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[期刊] 职教论坛
[作者]
胡斌
高职校友利他模型揭示了商业群体的心理和教育社会机制的复杂相关性,校友利他行为研究的重视,说明高职开始关注与校友建立积极的人际关系(Barrett&Radke-Yarrow,1977;Greener&Crick,1999)。对高职教育而言,关系纳入的行为比传统的亲社会行为更重要。因此,从自然主体到社会主体以及行为模型三个层面调研,就可以说明浙商与教育的历史传承以及文明形态的意义所在。
关键词：
浙商群体 校友利他行为 区域经济
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
于洪平
城市经营的核心是采用市场化的城市经营模式,而市场化的城市经营模式首先要求市场成为城市经营的主体,政府在城市经营中的主体作用则表现为提供和经营不能交由市场经营的公共产品和公共服务。城市政府要转变职能,在建立市场制度、城市功能定位、规划布局、制度创新等方面多做文章。
[期刊] 职教论坛
[作者]
谭菊华
就业工作是高职院校工作的重中之重,高职院校应把破解毕业生就业难题作为践行科学发展观的重要内容,完整的就业工作体系建设是做好就业工作的保障,高职院校要切实建设好就业管理、指导和推荐三大体系,以促进毕业生就业工作的发展。
关键词：
高职 毕业生就业 工作体系
[期刊] 职业技术教育
[作者]
薛朝晖 贺亚芹
构建高等职业教育工学结合教学模式评价体系,应充分考虑工学结合教学模式的多元开放性、技能经验实践性和教学评价及时性的基本特点,遵循教育开放性、教育要素多元性、考核方式非单调性、注重过程性评价的原则。建立以教学主体、教学内容、个体学习过程、教学考核评价、制度保障为一级评价指标的评价体系,对工学结合教学模式进行科学、有效的教学评价。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卜雪梅
虚拟网络生活已经成为大学生在校生活的重要组成部分,大学生虚拟网络群体逐步成为高校教育和管理的主体,加强其核心价值观教育是占领思想教育主阵地的需要,是创新高校思想教育的需要。加强大学生虚拟网络群体的核心价值观教育要充分利用课堂主渠道,抓住网络新阵地,重视网络环境建设。
关键词：
大学生 虚拟网络群体 核心价值观教育
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张晓琳 黄海云
都匀毛尖拥有优越的地理环境和文化内涵,为都匀毛尖茶文化旅游提供了良好的发展背景。因此,为了更好地开拓都匀毛尖茶文化旅游消费市场,改变"名茶不名"的状态,有必要对都匀毛尖茶文化旅游消费群体进行细化研究。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张晓琳 黄海云
都匀毛尖拥有优越的地理环境和文化内涵,为都匀毛尖茶文化旅游提供了良好的发展背景。因此,为了更好地开拓都匀毛尖茶文化旅游消费市场,改变"名茶不名"的状态,有必要对都匀毛尖茶文化旅游消费群体进行细化研究。
[期刊] 中国劳动
[作者]
戢太雷
群体性劳资纠纷作为当前影响社会稳定的突出因素被广泛重视。研究群体性劳资纠纷及其解决之道有助于和谐劳动关系的构建。本文剖析了国内外群体性劳资纠纷的研究现状,在此基础上,提出了建立群体性劳资纠纷解决模型。
关键词：
群体性劳资纠纷 模式 共治
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵婷婷
课程是学校教学内容与过程的总和,是实现高素质人才培养模式的核心环节,可以说课程改革是实现教学最优化的重要途径。在当前的诸多高职院校中,将课程改革作为教育改革的重要任务,这是提高学校教学质量的根本保证,也是高职院校实现可持续发展的重要途径,因此学校应当将课程建设作为一项系统性的工作,通过优化师资队伍、改革课程体系等方面对专业课程进行建设与改革。
关键词：
课程改革 高职院校 可持续发展 建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘志忠 白其安 李兴辉
学生职业素养的培养是高职教育工作的重中之重,良好的职业素养是学生成功和学校发展的基础。文章分析了高职院校学生职业素养的特点,调查了高职学生职业素养的现状,并对如何培养良好职业素养的方法和途径进行了探讨。
关键词：
高职院校 职业素养 培养 途径
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘春生 阮海涛
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张骞 李丹
高职生受挫能力培养是挫折教育的重要任务,是心理健康教育工作的重要抓手。在校高职生受挫能力现状不容乐观,在学习、生活、交往和就业中均存在受挫心理障碍。客观分析高职生受挫能力培养的若干问题,科学培养高职生受挫能力,是我国高职院校教育工作者面临的重要课题。
关键词：
高职学生 受挫能力 问题 对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈航
经过多年的努力,高职院校数字化校园建设普遍取得了较快发展,但也遇到了许多共性的困难和阻碍,本文就高职院校数字化校园建设中遇到的新问题、新难点进行了粗浅分析和总结,提出了一些解决的办法和新的建设思路,为突破当前高职院校数字化建设瓶颈提供借鉴。
关键词：
高职院校 数字化校园 信息化
[期刊] 职教论坛
[作者]
李正 雍浩 翟振东 梁栋
党的十八大提出,要加强社会主义文化建设。高职院校是高等教育的重要组成部分,建设校园文化是其应尽的职责。文章通过剖析高职院校校园文化的内涵、高职院校校园文化建设的必要性,从而提出建设高职院校校园文化的措施。
关键词：
高职院校 校园文化 建设
[期刊] 职教论坛
[作者]
张文革
入学教育是高职院校新生踏入大学校园的第一课,如何通过新生入学教育,认识高职学生的职业素质要求,根据新生特点采取有效教育措施,对学生在校的学习、生活起到启发和导向作用。文章结合理工类学生的特点,对提高高职院校新生入学教育作一探讨。
关键词：
高职院校 新生入学教育 工科
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