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[期刊] 教育科学  [作者] 毛竞飞  
运用命题教师主观评估、多元线性回归分析和BP神经网络建模三种预测方法,对高考命题过程中试题的难度进行预测,并对三种方法的预测性能进行比较。结果发现,三种预测方法均具有较高的预测准确度,其中,BP神经网络预测模型对试题难度的预测准确度相对更高,误差相对更小。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 李恒光,唐兴信  
[期刊] 教育科学  [作者] 孙恒  
利用模糊评价法进行高考试题能力考查程度的考前预估,并抽取实测数据对预估的能力模型进行验证。结果显示,预估的能力模型较好地拟合了实测数据,利用模糊评价方法对试题能力考查进行预估具有较高的有效性和准确度。
[期刊] 预测  [作者] 吴翼平  
预测任务和预测方法的新探索吴翼平(天津纺织工学院300160)1预测的困难凡是涉及事物或事件未来行为、状态或数量的推测都属干预测学的研究范围。有不少预测成功的事例,推动了社会经济的进步,也促进了预测技术的发展。但也有不少预测失败的严重教训,发人深思。...
[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈燕  王祖浩  
试题的难度分析和控制是提高高考命题质量的关键步骤。作为高考物理、化学试题特征题型的实验题,其难度直接影响高考试卷的质量。通过对高考实验题绝对难度影响因素的分析,本文开发了高考实验题"绝对难度"的评估工具,并应用于2011年部分省份的高考化学实验题评估,探析了实验题难度控制上存在的特点,为提高高考实验题命题质量提供借鉴。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 崔自勤  
作为连接基础教育与高等教育通道的高考,对选拔合格新生和促进中学教育教学改革,具有调节和导向作用,伴随着我国基础教育改革不断深化与发展,高考形式与内容也要随之发生重大改变,方能适应当今社会人才培养需求,这也是高等教育多样化和个性化发展需求。由张耀萍主编的《高考形式与内容改革研究》一书,在对大学入学考试形式和内容进行历史考察、国际比较和改革现状分析的基础上,系统梳理了古今中外大学入学考试形式与内容的发展轨迹,并揭示了其运行规律。本书运用了教育控制、利益博弈、知识和权
[期刊] 财经科学  [作者] 魏黎霞  吴刚  孙灿锋  
[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海市将允许符合来沪人员管理制度的非沪籍人员子女在沪参加中高考。为着力促进基本公共服务的公平公正,保障来沪就业人员的合法权益,提高政府服务水平,上海把非沪籍就业人员统一纳入《上海市居住
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 张宇  杨沛娟  
高考试题对教师的教学有正面导向作用,努力构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系,是新时代课程改革的重要指导思想,也是新高考的热点内容.近年来,高考试题紧密联系生活实际与"五育"结合,与社会热点结合,与生产、生活实际结合,与现代前沿科学技术结合,与其他学科(化学、医学、物理等)结合.以考查学生基础知识和基本能力为主线,注重基础性、综合性和应用性,强调以素养为导向,突出考查数学建模、数据分析、逻辑推理和数学运算等核心素养,深受命题专家的青睐及社会的认可.
[期刊] 教育研究  [作者] 张江琳  
我国传统高考志愿设置的弊端影响了教育公平的实现,高考志愿设置改革势在必行。浙江省进行了"平行志愿"的改革探索,通过在调研的基础上充分论证、制定方案,做好新的招生政策宣讲,畅通信息公布渠道,扩大信息公布范围,做好各批次的模拟投档工作等措施,使招生录取工作取得了明显成效。为促进教育公平,应进一步完善平行志愿和申请入学制度,赋予考生更多的选择权,实现同步录取、自主选择。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 殷微微  任学坤  
本文从高职院校食品加工专业的实践教学现状入手,介绍了构建提高学生综合实践能力的实践教学体系总体思路,认为通过饮料中试车间综合体系的运行可大大提高学生综合实践能力与创业能力。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黄孟黎  
本文主要就“文检课”考试方法的改革进行探索,介绍了“综述考试法”的设计思想及操作方法,说明“综述考试法”作为“文检课”考试方法的科学性、实用性及可行性。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 孟凡德  付森  
全国硕士研究生报考规模屡创新高,研究生招生单位自命题科目评卷压力突出,影响考试安全,借助现代技术手段改革传统手工评卷已成为学位与研究生教育发展的必然要求。介绍了首都师范大学的做法,在不改变国家现有考试模式的基础上实现了自命题科目网上评卷。总结了相关经验,提出研究生招生考试自命题科目网上评卷的可行方案,探讨了网上评卷的提升空间和发展前景。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王蕾  佟威  
高考命题近年来已经强调从"知识立意"转变为"能力立意",但是,由于认识的有待深化和技术手段的不足,高考的能力考查还没有形成成熟的路径。PISA命题在理念、技术、管理上都有很多值得高考学习借鉴之处。首先PISA不仅规定考查内容范围,更是对考查目标和过程给出明确具体的操作性定义,作为命题的出发点和依据;其次,PISA命题十分强调情境,所有试题都取材于真实的情境,将考查内容和现实生活紧密联系起来;最后,PISA通过严密的标准和规范使命题脱离个体的经验作坊模式形成了标准化、规范化的流水线作业模式,确保了题目质量和数量。
[期刊] 中国软科学  [作者] 吕瑞华  王卫亚  
根据Kolmogorov连续性定理,本文建立了混沌—神经网络(C-ANN)预测模型;提出了基于遗传算法和神经网络的混沌预测模型与方法(C-ANN-GA混合预测方法);解决了混沌时间序列的非解析式预测问题;使混沌时间序列预测方法得到了新的改进和发展。
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