- 年份
- 2024(6677)
- 2023(8752)
- 2022(7417)
- 2021(6953)
- 2020(5945)
- 2019(13118)
- 2018(12884)
- 2017(23438)
- 2016(13149)
- 2015(14841)
- 2014(14366)
- 2013(13590)
- 2012(12102)
- 2011(10821)
- 2010(11218)
- 2009(10613)
- 2008(10845)
- 2007(10165)
- 2006(9125)
- 2005(8387)
- 学科
- 管理(58285)
- 业(49726)
- 企(47054)
- 企业(47054)
- 济(39109)
- 经济(39033)
- 财(18699)
- 技术(16833)
- 制(16179)
- 中国(14914)
- 方法(14445)
- 务(12709)
- 财务(12676)
- 财务管理(12644)
- 业经(12638)
- 技术管理(12136)
- 企业财务(12006)
- 理论(10915)
- 数学(10738)
- 数学方法(10606)
- 银(10474)
- 体(10463)
- 银行(10463)
- 划(10200)
- 行(9833)
- 农(9747)
- 体制(9032)
- 策(8925)
- 融(8401)
- 金融(8398)
- 机构
- 学院(174288)
- 大学(172334)
- 管理(71299)
- 济(67661)
- 经济(65963)
- 理学(58942)
- 理学院(58360)
- 管理学(57660)
- 管理学院(57276)
- 研究(53478)
- 中国(43333)
- 财(38433)
- 京(36596)
- 江(29813)
- 科学(28759)
- 财经(28062)
- 中心(25322)
- 经(25254)
- 所(25095)
- 州(23347)
- 北京(23047)
- 研究所(21805)
- 范(21491)
- 技术(21324)
- 师范(21314)
- 财经大学(20664)
- 业大(20382)
- 农(20094)
- 经济学(19939)
- 院(19829)
- 基金
- 项目(108110)
- 科学(87758)
- 研究(86369)
- 基金(77011)
- 家(64784)
- 国家(64156)
- 科学基金(57276)
- 社会(54676)
- 社会科(51805)
- 社会科学(51795)
- 省(44856)
- 教育(42968)
- 基金项目(40550)
- 划(36708)
- 编号(35464)
- 自然(35019)
- 自然科(34279)
- 自然科学(34273)
- 自然科学基金(33724)
- 成果(29915)
- 资助(29688)
- 创(29174)
- 制(27573)
- 课题(26779)
- 创新(26164)
- 重点(24700)
- 部(24422)
- 发(22545)
- 项目编号(22397)
- 性(22299)
共检索到284829条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘华东
多校区办学已经成为我国高等教育的一项重大战略性的课题。多校区办学的现实呼唤着管理机制的创新,这不仅对于提高多校区的办学效益,而且对于我国高等教育可持续发展意义重大。
关键词：
高等院校 多校区办学 管理机制 创新研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李晓昀
多校区办学已经成为我国高等教育发展的新常态，主校区与分校区是有地域距离差距的高校有机体。各高校在多校区管理实践中不断探索和创新，形成了条状、块状、条块结合、混合等４种管理模式。十八届三中全会以来，高校治理能力建设和内部治理结构优化成为高校多校区发展的新背景和新要求，传统的高校多校区管理机制面临多元管理主体的参与性欠缺、行政组织能力的有限性、管理权力运行的单向性和管理方式手段的行政化等治理困境。本文基于治理理论，从树立治理的发展理念、构建多元主体的参与机制、采用协同合作的治理机制和向服务机制转变等措施，探索高校多校区管理机制创新。
关键词：
高校治理 多校区管理 机制创新
[期刊] 教育与职业
[作者]
王庆东
当前,多校区大学已在全国大部分地区出现,已逐渐成为我国现代大学发展的重要形式。文章从多校区办学的管理思路、管理基础、管理策略及管理目标等方面,就在大学多校区办学进程中如何实现科学管理,提高办学效益,走内涵式发展道路进行了积极探索。
关键词：
高校 多校区办学 管理机制
[期刊] 中国软科学
[作者]
侯光明,李鸿雁,汪本聪
