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[期刊] 教育研究
[作者]
王后雄
公正是高考命题各个环节必须考虑的现实问题。人们在追求命题公正实践中又面临公正的两面性、相对性和复杂性。高考试卷命制中,知识与能力的关系、试题内容、试卷难度、题型设计、试卷组配、试题情景等问题都关涉公正的两难选择。实现高考命题公正的基本途径是牢固树立考试公正理念;建立命题公正性审查制度;加强国家考试题库的建设;着力提高命题者的公正素养。
关键词：
高考命题 公正性 科学性
[期刊] 全球教育展望
[作者]
罗祖兵
将综合素质评价纳入高考陷入了两难困境:如果纳入,综合素质评价的结果又缺乏信度;如果不纳入,素质教育的美好愿景又会落空。对此,我们不能在"纳入"和"不纳入"之间徘徊,而应找准突破口进行突围。这个突破口就是,综合素质评价问题从本质上讲是个教育问题,因此必须立足于能否促进学生更好地发展而不是立足于是否会带来更多的腐败来解决。为此,必须坚定不移地将其纳入高考。同时,还需要加强综合素质评价的专业研究;转换综合素质评价的思路;加强综合素质评价的顶层设计。
[期刊] 上海金融
[作者]
凤兰 李晓林
农业保险是一个世界性难题,其发展往往会陷入两难境地:试图增加农业保险计划的财务可行性,却同时降低了小型农户对它的可获得性。如何破解这一两难问题,将是摆在我们面前的一个重要课题。有效降低农业保险的运行成本是解决两难困境的关键所在。本文紧紧围绕农业保险的运行成本问题来展开研究,试图解释两难困境存在的内在机制,并基于产品视角提出了破解这一两难困境的政策建议:基于地区性框架,积极开发和试点运行成本低的指定险产品和指数保险产品,特别以天气指数保险产品为开发的重点。
关键词：
农业保险 两难困境 产品 指数保险
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
沈坤荣 田伟
2008年爆发的世界金融危机对于中国经济的发展形成了一个极为不利的外部环境,导致传统增长模式下中国经济发展的两难困境日渐凸显。如何应对危机,破解中国经济发展的两难困境,促使中国经济平稳、快速地增长,不仅需要一系列提振经济的短期应急之策,更需要构建促进经济健康发展的长效机制。
关键词：
金融危机 中国经济 就业
[期刊] 财经问题研究
[作者]
刘钧
我国目前社会保障制度改革陷入了进退两难的境地,其主要原因是社会保障资金紧缺。解决制约社会保障制度改革的现实问题,可以进一步推进社会保障制度的完善。本文提出解决社会保障制度改革困境的对策,即提高企业的经济效益,扩大社会保障资金的筹资渠道,分步骤提高法定退休年龄。
[期刊] 农业经济
[作者]
王海娟 莎日娜
我国是农业大国，土地是农民赖以生存和发展的基础。但随着农业比较收入减少和外出务工人员的增加，出现了大量农民抛荒土地的行为。抛荒后的农民一部分选择进入城市，一部分继续留在农村，各自都面临角色和生活方式的转变。针对耕地抛荒和农民适应的关联性分析，探寻现代化进程中我国农民的发展方向。
关键词：
耕地抛荒 农民 适应困境 市民化
[期刊] 国际贸易
[作者]
高融昆
1995年以来,加工贸易在调整规范中继续高速增长,1996年加工贸易进出口总额在我国进出口贸易总额中第一次超过50％,标志着我国加工贸易发展进入一个新阶段。这一阶段的特点是,国家对加工贸易实行保证金台帐制度,加强了对加工贸易控制,并对一些敏感商品的加工贸易实行总量控制和许可证制度;三资企业异军突起,成为加工贸易发展的一支主力军。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
郑若玲
考试公平与区域公平 ,是高考录取中的两难选择。高考录取分数线的调整由于受到政治、经济、文化、教育、人口、就业等多种因素的制约 ,具有很大的难度和重大的影响。高考录取分数线的调整既不能只追求“考试公平”,也不能完全倒向“区域公平”,只能在兼顾二者的同时 ,求取相对公平的最大值。
关键词：
考试公平 区域公平 录取分数线
[期刊] 教育学报
[作者]
钟秉林 王新凤
