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[期刊] 职教论坛
[作者]
梁俊
高职院校的专业设置和建设离不开一定的教育资源,教育资源的合理配置又可以促进高职院校的专业建设和发展。建立高职院校专业设置建设与资源优化配置的协调机制是提高高职院校的办学质量、实现高职教育可持续发展的根本保证。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
孙畅 唐菁
本文界定了创新资源内涵范围，测度了创新资源配置水平，采用泰尔指数和收敛模型对我国区域创新资源配置水平的协调发展及驱动机制进行研究。研究发现：各省份及三大区域间创新资源综合系统及各子系统的配置水平均存在显著差异，区域间差异是创新资源配置水平总体差异的主要来源；全国和三大区域创新资源配置水平均存在“追赶效应”；基础设施、金融环境、政府支持、对外开放对创新资源配置水平协调发展具有促进作用，但各区域的协调驱动机制有所不同。应充分挖掘创新资源潜在价值，强化省份间创新资源的互联互惠，构建区域协同创新体系，形成区域创新资源配置水平协调发展新格局。
关键词：
创新资源 配置水平 协调发展 驱动机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张耘 邓凯 蒋心亚
适应和满足区域经济社会发展和市场需求,既是高职院校专业设置的出发点,也是支撑点。有效论述专业设置与区域产业的耦合机制,准确把握好地方区域经济发展态势,合理设置和调整专业结构,对于促进院校的持续长远发展具有重要意义。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
郑瑞强 曹国庆 石寒
新常态下资源配置机制优化的重心在于市场机制与行政机制的协调。政府有效发挥作用必须遵循市场秩序,市场发挥决定性作用时也应该兼顾良好的政治秩序,市场机制与行政机制高效协作表现为社会运行秩序形成。本文系统阐述资源配置机制演进历程,比较分析资源配置机制作用机理,提出社会主义市场经济体制秩序重构策略应当做到:良心为本,重拾个体层面的道德理性约束;契约至上,健全组织层面的规制体系:协同参与,完善社会层面的复合治理模式。
关键词：
资源配置 市场 多元治理 契约 秩序
[期刊] 职业技术教育
[作者]
包节
贵州省经济社会正处于高速发展时期,需要高质量技能型人才的支撑,全省高职院校必须服务于贵州区域经济的发展,根据区域经济发展的需要调整好专业布局,形成分工明确的专业体系,同时推进高职院校的内涵建设,提高人才培养质量,增强服务贵州经济发展的能力。
关键词：
高职院校 专业设置 区域经济 贵州省
[期刊] 财经研究
[作者]
姜鲁鸣 王碧波
国防建设与经济建设协调发展在资源配置上的集中体现是,国防支出对经济增长的负面影响最小,同时又能最大化地满足国防安全需求。实现这一均衡态的基本约束条件是建立政府与军方之间统一有效的国防预算机制。文章从分析国防支出与国防安全及经济增长的关系入手,通过建立政府与军方的博弈模型,分析了资源在国防领域与经济领域的配置达到均衡态时国防支出的增长机制,并通过实证分析验证了模型,评估了20世纪80年代以来中国国防支出的增长机制以及国防建设与经济建设的基本关系。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨燕 李海宗
高等职业教育专业设置的合理与否关系到高职院校的办学水平与人才培养能否满足社会发展需要,高等职业教育专业设置预警机制能有效防范、化解可能出现的专业危机,保证高等职业教育的可持续发展。高等职业教育专业设置预警机制包括专业设置信息共享机制、监测与评估机制、报警机制和决策机制。
关键词：
高等职业教育 专业设置 预警机制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨乐克 沈陆娟
新职业岗位的不断涌现迫切需要技术技能型人才的输出,专业设置预警调控机制成为高职院校革新人才培养工作、提升教学质量的必要手段。基于对高职专业设置的影响因素分析和实证显著性分析,建立基于五维结构模型的预警指标体系,并构建预测预警模型。高职院校应完善人才供需预测和信息共享机制,加强专业设置预警决策机制,建立新专业设置风险防控机制。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁金昌 童卫军
高职院校专业设置及管理既需要政府发挥政策和管理机制的统筹协调、宏观调控的指导作用,又需要自身努力,适应区域产业发展和社会需求,不断优化专业结构体系。当前我国高职院校的专业设置及管理存在诸多问题,需要从专业设置机制和管理机制两个方面的改革入手,加强高职院校自身专业建设。
关键词：
高职院校 专业设置 管理机制 对策
[期刊] 农村金融研究
[作者]
曹玲玲 刘彬斌 秦小丽
文章采用EG协整检验、Granger检验及耦合协调模型对我国农地流转、农村金融资源配置和城镇化之间的耦合协调机制展开研究。结果表明,我国的城镇化和农村金融资源配置有效地推动了农地流转,同时城镇化的有序开展在一定程度上促进了金融的发展。三要素的耦合协调度等级从轻度失调上升为初级协调,但在20002008年期间,农地流转和农村金融资源配置的耦合协调程度甚低。最终从农地流转、农村金融及城镇化建设方面提出促进三者耦合协调发展的对策建议。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王维华
高等职业教育在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作中,担负着为区域经济社会发展提供保障的重要使命。通过对湖北省高职院校专业设置的分析与专业结构与区域产业匹配度分析,提出了构建湖北省高职院校专业预警机制,实现高职教育与区域经济社会协调发展。
关键词：
高职院校 专业设置 预警机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
王志伟
随着《国家职业教育改革实施方案》的施行,高职教育迎来最好的发展机遇,但高职院校在专业设置与建设过程中还存在专业设置过多、过细、过杂,重点专业特色不鲜明,专业调整调研不充分,专业建设过程中校企合作不深入等问题。因此,必须缩减专业、突出重点,深化产教融合,推进学徒制人才培养模式与混合所有制办学机制的探索与实践,重构并发挥专业指导委员会的作用。
关键词：
高等职业教育 专业设置 专业建设
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙峰
高职院校专业群的设置与发展受两方面因素的影响,一是因高职教育自身发展需求而产生的内部驱动力,二是因外部产业经济环境需求而产生的外部驱动力。从产业集群与专业群协同的视角设置专业群,是高职院校融入区域经济发展、实现开门办学的新途径。高职院校专业群的设置原则是:适度超前产业集群的发展阶段、立足于本区域的特色产业集群、考虑不同层次职业教育专业群设置的统筹安排和相互衔接、实现资源与需求导向相结合。
关键词：
专业群 产业集群 协同发展 高职教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
丁廷发
高职院校专业结构要与区域产业结构相协调发展,以举办涉农特色专业的重庆三峡职业学院为例,其专业结构和区域经济产业结构协调的建议是,以区域产业结构为依据,保持涉农特色优势专业的同时,重点发展以信息产业为主导的战略性新兴产业专业,优先发展具有传统优势产业的专业,积极发展高端生产性和现代生活性服务业专业。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘旭平
知识经济视阈下的高职院校专业现代化建设,应主动适应区域经济发展环境,实现高职专业建设与区域经济协同发展的目标。文章阐述了高职教育专业设置与区域经济发展间的协同关系,从高职专业设置与区域经济协调发展的理念错位、政行校企机制缺位及教学资源组织能力不足等方面揭示了高职专业设置与区域经济协调发展过程中的主要问题,并提出改革高职专业设置与区域经济协调发展的理念、建构政行校企平台、增强教学资源组织水平等优化高职教育专业设置与区域经济协调发展的具体路径。
关键词：
高职教育 专业设置 区域经济
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