本文介绍了复杂性科学的起源、发展和应用前景,以及我国复杂性科学在管理应用方面的研究现状,分析了高等院校的复杂性特点,提出了高等院校是特殊的复杂巨系统的观点。进而展示了复杂性科学的理论与方法在高校管理中的应用前景,指出高校复杂系统管理的核心应该是决策管理系统与行政和学术管理系统的集成。
关键词：
复杂性科学 复杂性分析 教育管理创新
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张晓慧 王健敏
都市农业的快速发展为高等农业院校人才培养多样化带来机遇和挑战，但教学管理职能部门传统教学管理模式不适应教学改革需求，＂专业管理＂模式存在明显的弊端。高等农业院校应积极转变教学管理部门职能，构建＂课程＋平台＂管理模式，为教学改革指明方向、激发动力、提供保障，使多样化人才培养落到实处。
关键词：
都市农业 人才培养 教学管理 体制机制
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡立和
从分析高职院校管理机制的内涵入手,阐述了高职院校管理运行机制的理论基础,提出了高职院校管理机制创新的途径和方法。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
桂文龙 王宏伟 苏治国 胡新岗 刘俊栋
高职院校教务管理工作是教学活动信息集聚与处理的枢纽。随着当前高职院校教学规模、教学要求、教学方式等的不断变化,高职院校教务管理的任务、要求和方式也随之发生了变化,这要求高职院校教务管理工作者必须改变观念,创新教务管理的方式、方法。根据高职院校教务管理工作的主要内容及特点,需建立高职院校教务协同管理机制,并在高职院校教务协同管理的意识、责任、制度、管理人员及信息化水平等方面做出相应改进。
关键词：
教务管理 协同管理 高职院校
[期刊] 统计与决策
[作者]
于洋 周洪宇 程时雄
文章基于我国各省高等院校最新的教育统计数据,构建了数量指标体系和质量指标体系,分别根据这两种指标体系使用DEA-BCC方法测算了我国各省高等学校的创新效率,并在此基础上实证检验了各省的经济增长、高校结构和职称结构等对创新效率的影响。相较以往学者们使用的数量指标体系,质量指标体系更能反应各省创新效率的实际状况。测算结果表明,经济增长水平、211高校数量、各省中的教授人数越多,高等学校创新效率越高。
关键词：
高等学校 创新效率 DEA-BCC
[期刊] 中国高等教育
[作者]
朱万钟
在知识经济时代,知识已成为最重要的战略性资源,知识管理的热潮正在世界范围内兴起。国内外大公司开始注重把知识管理融入企业发展战略,根据自身特色开展知识管理为企业创造新的利润空间。事实上,知识管理同样也适用于高等学校。高等学校作为知识整理、扩散、生产和应用的主要场所,在以知识为核心的社会中占有很重要的地位。从教育的角度来看,高校知识管理作为知识管理在教育领域的衍生,是一种崭新的实践。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭凯
"胜任力"概念一提出,便影响到了世界各国的管理领域,中国也不例外。本科院校的社会责任与历史使命要求其对管理有着较高的要求。有鉴于此,笔者以胜任力为视角,从胜任力的内涵及模型出发,从本科院校师资选拔机制、教师教育教学能力、教师绩效管理体系三个方面阐述了本科院校人力资源管理机制的创新践行方法。
关键词：
胜任力模型 本科院校 人力资源管理
[期刊] 商业时代
[作者]
何添锦
高职院校在科研管理中往往参照或照搬本科院校的科研管理制度及管理模式,由于忽视高职院校自身的特点,在应用中出现了许多问题,严重制约了高职院校科研工作的进一步发展。本文对高职院校科研管理现状进行了初步分析,提出了科研管理机制创新的构建途径,为高职院校科研管理机制创新提供了理论依据。
关键词：
高职院校 科研管理机制 创新 途径
[期刊] 软科学
[作者]
张辉 林凤
本文从研究机制出发,提出了子母机制的概念,并通过运用正反馈机制在管理中的正作用,建立起子母机制作用的模型,目的是要通过建立有效的母机制体系即一个合理的初态,使组织进入一个不断自循环、自增长的过程,良性向前发展。
关键词：
正反馈 机制 母机制 子机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭裕湘
公共管理主义已成为国内外高等教育政策变革的主流思潮。作为高等教育基础和核心的高校学术管理工作，也受其影响呈现新的变化。基于公共管理主义视野，从公共管理主义与高等教育改革的关系、公共管理主义对我国高校学术管理机制的影响以及高校学术管理存在的问题入手，深入研究我国高校学术管理机制创新的措施，指出我国高校学术管理机制创新实际上就是在学术行政管理和学术民主管理二者间取长补短，找到平衡点，才能有效促进我国高校的健康发展。
关键词：
公共管理主义 高校 学术管理机制
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
