标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(3958)
2023(5804)
2022(5030)
2021(4976)
2020(3827)
2019(8777)
2018(8662)
2017(15288)
2016(8815)
2015(10247)
2014(10958)
2013(9955)
2012(9246)
2011(8386)
2010(8780)
2009(7578)
2008(7887)
2007(7209)
2006(6362)
2005(6061)
作者
(23513)
(19427)
(19336)
(18740)
(12576)
(9462)
(9073)
(7638)
(7493)
(7329)
(6771)
(6577)
(6538)
(6224)
(6195)
(6013)
(5841)
(5797)
(5714)
(5699)
(5135)
(4718)
(4665)
(4660)
(4602)
(4586)
(4369)
(4188)
(4172)
(3841)
学科
(29296)
经济(29253)
管理(25916)
(21977)
(20063)
企业(20063)
理论(11121)
方法(9712)
(9697)
中国(9688)
教育(8913)
(8757)
业经(8733)
(8201)
(8068)
教学(7815)
地方(7055)
(6506)
财务(6486)
数学(6484)
财务管理(6456)
数学方法(6300)
企业财务(6106)
(5716)
(5632)
农业(5437)
(5406)
贸易(5399)
(5367)
银行(5357)
机构
学院(123130)
大学(115465)
(40408)
管理(39698)
经济(39092)
研究(37638)
理学(32465)
理学院(32038)
管理学(31358)
管理学院(31119)
中国(29441)
(25236)
(23285)
(22705)
科学(22160)
职业(21441)
技术(20850)
(18931)
(18703)
师范(18531)
(18505)
中心(17665)
财经(17217)
研究所(16411)
北京(15950)
技术学院(15504)
(15416)
职业技术(15333)
(14989)
师范大学(14493)
基金
项目(68936)
研究(58428)
科学(53056)
基金(44477)
(37121)
国家(36663)
社会(33282)
教育(31333)
科学基金(31178)
社会科(30988)
社会科学(30977)
(29946)
编号(28207)
(24261)
成果(24020)
基金项目(22665)
课题(21461)
(19104)
资助(18126)
自然(17940)
自然科(17466)
自然科学(17461)
自然科学基金(17133)
重点(16631)
项目编号(16358)
(16099)
规划(15479)
(15027)
(14596)
(14571)
期刊
(56358)
经济(56358)
研究(38210)
中国(33374)
教育(31434)
(21542)
管理(17335)
技术(16543)
学报(16528)
(14249)
科学(14190)
职业(13632)
大学(13233)
学学(11737)
(11195)
金融(11195)
财经(9323)
农业(9066)
技术教育(8830)
职业技术(8830)
职业技术教育(8830)
业经(8754)
(8571)
论坛(8571)
图书(8454)
(8211)
经济研究(7589)
财会(6716)
(6611)
问题(6595)
共检索到202265条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨利红  
为适应高职院校高素质技术技能型人才培养目标与人才培养方式,根据体验式教育理论,创建教学实训平台和行业企业实训平台,构建实施平台感知实训、模拟感悟实训和开放体验实训,建构思想政治理论课立体化体验式实践教学体系,较好地实现高职院校职业技能与职业精神培养的高度融合。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 徐婷婷  
网络具有双面特征,在促进大学生全面发展的同时也给他们带来了潜在的危害。如何有效应对互联网带来的机遇和挑战,搭建高效的思想政治教育平台,进行系统、完善、生动、有效的网上思想政治教育,已经成为当前加强和改进大学生思想政治教育的当务之急。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 肖秋芳  梅恩  
思政课是高职院校对大学生进行思想政治教育的主渠道和人才培养目标的重要途径。通过思政课教学,有目的、有计划、有组织地引导大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。目前,高职院校思政课教改受到多方面的影响,存在不少问题,需要我们从实践与理论的角度加以研究,提出新的措施,增强教改效果。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐文  王东平  郝以宏  李玲玲  