从浙江、上海两地教育行政部门管理者、高校招生部门管理者、高中学校管理者和教师、学生四类利益相关者的视角来看,新一轮高考改革在增加学生的选择性,促进学生全面发展的同时也存在关于增加应试负担、功利化选科、公平性质疑以及影响人才培养质量的担忧。新一轮高考改革在遵循教育规律,因地制宜,稳妥推进的同时,应在充分认识高考公平的复杂性、利益诉求的多元性、科学决策的系统性的基础上,改进考试技术,促进教考联动、中高衔接,注重高考改革政策的持续性和发展性,在国家主导的宏观管理体制下,吸纳多方利益群体实质参与科学决策与政策执行。
关键词：
新高考 利益相关者 策略选择
[期刊] 教育发展研究
[作者]
温正胞
2012年末,各省(市、区)相继出台的"异地高考"政策,原本想顺应民众尤其是进城务工随迁人员及其子女群体对教育公平理想、平等受教育权的诉求,但一些专家意见与属地民众的反对意见的冲突与激扬,在现代发达传媒的推动下,构成了一幅极具象征性的当代中国教育改革场境。众多群体的参与,多方意见的表达,对教育公平的期望与对僵硬体制的抨击集中到一起,使得这场以"异地高考"为名的教育改革充满了悬念与张力。但是,这场万众瞩目的演出没有期待中的高潮与掌声,而充满叹息与失望、伤心与痛苦。虽然最高主管部门教育部对各地不同的政策标准与差异表示"理解与尊重",并提出了更为前瞻性的高考改革的目标,但媒体与各个阶层的关注度...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘海峰
本文认为高考改革存在着一系列的两难问题 ,较突出的有统一考试与考查品行的矛盾、统一考试与选拔专才的矛盾、考试公平与区域公平的矛盾、保持难度与减轻负担的矛盾。如果只看到问题的一面而忽视另一面 ,就有可能使高考改革走弯路。必须在全面研究和长期规划的基础上渐进地推行高考改革 ,才能使之沿着正确的轨道顺利进行。
关键词：
高考改革 两难问题
[期刊] 教育发展研究
[作者]
刘海峰
异地高考是中国特殊国情下产生的招生考试难题,它与人口流动、户籍管理、高考移民等问题密切相关,由于受制于高校招生指标的分省投放,牵涉到外来考生与本省市考生之间的利益冲突,因此聚讼纷纭、意见分歧。观点对立双方唇枪舌剑、各有道理。如何化解异地高考的困境,许多人都开出了自己的药方,有些学者提出要改变高考分省命题、恢复全国统一教材和高考试卷,这样流动人口子女便可以随父母在任何一地或多地接受教育后回乡高考;或者实行统一录取体制,即完全按考试成绩来决定重点大学或部属高校的录取,这样就可以解决异地高考问题。我认为,上述设想愿望虽好,但实行起来很难。1952年建立统一高考制度的时候,考生只有5.9万人,"...
[期刊] 教育研究
[作者]
杨启亮
教育理论界和实践界达成了一种共识:课程评价已经成了基础教育课程改革的瓶颈。实际上,课程评价遭遇到了一个两难困境:理论的课程与实践的评价矛盾冲突,造成课程评价与以选拔为宗旨的考试对立,致使它不能左右逢源,找不到既与理论的课程一致又适合于评价实践的出路。走出困境必须实事求是、一切从实际出发,承认课程评价与以选拔为宗旨的考试评价应有的内在一致性,锐意进行制度改造,以建立起根本的保障机制;进行观念改造,以生成内在的支持精神;进行方法改造,以寻求可行性的有效策略。
关键词：
基础教育 课程改革 课程评价
[期刊] 经济问题探索
[作者]
房蒙
在全球化程度日益提高的情况下,世界经济的本质特征已经从以往的商品流动向生产要素的跨国流动转变。传统国际贸易理论(绝对优势、比较优势及要素禀赋等理论)并不能对多要素跨国流动并再组合的情况给出满意的解释。本文提出"要素迁移成本",以此说明大量生产要素向我国集聚的内在动因。与此同时,我国面临着两难的处境:一方面,要素流入迎合了我国发展经济、增加就业的需求,政府对外国要素流入持鼓励的政策;另一方面要素流入的代价和弊端也日益显现。最后,本文尝试性地给出了若干对策建议。
[期刊] 中国内部审计
[作者]
理查德·钱伯斯 肖竞
如果我们从2008年的金融危机得到了什么教训的话,就是当董事会不能履行对风险管理的监管责任时,后果将会是灾难性的。管理组织的风险是一个复杂的体系,而且不断变化,要求董事会、管理层和内部审计之间通力协作,通过一个有效的基于风险的内部审计流程发现和降低风险对所有组织都大有裨益。不论是夫妻店还是世界500强的公司,如果做不到这一点,几乎都会导致组织的某个层级出现问题,还会
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