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[期刊] 中国高等教育  [作者] 崔勇  齐卫东  
作为国家选拔人才的重要方式,高校招生考试是教育领域具有政治意义、社会意义和全局意义的大事,关系到众多考生和千百万家庭的切身利益,关系到教育的公平和社会稳定,也关系到党和政府的形象。体育专业测试是高校招生考试的重要组成部分,与文化课笔试不同,由于其在操作上的特殊性,更容易受到人为因素的影响,发生作
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 赵宝珊  
让体育课真正成为学生爱学、好学、会学和乐学的课程,是新形势下每个体育教师必须思考的问题,也是新课程改革的基本要求。以学生发展为中心,激发学生学习兴趣,重视学生主体地位,关注学生个体差异,在体育教学中体现"新、情、引、看、想、放、乐、评",使学生掌握体育基本知识、基本技术、基本技能,这是实施和落实新课改的有效途径。一、体现"新"。求新、好奇是当今中小
[期刊] 教育与职业  [作者] 杨峰  
游戏是体育教学中不可缺少的部分。正确运用游戏,能有效提高学生的学习兴趣,提升课堂教学效果和质量,促进学生身体、心理的全面发展。从实践角度看,进一步理清游戏与体育的内在联系,了解游戏在体育教学中的意义、作用及原则,把握体育游戏的组织教学原则,不啻为完成体育教学和训练任务、提升课堂教学质量的重要路径。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 郑彩莲  
体育院校本科生导师制的推行,是积极应对高校“培养什么人”和“如何培养人”问题的有力举措。导师制的实施,对学生思想道德的提高、综合素质的培养、个性化的发展、学校教育教学的改革和发展及毕业生就业率的全面提高起着重要的作用,更为探索新形势下体育人才的培养模式提供参考与借鉴。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张杨生  
随着社会的发展,终身体育理念已经逐步在全社会建立起来。高校体育教学要与时俱进,重新审视新时代背景下高校体育教学的新目标、新内容、新路径,以实现高等教育体育教学的创新发展。基于此,业界许多专家学者正就这一方面展开深入的研究,由蒋桂芳等编著、中国纺织出版社出版的《新时期体育教育理论与实践新探》一书就是这些研究中的重要成果。作者以全新的视角对当前高校体育教学系统全面地进行了研究,并结合具体体育项目剖析了当前高等院校体育教学的改革现状,展望了高等院校体育教学未来的发展。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 韩晶  
体育是人健康的保障,是关爱生命的前提。学校体育是促进人全面和谐发展的基础,是德育、智育、美育发展的动力,学校体育要树立终身体育的观念,为学生的幸福人生保驾护航。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 孙成福  王春海  段丙正  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 张文才  何敏学  
促进地方普通本科高校向应用型转变是当前深化高校教育教学改革的重要议题。在大众创业、万众创新的时代背景下,地方体育院校开展创新创业教育有其历史必要性、现实必需性和未来必然性。在分析吉林体育学院开展"一体四课堂"创新创业教育实践路径的基础上,提出树立创新创业教育理念、打造"双师型"教师队伍、构建"三位一体"课程体系、创建全面灵活的评价体系、完善社会实习模式等发展建议。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 蒲守木  
随着信息技术快速发展,高校体育教学面临新一轮改革。基于教育观念与思维的转变,相关教育工作者应明确当前教育任务,以学生身心健康发展为核心目标,通过加强信息技术在体育教学中的实践应用,推动国家高校体育教育改革进程。由李薛、韩剑云和孙静等人共同编著、中国纺织出版社于2019年1月出版的《现代教育技术革新下高校体育教学研究》一书,从高校新型师生关系、体育信息管理系统的实现路径、体育教育制度的规范举措及体育教学拓展方向等方面出发,阐述信息时代背景下高校体育教学的创新改革。本书基于宏观角度,论述多项新兴教育技术在体育教学活动中的应用,既能为研究相关课题提供理论借鉴,也可为高校体育教学有序开展奠定坚实基础。
[期刊] 教育与职业  [作者] 董斌  
为了更好地解决大学体育教学与体育竞赛脱节的问题,文章实际调研了陕西省内的5所高校体育教学情况、2011~2012年咸阳市成人足球联赛情况,详细分析了体育教学与体育竞赛的关系,提出了相应的对策和建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 兰剑  
高校体育文化是一种具有深刻内涵和丰富外延的独特文化现象,是校园文化和校园精神文明建设的重要组成部分,也是落实全民健身计划和实施素质教育、培养师生终身体育意识和完成学校体育教学任务的重要氛围和条件。如何促进学校体育文化发展,把素质教育内容融入高校体育文化之中,不断促进师生身心健康是值得思考和研究的重要课题。本文从高校校园体育文化的内涵与功能进行探讨,提出要着力从要素构成和体系建设方面建设高校校园体育文化。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 马金科  
高考必须从传统的注重考查书本知识模式过渡到更加注重考查能力的模式。本文回顾了有关高考考查能力的研究与实践 ,介绍了旨在进一步突出高考能力考查力度的“3+X”改革方案 ,并在此基础上提出了深化以能力测试为主导的高考改革尚需研究的新课题。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 冯成火  
新高考实行"3+3"考试科目设置,语文、数学、外语为必考,另3门选考科目由考生在政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术中自主选择。受文理不再分科、考生功利性选择、高校选考科目要求不尽合理、赋分方式不够完善等多因素的叠加影响,出现了考生选考物理人数持续下降问题。这一情况如不加以改变,势必不利于国家科学人才培养,不利于维护老百姓切身利益。为此,浙江省高度重视,多措并举、综合施策,切实落实高中学校引导考生科学合理选考的主体责任,确保考生的自主选择权;制订规范的高校专业选考科目指引,引导高校科学合理设置专业选考范围要求;针对当前报考人数非理性下降现象,率先建立物理选考科目基本保障制度。同时,还要根据物理选考人数动态变化和发展趋势,进一步研究优化赋分办法、引入计分权重等措施引导学生合理选考的必要性与可行性。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 陈希  
大学体育是大学工作的重要组成部分,也是体育与教育相结合的重要结合点。在我国正在经历的经济体制、教育体制和体育体制深刻变革的引发和推动下,人们对大学体育的性质、目的、任务等一系列理论问题进行着新的思考。与此同时,人们也根据新的社会环境和社会需要对大学体...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙奇琦  陈光耀  
通过对广州市黄埔区社区学习共同体的培育实践过程进行梳理与分析;对社区教育思路的变革,社区学习共同体价值、培育的方法及推广的前景等进行反思,提出了社区学习共同体应"反哺社会",在融入社区治理的过程中发挥作用。
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