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[期刊] 职业技术教育
[作者]
高淑红
高职院校《应用文写作》课程存在地位边缘、认识模糊、模式单一、附加值低等问题。因此,有必要根据高职院校教学实际和学生的特点,按照高职《应用文写作》课程改革的"简""新""用""特"四项原则,构建"三段递进式"教学体系:以案例教学法渗透写作知识;以任务驱动强化模拟写作;以岗位实践实现能力拓展。
[期刊] 会计之友(中旬刊)
[作者]
陈兆芳
会计实践教学是高职会计教学不可或缺的重要环节。本文根据笔者多年的实践教学经验,尝试在高职会计专业构建"三段双轨递进式"实践教学模式,并提出具体的构建思路、实施策略及保障措施,以期为会计实践教学提供借鉴和参考。
关键词：
高职 会计实践教学 三段双轨递进式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王东辉 李娟 赵濛
学前教育专业实践教学是培养幼儿教师专业技能与实践能力的重要途径，直接影响学生职业素质和职业能力形成，关系到学前教育专业人才培养质量。本文在专业调研的基础上，参照《幼儿园教师专业标准》和《高等职业学校学前教育专业教学标准》等文件进行教学改革，实现了＂校内实训、保育和专项教育实习、顶岗实习三阶段交叉递进式＂实践教学体系的构建和实践，在培养高素质专业化职前幼儿教师方面取得了较好的教育效果。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
雷正光 黄芳
相对于传统"三段式"的课程模式,"三段递进"课程模式从技术学科的系统性出发,更关注学生的可持续发展。其课程开发依照"分析-归纳-课化"过程来进行,即通过科学的市场与岗位分析,对行业与岗位发展所需的知识结构、能力结构、态度结构、证书结构等进行有针对性的归纳与梳理,进而形成一套系统化的课程体系。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
金佳
会计作为一门技能性和操作性都很强的专业,在将理论知识向实践转化的过程中,往往需要一个适应过程,文章探索的工学结合的"三段递进+角色转换"全程训练型人才培养模式能够很好实现这一转化过程。该模式通过以就业为导向的"核心课程+认证课程+拓展提升课程"专业课程群的实施,充分利用学校与企业的教育资源,实现了融"教、学、做"于一体。
[期刊] 职教论坛
[作者]
蒋蓉
在分析高职财会类专业加强实践教学体系构建必要性的基础上,分析了我校基于"以就业为导向,以服务为宗旨,以能力为本位"办学理念构建的高职财会类专业"分层递进式"实践教学体系,介绍了基础技能层、专项技能层、岗位能力层和综合创新层等"四个层面"的具体建设内容,并着重阐述了我校在课程实验、实习实训、技能大赛、准公司实践和毕业设计等五个模块方面的创新研究与改革实践。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吕闰生
针对目前毕业设计(论文)中存在的问题,剖析了影响其质量滑坡的原因。结合地质工程专业培养目标,提出分阶段过程监控评价和答辩一票否决制,构建了"三段式"教学体系和考核评价体系,提高了毕业论文教学管理水平。近几年实践应用显示,论文质量显著提高,效果明显。
关键词：
教学体系 过程考核 答辩否决 毕业设计
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
李玉珍
会计实践教学是会计教学不可或缺的实践环节,本文根据多年实践教学经验,总结了会计专业实验、实训、实习"三维递进式"实践教学体系内涵及实施情况,界定了"三维递进式"实践教学体系的教学时间、内容、计划安排、组织、考核体系,整合了实践教学时间和实践教材、案例,以期为会计实践教学提供参考。
关键词：
实验 实训 实习 三维递进式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
蔡薇 杨俊
顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节,为探索适合五年制电子商务专业的顶岗实习,我们进行了一系列的调研和实践,结合企业需求与专业建设要求,将实习和教学融为一体,构建了递进式的教学性顶岗实习体系,并总结了相应的实施方法。最后从企业、学生以及专业建设的成效上论证了此实习体系的有效性。
关键词：
电子商务 教学性 顶岗实习
[期刊] 教育与职业
[作者]
伍丹阳
高职应用文教学应充分利用计算机和网络资源,提高学生的写作兴趣;充分营造和运用情景,让学生在实践中进行应用文学习和写作;采用自主研讨式教学方式,培养学生的综合素质;结合专业特点,着重选取与专业关系密切的应用文进行教学,提高学生的职业能力。
关键词：
高职 应用文写作 教学
[期刊] 科技管理研究
[作者]
牛志远
中国社会经济的高质量发展催发出对复合型人才的强烈需求。应用文写作作为日常生活与工作中的基础性、重要性内容,此方面能力的成熟构建理应成为劳动者的必备素养。高校应融合时代发展浪潮中涌现的社会需求,不断完善人才培养的道路与目标,积极构建以能力为本位的应用文写作教学新模式,建立良好的科学化培育体系,提升学生应用文写作素养。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李隽 曹玉平
在＂大众创业、万众创新＂的国家大背景下，高职院校如何系统推进创新创业教育、培养创新创业人才已成为当前高职院校教育改革的当务之急。基于国家对创新创业型人才的迫切需求，高职院校应优化整合教育资源，积极探索符合国情、行情和校情新的创新创业教育体系。根据高职院校创新创业教育的现状和普遍存在的突出问题，构建＂分级递进式＂创新创业教育体系，主要包括通识教育体系、专业教育体系、实践教育体系和创业服务体系，并对该教育体系的实施提出建议。
[期刊] 财会月刊
[作者]
刘翠侠 黄敏 何红霞
对会计专业学生专业能力、综合能力及持续发展能力的培养是一个循序渐进的过程。本文针对目前会计专业实践教学中存在的一些问题和不足，设计了以＂集中实习为主，课内实验、开放实验及学科竞赛为辅＂的＂全过程递进式＂实践教学体系，并进一步论述了该实践教学体系实施的具体做法，期望对会计专业学生实践能力的培养有所帮助。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
于宏文
本文论述了对比教学法的含义及其理论依据,着重论述了对比教学法在高职应用文写作课程教学中的具体应用及其意义。对比教学法可以扩大并深化教学内容,拓展并优化学习策略,有助于培养学生学习能力,提高其写作水平,有助于提高其迁移运用能力;可以给学生创造积极联想、深入思考和生动活泼的学习氛围,是应用文写作教学中的有效教学法。
关键词：
对比教学法 学习迁移理论 应用文写作
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文献计量分析
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