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[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 刘雨欣  
高等院校要结合新时代社会主义发展对人才的新要求,不断探索新的人才培养模式,解决教育教学中存在的弊端,切实提高教育的效果,积极践行党的教育方针政策,充分履行自身的人才培养责任。党的二十大对教育教学的发展方向以及教育事业作出了全新部署,成为了高等院校教育改革发展的契机。因此,本文针对高等院校教育改革的瓶颈及相关问题进行分析并提出相应的解决策略,以更好抓住二十大胜利召开的契机,积极推动高等院校的教育改革。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 张布和  
文章在充分分析当前教育改革与发展现状的基础上,认为教育改革旨在提高教育质量,质量提升有赖于评价,进而提出了民族教育改革与发展的瓶颈在于民族教育评价这个学理。根据民族教育的特殊性,基于内生性发展理念,提倡在理论上建构一个能够适合民族教育本身特征和引领提高民族教育质量的发展性评价系统,即和谐文化的价值目标→文化适切的指标设计→多种形式的评价方法→民族教育质量发展等逻辑,较为充分地论述了民族教育质量提升与民族教育评价的关系,并提出了建构文化适切性民族教育评价理念。
[期刊] 常州工学院学报(社科版)  [作者] 周海英  陈婷  
高校教育基金会可以缓解高校经费不足,有效推动高等教育科学发展。相较于西方发达国家,由于我国慈善文化相对缺失,人均收入较低,高等院校教育基金会的运行还存在很多问题,需要从社会层面和高校内部层面着手寻找解决之道。国家要不断健全立法政策与税收优惠政策,全面普及慈善文化教育,并帮助高校大力加强文化价值观教育。高校教育基金会要大力加强基金会的品牌建设,并通过相关专业人才做实做细基金会的各项工作。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张艳辉  
高职教育改革的核心是课程改革。师资力量薄弱,实训设备陈旧落后;部分教师课程改革及实施的积极性不够;课程改革实施过程教师难以把握,达到预期效果困难重重是高职学校课程改革现状及实施瓶颈。文章从改善教学硬件设备、提升高职学校师资水平、建立系列激励机制、运用多种教学模式和确立学业考核评价体系等方面,提出了构建"以学生为中心"等高职课程改革的应对举措。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 曾小平  
高职院校"产学研合作"的瓶颈主要集中于体制方面、信息不对称以及理论研究不够深入。为此,应构建良好的"产学研合作"运行机制,在资源配置上,要充分发挥市场资源配置作用,加速科学新成果的转化,要充分发挥政府的宏观调控职能,实现资源有效配置,协调三方利益关系,建立有效利益分配机制,同时,要建立引导、推动产学研合作开展的机制并实现管理创新。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 曾小平  
随我国高等教育的改革和发展,产学研合作已成为高等职业技术教育发展的瓶颈。本文在深入分析高职院校产学研合作的现状、问题、特点和瓶颈的基础上,从体制机制、理论研究和实践运行等方面对当前有效推进产学研合作进行了探讨和分析。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵军  
文章阐述了项目课程改革出现的瓶颈:项目缺乏科学性,实施环境不佳,学生的参与热情不高等,并提出了相对应的策略:项目构建科学化,教学氛围企业化,激发学生的学习热情实用化,知识体系构建整体化等。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 田凤秋  周德富  
创业教育是以培养学习者的创业意识、创业思维、创业技能和创业品质为目的的教育。近些年来,全国各高校在创业教育开展过程中存在着诸多问题亟待解决,本文深入剖析了创业教育中的不足,并提出针对性的策略,以切实提高学生的创业素养,提高创业教育的成效。
[期刊] 教育与职业  [作者] 尹贻伟  张志峰  
要想使更多的高等院校履行有效且合理的职责,离不开高校的教育管理工作,而教育管理成效直接受其伦理道德建设的影响。当前,高等院校的教育管理层、管理体制、具体实践行为、具体实施制度都存在伦理道德缺失问题。因此,要加强伦理道德宣传,制定相关的法律法规,建立相应的监督和责任机制,完善学校的规章制度。同时,在具体实施中,要提升管理层的道德素质,建立有效的反馈监督机制,制定程序化的操作规范,确保管理工作合理合法,落实以人为本的原则。
[期刊] 上海经济研究  [作者]
在中国的经济改革进程中,我们基本较好地注意到了改革政策、谋略的连续性,这无疑是正确的,是改革稳健进行、社会保持安定之必需.但改革就是变化,变化的策略本身没有变化是不可思议的.古人云:“穷则变,变则通,通则久”,包含有深刻的辩证法.当改革处于困境时,通过变通以求发展,就绝对不能视之为“朝今夕改”.产权明晰和产权流动是经济改革两个最关键环节、资本市场的兴衰关系到市场经济体制的成败,人们已达到共识.防止不规范操作而导致国有资产流失是必要的,然而从目前情况来看,资本市场的困境似乎已成为改革向纵深发展的“瓶颈”,对此是否应迅速地加以变通呢?因此,当细心的读者将“中国经济新走势”栏内陈洁的《中国资本...
[期刊] 南方金融  [作者] 孙云峰  
解决中小企业的融资困难问题,需要企业自身、商业银行以及政府部门等多方面的共同努力,做到标本兼治、综合治理。 1、中小企业必须认识到自身存在的缺陷和不足,不断提高企业的经营管理和资质水平。 对于广大的中小企业来说,应该认识到目前的融资困难与自身资质不高有着直接的联系,因此必须充分认识和找出自身存在的缺陷和不足,不断加以改善。经营者素质不高、企业规模偏小、财务制度不健全、企业治理结构“家族化”、抵御市场风险能力较弱、诚信形象没有树立等等,都是造成中小企业融资
[期刊] 职业技术教育  [作者] 曹冬美  蒋兆军  
高职院校因为其自身科研能力的限制,导致多年来其技术转移成功率不高。通过对江苏地区8所高职院校的考察调研,发现其技术转移活动存在校企双方利益诉求有冲突、中介机构权责不清、外部环境保障不健全、缺少连接企业与市场的专业平台、技术转移资金投入严重不足等瓶颈制约,需要尽快制定技术转移的专门法规,健全外部环境保障措施,搭建多层次的科技成果交流服务平台,规范中介机构市场建设等以突破发展障碍。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 尹海洁  庞文  
师资状况直接影响着我国特殊教育的稳定和发展,经过多年努力,我国特殊教育师资取得了长足的进展。但通过数据的分析和对比,可以看出我国特殊教育的师资还面临数量缺乏、教学能力与经验匮乏、教师资质偏低以及自我效能感不足的发展瓶颈,因此,应采取有效方式补充师资力量,大力提高师资水平和质量,全社会应为特殊教育营造一个良好的环境和氛围。
[期刊] 教育与职业  [作者]
近年来,我国职业教育的发展速度不断加快,为提高劳动者素质、推动经济社会发展做出了重要贡献。目前,我国正处在全面深化改革、推进经济转型发展和产业升级调整的关键时期,迫切需要现代职业教育提供有力的人才支撑。我们需要站在新的高度重新审视职业教育的发展问题。以下几方面的问
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 黄才华  
当前,我国中等职业教育面临着招生难、校企合作难、体制障碍、标准缺失、就业准入执行难等发展"瓶颈"。剖析这些"瓶颈"产生的原因、探索破解"瓶颈"的对策,是加快发展中等职业教育的当务之急。
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