如何利用思想政治理论课实践教学这一载体,加深高职学生对思想政治理论课知识性、科学性、实践性的认识,做到"以践所学"、"以知所用",是政治理论课教师需要深入研究和解决的一个问题。四川交通职业技术学院积极开展思想政治理论课实践教学工作探索,明确思政课实践教学的内涵、教学目的、丰富教学内容,构建实践教学保障机制,本文对此进行了探讨。
[期刊] 职教论坛  [作者] 万辉君  简成茹  
实践教学是高职院校思想政治理论课教学的重要组成部分。在分析当前思想政治理论课实践教学存在的主要问题的基础上,提出了开展思想政治理论课实践教学的形式和相应的机制,为高职院校思想政治理论课实践教学提供参考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 曹顺  丁志卫  
实践教学是高职院校思想政治理论课的重要环节,文章在充分理解思想政治理论课实践教学内涵的前提下,指出当前存在重视程度不够、教师经验素质不足、组织保障机制不完善、评价激励机制不健全四方面问题,并对此提出了加大宣传督导、加大培训力度、加强组织管理、完善评价体系四点对策,以期推动高职院校思想政治理论课实践教学的发展进步。
[期刊] 教育与职业  [作者] 黄振宣  
在教育信息化浪潮下,为了突破思想政治理论课实践教学中存在的难题,需要转变教学管理理念,创新教学方式方法。而在此过程中,关键在于充分利用现代信息技术优势,通过构建实践教学网络平台,科学管理和规范教学各个环节,拓宽教学空间和渠道,整合优化教学资源,为组织实施思想政治理论课项目主导实践教学模式、提高教学实效性提供信息化载体。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 周本卫  朱成山  
针对新时代大学生开展红色文化教育是坚定文化自信的必要要求,是落实高校立德树人根本任务的时代呼唤。实践教学是思想政治理论课课程环节的重要组成部分,常州大学积极推进思想政治理论课实践教学改革,立足地方、围绕学生,打造红色文化主题教育馆,构建以红色文化传承为核心的思想政治理论课实践育人新模式,全面提升立德树人质量。
[期刊] 职教论坛  [作者] 徐向上  
社会主义核心价值观融入高职"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学是时代必然要求。文中提出结合高职院校学生特点实施"影视作品教学法"、"伟人名人案例教学法"、"革命诗词教学法"和"任务驱动"等教学方法创新,丰富了"概论"课的教学方法和内容,提升了社会主义核心价值观教育的层次。教学实践表明,上述教学方法的有效实施能增强高职院校三观教育的吸引力,提升社会主义核心价值观的实效性。
[期刊] 教育与职业  [作者] 邓宏萍  
基于互联网时代的教学创新,高职思政课应以建构主义为指导,以问题解决为驱动,在"网络、课堂、课外实践"三学习系统中,教学信息"呈现与选择、再构与重组、应用与整合"三环交互,引导学生组建线上线下学习社群,在线与课内外学习实践融通,建立基于问题解决的教学内容架构,搭建开放性学习系统,形成全方位全过程考核评价体系,完成思想政治理论意义建构与能力养成,实现课程目标。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
编者按:3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。习近平总书记从党和国家事业发展的全局出发,深刻阐述了办好思政课的重大意义,深入分析了教师的关键作用,明确提出了推动思政课改革创新的重大要求,坚定了把思政课办得越来越好的信心和决心,为我们推进思政课建设指明了前进方向、提供了重要遵循。当前和今后一个时期,深入学习贯彻习近平总书记座谈会上重要讲话精神是教育战线的头等大事和重要政治任务。本刊推出"怎样办好思想政治理论课"专题,敬请关注。
[期刊] 职教论坛  [作者] 王芳  
近年来,高职院校思想政治理论课教学质量作为判断高职院校思想政治教育工作成败的重要标尺,已成为教育教学领域关注的热点问题。随着我国经济社会的高速发展以及高等教育的不断变革,高职院校思政理论课教学内容也相应更新迭代,教学方式和教育手段日趋丰富多样,现有传统的教学评价方式很难完全适应教师和学生发展的现实要求,急需进行变革和探索。通过过程理论的视角和方法,分析高职院校思政理论课教学评价存在的缺少对教学目标、教学环境变迁、教学评估主体、教学中长期发展应有关照等问题,并提出构建定量评价与定性评价相结合、过程评价与结论性评价相结合、动态评价与静态评价相结合的教学评价,从而为思想政治理论课教学质量和教学效果的提升提供思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 聂沉香  杨维  
文章介绍了高校思想政治理论课微课开发的重要意义,在分析高校思想政治理论课开发现状的基础上,从整体上提出了高校思想政治理论课微课开发的原则。
[期刊] 教育与职业  [作者] 喻永均  
思想政治理论课是高职大学生思想政治教育的主渠道。认清现实挑战,优化"三个机制",推进"三化改革",是深入贯彻落实立德树人之根本任务,培育大学生社会主义核心价值观,提升思想政治理论课教学实效性的有益探索。
[期刊] 教育与职业  [作者] 魏凯  杨珊  
有效开展高职思想政治理论课实践教学,要正确处理实践教学与教学实践、理论教学、专业实践及社会实践之间的关系。文章指出,应以理论导向、个体价值与社会价值相统一、整体性和灵活性为教学基本原则,以优良的师资队伍,健全的运行保障机制和有效的考核评价体系为保障条件,增强高职思想政治理论课实践教学的实效性。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除