现的问题,提出要多种形式调动学生学习积极性、加强专兼结合师资队伍培养、注重项目载体选取质量及推进校内外实训基地建设等四个方面的解决办法,对于提升项目化教学改革效果,全面提升课程教学质量和人才培养质量具有实践意义。
关键词：
高职 项目教学 对策研究
[期刊] 职业技术教育
[作者]
宋嘉
高职英语教学存在教学观念滞后,教学模式和方法单一,只关注知识传授而忽视情感投入等问题,严重影响了英语教学的效果与质量。针对这些问题,教师应全面统筹规划英语教学,正确处理好知识传授与情感投入、教学与科研之间的关系,改革教学模式和教学方法。
[期刊] 职教论坛
[作者]
张荣花
对高职院校的教学管理存在的问题进行了探讨,提出了高职院校要生存和发展,必须提高教学管理人员的素质,更新管理观念;建立高效稳定的教学管理队伍,营造以人为本的教学管理氛围;努力建立一个师生共同参与管理,"教、学、管"三方制衡,能正常运转的、高效的、科学的管理体系。
关键词：
高职院校 教学管理 问题对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
张鑫 柳燕
实现中等和高等职业教育的协调发展,是我国现代职业教育体系建设的战略目标。纵观我国中高职衔接的实际情况,中等职业教育培养目标不统一、以学制衔接为主的衔接模式、课程衔接体系和专业设置不连贯、技术技能等级衔接不畅通是存在的显要问题,这些问题的产生主要源自社会、政府和学校三个层面。针对这些问题,应采取设定连贯的中高职培养目标、"学制衔接"向"内涵衔接"转变、构建中高职衔接的课程体系、搭建中高职衔接的"立交桥"等相应的策略。
关键词：
中高职衔接 培养目标 课程衔接 衔接模式
[期刊] 职教论坛
[作者]
王凤芹
目前大部分高职院校的思政课教育教学在学校、教材、教师、学生等方面存在诸多问题。要解决问题就需要重塑高职教育目标,革新教学理念,创新教学内容,改革教学方法,改进教学手段,加大实践教学力度,加强教育教学管理,完善考试方式。
关键词：
高职院校 思政课教育教学 问题 对策
[期刊] 职教论坛
[作者]
彭加平 邱方
从创新和创业视角出发,运用实证分析我国现行高职工商企业管理专业实践教学体系存在的问题,主要表现为专业课程部分偏离了"高素质技能型人才"培养目标、实践教学环节的效果不佳、创业教育薄弱,学生创新能力不足等,并就此提出了构建高职工管专业创新创业型实践教学体系相应的对策。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨金卫 杨兴强
目前一些高职院校的职业指导课程教学仍存在课程开设欠科学、专家化师资队伍欠缺、教学内容单调乏味、教学方式落后等问题。为提高教学效果,职业指导课程应从提高认识、科学组建教学团队、丰富教学内容和方法、开发教学载体、强化教学管理等方面进行大胆的探索创新,不断提升职业指导课程的教学水平。
关键词：
高职院校 职业指导教学 问题与对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘小斌
随着社会经济的快速发展,我国社会成员的体育意识逐渐提高,社会各领域的用人单位对人才的体能素质也提出了更高的要求。为有效促进毕业生体育水平与素养的提升,高职院校的体育教学要加强改革,以满足时代发展的需要。目前高职院校体育教学中还存在教学理念落后、教学内容缺乏时代性、教学方法单一以及教育投入不足等问题,应从观念的转变、教学方式方法的创新、联合社会资源等多种途径,推进体育教学的改革,促进高职体育教育的现代化发展。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
图力古日 陈宝芬
目前,很多高职院校对项目教学法的重要性有了较充分的认识,但项目教学实践还处于探索阶段,存在一定的问题。本文对高职院校项目教学实践中存在的问题进行了分析,并提出了一些解决措施。
关键词：
教学方法 高职院校 项目教学法
[期刊] 教育与职业
[作者]
李丰 马联合
百万扩招后,高职生源类型的多样化对原有教学秩序和教学类型造成了极大的冲击。文章通过对山西省4所高职院校扩招学生入学前的学生情况、学习背景、学习动机和入学后的学习投入、校内教育、实习实训情况进行调查分析发现,山西高职扩招存在学生生源单一、学生学习动机不强、高校教学手段单一等问题。为切实推进高职扩招工作,提升教育教学质量,高职院校应改变招生思路,加强扩招政策宣传;做好顶层设计,强化学生学习动机;丰富教学手段,适应扩招教学要求。
关键词：
百万扩招 高职教育 人才培养 教学质量
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
康晓明 许冰冰
本文通过分析研究当前高职"教学做一体化"课程教学实施中存在的一些问题,指出了影响"教学做一体化"课程实施的原因,并提出了针对性的解决对策与措施。
关键词：
高等职业教育 “教学做一体化” 教学模式
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